我是米蘭，我二。

我和蘇唐、靜怡、孟君從就認(rèn)識(shí)。

還記得那，爸爸把我到了鄉(xiāng)奶奶家，他把行李就頭也回的走了，留我獨(dú)站那，身后忽然來(lái)陣急促的腳步聲，回頭就見(jiàn)個(gè)半男孩站步，剃著的板寸，藍(lán)的褲腳沾著泥點(diǎn)，還攥著個(gè)半個(gè)沒(méi)有完的蘋(píng)。

“你就是來(lái)王奶奶家的城姐姐吧？”

男孩眼睛亮得像浸了溪水，等米蘭回答就來(lái)，把蓮蓬往她塞，“我蘇唐，這村兒就沒(méi)有我的地兒！”

說(shuō)著就伸去她的行李箱，臂還能見(jiàn)剛曬出來(lái)的界。

米蘭想己來(lái)，可蘇唐己經(jīng)攥緊了拉桿，腳步輕地將行李箱往院子拉去，“你跟我走，這有門(mén)檻，我?guī)湍闾?，次你奶奶搬米缸還是我搭的呢！”

往后的子，蘇唐然了米蘭的“專(zhuān)屬向?qū)А薄?br>
每清晨剛亮，他家的土狗就先扒拉米蘭的院門(mén)，接著就聽(tīng)見(jiàn)蘇唐的聲音：“姐！

我媽煮了米，我給你帶了倆！”

等米蘭門(mén)，他準(zhǔn)是拎著裝米的布袋，拿著根竹棍，“今帶你去后坡摘桃，這候的桃甜，就是得枝椏的刺，我給你備了竹棍撥樹(shù)枝。”

到了后坡桃林，蘇唐門(mén)路地爬樹(shù)，專(zhuān)挑朝陽(yáng)面紅透的桃子摘，扔到米蘭的竹籃，還忘叮囑：“姐你別站太近，樹(shù)底有螞蟻窩，我次就被咬了幾個(gè)包?！?br>
摘完桃他又領(lǐng)著米蘭去溪邊洗，溪水清得能見(jiàn)水底的鵝卵石，他蹲岸邊，把桃子掌搓掉絨，再遞到米蘭，己則啃著個(gè)稍有點(diǎn)青的，說(shuō)“青的脆，我就愛(ài)啃這個(gè)”。

靜怡和孟君則是我學(xué)認(rèn)識(shí)的，我來(lái)的年爸爸就給我報(bào)了學(xué)前班，當(dāng)村的孩都學(xué)前班，所以當(dāng)蘇唐還家玩耍的候，我要去學(xué)。

蘇唐有候過(guò)來(lái)找我，有候來(lái)找我，還奶奶家飯，我是很喜歡他，覺(jué)得他就是來(lái)奶奶家蹭飯的，可是奶奶很喜歡他，可能因?yàn)樗悄泻?，反正那候我是這樣想的。

后來(lái)我完學(xué)前班，爸爸依然沒(méi)有來(lái)接我，我就繼續(xù)年級(jí)，蘇唐，靜怡、孟君也是年級(jí)。

當(dāng)因?yàn)槲疫^(guò)學(xué)前班，所以績(jī)比他們都，師選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，蘇唐因?yàn)榭偸歉?，所以?jī)也還行，加他比較勤，師讓他當(dāng)班長(zhǎng)，他可了。

過(guò)，我可從來(lái)聽(tīng)他的，相反他什么都要問(wèn)我。

靜怡臉圓圓的，頭烏濃密的秀發(fā)，眼睛又又有，像個(gè)洋娃娃，因此相比于其他同學(xué)又，還講衛(wèi)生，我更喜歡和靜怡起玩。

剛始我是沒(méi)有注意到孟君的。

深秋的個(gè)周末，靜怡找我去村后面樹(shù)林去玩，她說(shuō)落葉鋪了地，踩面咯吱咯吱的響，可玩了，我本想去，從來(lái)奶奶家，我只希望能學(xué)習(xí)，每次考，讓媽媽接我回家。

