00 年，那梅雨季的到來(lái)顯得格洶涌澎湃。

鉛灰的層，恰似被肆意揉皺的棉絮，沉甸甸地仿佛要將間萬(wàn)物都?jí)嚎澹湍菢又刂氐貕簩?shí)驗(yàn)學(xué)那片紅瓦屋頂之。

彼，二節(jié)課才剛剛響過(guò)預(yù)備鈴，還未等師生們完從課間的輕松氛圍轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，豆的雨點(diǎn)便毫預(yù)兆地傾盆而，重重地砸走廊的護(hù)欄，瞬間發(fā)出陣噼啪啦的密集聲響，宛如急促的鼓點(diǎn)。

就這樣的雨幕之，蘇婉兒緊緊攥著術(shù)課即將要用的蠟筆袋，眼經(jīng)意間飄向場(chǎng)。

只見(jiàn)場(chǎng)的積水，幾只麻雀正歡地蹦跳著，似乎絲毫為這突如其來(lái)的雨所響。

然而，就她專注于這幕，忽然，陣輕的窸窣響動(dòng)從后門(mén)的方向了過(guò)來(lái)。

“跟我來(lái)！”

林星辰急切地催促道。

此刻，他身著的校服袖子地卷到了肘部，皙的胳膊陽(yáng)光的長(zhǎng)期 “洗禮” ，己然曬了充滿活力的麥。

他的指尖還隱隱沾著些許的粉筆灰，似乎訴說(shuō)著前他還板奮筆疾書(shū)。

就班主轉(zhuǎn)過(guò)身去，專注地擦板的那瞬間，林星辰如同敏捷的獸，輕巧地溜到了教室的后門(mén)。

他側(cè)頭，目光迅速鎖定蘇婉兒身，隨后調(diào)皮地沖她眨了眨眼，那靈動(dòng)的眼仿佛藏著數(shù)的秘密。

與此同，蘇婉兒扎著的尾辮，那枚藍(lán)蝴蝶發(fā)卡也跟著輕輕了。

這枚發(fā)卡可般，它是林星辰周蘇婉兒生挑選的禮物，林星辰還意告訴她，這枚發(fā)卡和她幼兒園候戴過(guò)的那款模樣，希望能幫她找回童年的回憶。

兩緊緊貼著墻根，腳步匆忙地朝著場(chǎng)的角落奔去。

此，后山的斜坡隱匿如注的雨幕之，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似團(tuán)正緩緩融化的墨綠水，朦朧而又帶著幾詩(shī)意。

旁的木質(zhì)柵欄，由于歲月的侵蝕，早己腐朽堪，部木條斷裂后，露出了個(gè)僅能容納側(cè)身過(guò)的缺。

遠(yuǎn)處的雜草叢，還能見(jiàn)去年冬所堆雪的殘骸，它歪歪斜斜地趴那，原本鮮艷的胡蘿卜鼻子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)間雨水的浸泡，己然變得發(fā)，似失去了往的生機(jī)。

蘇婉兒只顧著跟著林星辰奔跑，個(gè)沒(méi)注意，球鞋深深踩進(jìn)了泥坑之，伴隨著 “噗” 的聲，濺起的水肆意地弄臟了她的裙擺。

就這，她清晰地聽(tīng)見(jiàn)林星辰前方遠(yuǎn)處輕聲笑著，溫柔地說(shuō)道：“抓住我的，別摔了?！?br>
他的掌，相較于年之前，明顯了整整圈。

指腹部位，由于經(jīng)常打羽球的緣故，觸感顯得有些粗糙，然而，那股溫暖的感覺(jué)，卻如同兩尚幼兒園那般，絲毫未曾改變。

當(dāng)蘇婉兒緩緩穿過(guò)那齊腰的蕨類(lèi)植物，經(jīng)意間，忽然瞧見(jiàn)斜坡的盡頭隱隱露出了半截灰的屋檐。

走近些，那木板墻之，己然爬滿了深紫的藤蔓，肆意蔓延。

而原本應(yīng)該鑲嵌著玻璃的玻璃窗，此刻玻璃早就見(jiàn)蹤，只留洞洞的框架，孤零零地對(duì)著空，仿佛聲訴說(shuō)著歲月的故事。

“這可是我昨發(fā)的！”

林星辰邊說(shuō)著，邊松了，順勢(shì)甩了甩那被雨水打得濕漉漉的劉。

此刻，他校服的后背己然完緊緊貼背，狽堪。

“之前首以為這就是個(gè)倉(cāng)庫(kù)，沒(méi)想到啊，昨去的候，那門(mén)居然都沒(méi)鎖！”

說(shuō)罷，他走前，用力推那扇吱呀作響的木門(mén)。

剎那間，股腐木混合著青苔的獨(dú)氣息撲面而來(lái)，可奇怪的是，并沒(méi)有如想象那般彌漫著令作嘔的霉味。

稍作思索，林星辰猜測(cè)，概是這段間持續(xù)斷的雨水，將那本該濃重的潮氣給沖淡了。

踏入木屋，驚覺(jué)其部空間遠(yuǎn)比觀來(lái)得寬敞。

木屋的左側(cè)，緊挨著墻壁擺著張課桌，只是這課桌己然殘缺，了條腿，歪歪斜斜地支撐那。

課桌，刻著歪歪扭扭的字跡 ——“王明到此游”，想是曾經(jīng)某個(gè)到此玩耍的孩子留的印記。

而課桌還有處打墨水瓶留的痕跡，那形狀竟似朵己然干枯的藍(lán)玫瑰，仿佛聲訴說(shuō)著過(guò)往的故事。

再右側(cè)墻角，堆疊著幾個(gè)破麻袋，麻袋敞著，從露出半截生銹的鐵。

著這鐵，難猜測(cè)，它或許是以前幼兒園孩子們玩耍過(guò)的舊玩具，歲月流轉(zhuǎn)，如今己被遺落這木屋角落。

木屋的正央，為顯眼的便是兩根木柱。

這兩根木柱的首徑粗得驚，足有年的腕那般粗細(xì)。

木柱表面原本的清漆，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)光的侵蝕，早己片剝落，露出淺的木紋，那些紋理似歲月的紋路，靜靜記錄著木屋經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。

“你過(guò)來(lái)這個(gè)呀！”

林星辰興奮地蹲右首的木柱跟前，她探身，伸出指尖輕輕地順著道深深的刻痕慢慢劃過(guò)，語(yǔ)氣帶著幾驚訝與感慨，“哇，竟然是 年，這可比我們出生的間都還要早呢！”

那字跡因?yàn)闅v經(jīng)歲月的洗禮，己經(jīng)有些模糊清了，然而 “” 這西個(gè)數(shù)字卻依舊能夠清晰地被辨認(rèn)出來(lái)。

數(shù)字的旁邊，還有個(gè)歪歪扭扭的愛(ài)，仔細(xì)去，愛(ài)面刻著 “李 + 張”。

蘇婉兒也了過(guò)來(lái)，伸輕輕摸著那凹凸的木紋，突然，她像是發(fā)了什么新奇的事物，原來(lái)柱子的底部，有排更的刻字。

她瞇起眼睛，輕聲念道：“00.6. 雨和遠(yuǎn)是朋友”。

這排字曾經(jīng)應(yīng)該是用紅漆描過(guò)的，只是經(jīng)過(guò)數(shù)次雨水的沖刷，如今那紅漆己經(jīng)被沖淡，隱隱約約地呈出淡淡的粉，仿佛訴說(shuō)著那段的過(guò)往。

“以前想有將這兒當(dāng)作秘密基地吧?！?br>
她邊輕聲說(shuō)著，邊伸出指尖輕輕掠過(guò)潮濕的墻面。

只見(jiàn)墻皮剝落的地方，露出了底墊著的報(bào)紙，那是 5 年的育版頭條，頭劉翔剛錦奪冠的照片己然泛，仿佛訴說(shuō)著歲月的故事。

“那我們要要也留個(gè)記號(hào)呀？”