媽媽說(shuō)過(guò)的，只要考，她定帶我回家，可是，我都考了兩個(gè)了，她還是沒(méi)有來(lái)。

靜怡見(jiàn)我沒(méi)有回應(yīng)，首接拉住我得胳膊往走，架住她的撕拉拖拽，我只得和她同前往。

我還從沒(méi)有發(fā)，這片樹(shù)林竟然如此麗，樹(shù)算，前幾年才種的，以前這是片荒灘。

深秋的氣，葉子己經(jīng)由變紅，風(fēng)吹過(guò)，葉子嘩啦嘩啦作響。

靜怡樹(shù)林跑跑跳跳，踩得落葉咯吱咯吱，和著她的笑聲，仿佛間靜止了般，我被她感染，也將葉子捧起來(lái)，的扔出去，落葉仿佛蝴蝶樣，翩翩起舞。

當(dāng)我沉浸于這之，陣窸窸窣窣的聲音引了我，我以為這樹(shù)林有鼠或者其他的動(dòng)物。

所以我便悄悄的西周查，靜怡己經(jīng)跑得遠(yuǎn)了。

我到兩個(gè)男孩扭打起，明顯瘦的男孩處于風(fēng)，被稍壯點(diǎn)的男孩壓身，身的男孩也服輸，想掙脫，奈何力氣有點(diǎn)。

等我定睛清楚，才發(fā)被壓著的男孩是蘇唐。

這靜怡也跑了過(guò)來(lái)，聲喊著：“孟君你干什么打啊？”

我也連忙跑過(guò)去，從后面拉起孟君，解救了被壓著的蘇唐。

蘇唐問(wèn)我怎么這，家學(xué)習(xí)，我說(shuō)和靜怡起出來(lái)透透氣。

孟君到我說(shuō)這是咱們班學(xué)習(xí)委員嗎？

來(lái)救？

我聽(tīng)到他說(shuō)救，噗嗤聲笑了出來(lái)。

這靜怡說(shuō)都是個(gè)班的，干嘛打架啊，我才知道孟君也和我們起學(xué)，我對(duì)他點(diǎn)印象都沒(méi)有。

我拉著蘇唐回了家，他倆扭打的候，蘇唐的胳膊可能被樹(shù)枝或者樹(shù)葉劃爛了。

我從家的醫(yī)藥箱出了碘伏和南藥，給他消了毒，了點(diǎn)南藥。

蘇唐意思的著我，然后說(shuō)，“以后我保護(hù)你?！?br>
我笑了起來(lái)，聲音很，連廚房飯的奶奶的都聽(tīng)到了，問(wèn)我笑什么呢。

然后我止住了聲。

蘇唐說(shuō)“的，以后我來(lái)保護(hù)你。”

得出他這次很認(rèn)，我沒(méi)有再笑，而是說(shuō)，你這身板能保護(hù)得了己?jiǎn)幔?br>
還保護(hù)我？

沒(méi)想到，后來(lái)，蘇唐的有去兌己的話。

從那以后，學(xué)的候，蘇唐總是先來(lái)我家找我，和我起去學(xué)，學(xué)也是，等著和我起走。

學(xué)的候，他找我起寫(xiě)作業(yè)，別都說(shuō)蘇唐是我的跟班。

本來(lái)，爸爸媽媽都要我，讓我的童年都暗淡了，但是蘇唐的出，像是冥冥之，對(duì)我的補(bǔ)償。

每次，當(dāng)米蘭傷難過(guò)，蘇唐都能及的出，雖然他知道米蘭為什么總是那么憂郁，但是，他總能用些稀奇古怪的西，讓米蘭的臉掛笑容。

蘇唐就像米蘭的顆糖，讓米蘭原本苦澀的生活，有了絲絲甜。