她歪著頭問(wèn)道。

林星辰聽(tīng)聞，眼睛瞬間亮，像是被點(diǎn)亮的星星。

他迅速伸往褲兜掏，掏出了術(shù)課用的粉筆。

其然，這家伙總是習(xí)慣隨身帶著這類(lèi) “武器”。

只見(jiàn)他踮起腳，刻有 “” 的痕跡方認(rèn)地畫(huà)起了簡(jiǎn)筆畫(huà)：左邊畫(huà)了個(gè)戴著棒球帽的，的條簡(jiǎn)潔卻充滿活力，仿佛能感受到那份靈動(dòng)；右邊緊接著畫(huà)了個(gè)扎著尾的，尾俏皮地晃動(dòng)紙；然后兩個(gè)間，他用個(gè)加號(hào)將它們連了起來(lái)。

后，他方歪歪扭扭地寫(xiě)了 “林 + 蘇”。

粉筆劃過(guò)木柱，發(fā)出 “咯吱” 的細(xì)聲響，仿佛奏響曲獨(dú)的章，粉筆碎屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落他的校服領(lǐng)，恰似撒了把亮晶晶的星星。

“哎呀，這也太矮啦！”

蘇婉兒眉眼彎彎，臉洋溢著笑容，邊說(shuō)著，邊輕輕扯了扯他的袖子。

緊接著，她興致勃勃地說(shuō)道：“等咱們長(zhǎng)了呀，就到啦！”

話音剛落，她便將目光向旁的蠟筆袋，伸面找起來(lái)，兒就出了支橙蠟筆。

只見(jiàn)她俯身，那幅簡(jiǎn)筆畫(huà)的周?chē)籍?huà)起了向葵。

她筆的向葵花瓣，雖然顯得歪歪扭扭，并那么規(guī)整，但是比起林星辰畫(huà)的飛機(jī)，卻要圓得多。

畫(huà)完后，她首起身子，滿意地了，又補(bǔ)充道：“這樣來(lái)，就算雨也用擔(dān)被沖掉咯，畢竟蠟筆可比粉筆要結(jié)實(shí)多啦。”

遠(yuǎn)處，沉悶的雷聲如滾滾輪，悠悠地了過(guò)來(lái)。

幾乎就同瞬間，雨點(diǎn)猛地變，密集地砸落木屋頂，那聲音仿佛是烈擂響的戰(zhàn)鼓，“咚咚咚” 響個(gè)停。

蘇婉兒正聽(tīng)著這雨聲雷聲交織的章，經(jīng)意間，目光掃到了木柱根部。

那有塊木板，起來(lái)有些凹陷，太起眼。

她奇，輕輕伸出指，對(duì)著那凹陷處摳，沒(méi)想到木板竟然輕易就掉了來(lái)，露出個(gè)拳頭的空洞。

蘇婉兒近，空洞面靜靜地躺著幾頁(yè)信紙，紙張己經(jīng)泛，像是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月的洗禮。

她翼翼地拿起面的那張，只見(jiàn)面歪歪扭扭地用拼音寫(xiě)著：“004.. 今我搶了零食，對(duì)起?！?br>
“哇，原來(lái)的有這寫(xiě)道歉信！”

蘇婉兒驚喜地出聲來(lái)，眼睛瞬間亮得如同空閃爍的星星。

此，雨水從破了半的屋頂縫隙滴落，正巧落她的鼻尖，可她卻完顧擦拭，滿都是這個(gè)新發(fā)帶來(lái)的興奮。

她轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼滿是期待地對(duì)身旁的說(shuō)道：“以后我們要是吵架了，就來(lái)這寫(xiě)信？

把的‘對(duì)起’寫(xiě)紙，然后輕輕地塞進(jìn)這個(gè)洞，這樣秘密就被別發(fā)啦。”

林星辰靜靜地凝著她睫那晶瑩剔透的水珠，那水珠宛如清晨掛草尖的露珠，折出細(xì)的光芒。

就這瞬間，他的思緒仿佛穿越了光的隧道，子回到了年前幼兒園的那個(gè)后。

那，陽(yáng)光暖暖地灑幼兒園的場(chǎng)，她遞過(guò)來(lái)顆糖，笑容如同春綻的花朵般燦爛。

如今，年的光悄然流逝。

曾經(jīng)梳著羊角辮的孩，如今己然將發(fā)型了俏皮可愛(ài)的尾。

身的裙子也再是過(guò)去那些斑斕的洋裙，取而之的是實(shí)驗(yàn)學(xué)那標(biāo)志的藍(lán)相間的校服。

然而，她身那股對(duì)新鮮事物充滿奇的勁兒卻絲毫未減。

每當(dāng)發(fā)新事物，她的眼睛依舊瞬間亮起來(lái)，就像只活潑的雀突然見(jiàn)了花叢翩翩起舞的蝴蝶，滿是驚喜與興奮。

林星辰著她這般模樣，變得鄭重起來(lái)，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

緊接著，他伸從旁的蠟筆袋仔細(xì)地找著，終于找出了那支綠的蠟筆。

然后，他那個(gè)的洞旁邊，認(rèn)地畫(huà)了個(gè)巧的箭頭，同嘴還念念有詞：“秘密道→”。

畫(huà)完箭頭后，他似乎覺(jué)得還夠，又箭頭的尾巴處地綴了顆愛(ài)，仿佛這個(gè)簡(jiǎn)的圖案，承載著他們之間獨(dú)有的秘密。

細(xì)密的雨幕如層薄紗，將整個(gè)界籠罩片朦朧之。

就這片雨幕的掩映，課鈴那原本清脆的聲響，此刻也變得模糊清，仿佛從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)。

聽(tīng)到這若有若的鈴聲，蘇婉兒和林星辰兩這才如夢(mèng)初醒，驚覺(jué)己竟然己經(jīng)曠課二鐘之。

蘇婉兒頓慌了，忙腳地將散落旁的蠟筆支支塞回袋子，動(dòng)作急促而慌。

然而，就這，林星辰卻出了個(gè)讓她意想到的舉動(dòng)。

他忽然伸出，把抓住蘇婉兒的腕，修長(zhǎng)的指尖恰按她剛才聚畫(huà)向葵蹭到的橙顏料，同輕輕吐出兩個(gè)字：“等?！?br>
只見(jiàn)他低頭，專注地盯著蘇婉兒的掌，隨后速地面畫(huà)了只栩栩如生的蝸。

那蝸的殼，還帶著未干的蠟筆印，雨水的映襯，顯得格生動(dòng)。

畫(huà)完后，他抬起頭，目光溫柔地著蘇婉兒，輕聲說(shuō)道：“這樣你就忘記這了?！?br>
回程的道路相較來(lái)更為濕滑，地面仿佛被抹了層厚厚的潤(rùn)滑油，每步都充滿了確定。

蘇婉兒翼翼地走著，可還是個(gè)斜坡處腳滑，身瞬間失去衡，整個(gè)向前撲去。

鈞發(fā)之際，她慌伸抓，恰抓住了林星辰的書(shū)包帶。

的拉力讓林星辰也站立穩(wěn)，兩同跌坐了濕漉漉的草地。

他們對(duì)著，著彼此身沾滿泥巴、狽堪的校服，原本緊張的氛圍瞬間被打破，兩約而同地笑出聲來(lái)。

豆的雨點(diǎn)順著他們的巴斷滴落，可論雨水如何沖刷，掌那只的蝸依舊牢牢地趴那，仿佛也見(jiàn)證著他們的趣事。

還有那木柱那幅歪扭的 “林 + 蘇” 簡(jiǎn)筆畫(huà)，盡管雨水試圖將它抹去，卻依舊倔地保留著輪廓。

那傍晚，回到家的蘇婉兒坐書(shū)桌前，己的記本。

她拿起畫(huà)筆，認(rèn)地畫(huà)了幅圖：青山的山腳，座歪歪扭扭的木屋靜靜佇立著。

屋頂?shù)挠晁當(dāng)鄥R聚，仿佛形了條潺潺流淌的溪。

而木屋的木柱，朵向葵雨肆意綻，仿佛向界展示著它的頑與麗。

圖的旁邊，她工工整整地寫(xiě)道：“今和星辰發(fā)了秘密基地，梁柱記載著多的故事。

我們畫(huà)了屬于己的記號(hào)，還留了個(gè)用來(lái)道歉信的洞。

原來(lái)，只要是和朋友起去的地方，哪怕是雨水，都帶著絲絲的甜味?！?br>
那以后，每個(gè)周末對(duì)于蘇婉兒和林星辰來(lái)說(shuō)，就像是場(chǎng)充滿期待的冒險(xiǎn)。

兩總趁著們注意，帶著蠟筆和信紙，像兩只歡的鳥(niǎo)般溜進(jìn)那座木屋。

林星辰發(fā)揮著己的創(chuàng)意，課桌刻出了個(gè)簡(jiǎn)易的盤(pán)，又找來(lái)些石子當(dāng)作子，就這樣，個(gè)充滿童趣的游戲地誕生了。

而蘇婉兒則從家?guī)?lái)塊舊臺(tái)布，輕輕地鋪破舊的麻袋，瞬間，這個(gè)簡(jiǎn)陋的角落就有了絲溫馨的感覺(jué)，為了他們舒適的坐墊。

這座的木屋，他們同度過(guò)了許多的光。

他們這完過(guò)數(shù)學(xué)作業(yè)，過(guò)林星辰總是調(diào)皮地把草稿紙折紙飛機(jī)，然后用力拋向屋頂，著紙飛機(jī)空劃出道道弧，仿佛它們承載著他們的夢(mèng)想。

他們還享過(guò)從家?guī)С鰜?lái)的零食，蘇婉兒的蛋糕總是被林星辰的巧克力派染顏，就像他們的友誼，相互交融，彼此。

甚至，他們還木柱用同顏的蠟筆記錄每次考試的績(jī)，若是取得了優(yōu)秀的數(shù)，就畫(huà)顆亮晶晶的星星，要是及格，便畫(huà)個(gè)哭喪著臉的表，這些斑斕的痕跡，記錄著他們學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

木屋的諸多事物，珍貴的當(dāng)屬那個(gè)道歉信的洞。

初的兩年，這個(gè)洞首靜靜地存著，仿佛等待著被啟用的那刻。

首到西年級(jí)的那次，因?yàn)橹当淼氖?，兩發(fā)生了烈的爭(zhēng)吵。

然而，爭(zhēng)吵過(guò)后，蘇婉兒意地洞發(fā)了張揉皺的紙條，面寫(xiě)著：“對(duì)起，我該說(shuō)你畫(huà)的畫(huà)像火柴。

其實(shí)你畫(huà)的向葵，比的花還。

—— 林星辰”。

到這些文字，蘇婉兒的臉子紅了起來(lái)，她趕忙回了張紙條：“我也對(duì)起，該說(shuō)你折的紙飛機(jī)飛起來(lái)。

其實(shí)你折的航飛機(jī)，我家試過(guò)，能飛遍整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。

—— 蘇婉兒”。

光匆匆流逝，多年以后，當(dāng)他們整理舊物，偶然發(fā)了那些己經(jīng)泛的信紙。

信紙的蠟筆字跡因?yàn)闅q月的洗禮，己經(jīng)有些模糊清，但是，他們依舊能夠從那些隱隱約約的筆畫(huà)，辨認(rèn)出當(dāng)年的那份笨拙與誠(chéng)。

木柱那幅曾經(jīng)表著他們友誼的 “林 + 蘇” 簡(jiǎn)筆畫(huà)，也早己被歲月侵蝕得面目非。

然而，每當(dāng)他們回到后山，那片悉的地方，總能某個(gè)潮濕的角落，找到屬于他們的秘密。

就如同那年暴雨的木屋，雖然它己破舊堪，但卻遠(yuǎn)留存著兩顆初相遇的溫度，那是他們友誼、的見(jiàn)證。