“就是，孩子花要節(jié)約，以后嫁了婆家才喜歡?！?br>“你弟弟以后花的地方多著呢，你這個(gè)姐姐的要多替家想想。”
我握著機(jī)，渾身冰冷。
就這，輔導(dǎo)員發(fā)來?xiàng)l消息。
“林雨，來我辦公室趟?！?br>我的，瞬間沉到了谷底。
我以為我媽又因?yàn)檫@種事去跟輔導(dǎo)員告狀了。
每次她告狀到輔導(dǎo)員那兒，我都很難堪。
家丑揚(yáng)說，還煩到輔導(dǎo)員。
推辦公室的門，輔導(dǎo)員卻沖我露出了笑容。
“林雨，你請(qǐng)的圖書館勤工儉學(xué)崗位，過了?！?br>她把張表格遞給我。
“每周個(gè)，工資塊，周始?！?br>我愣住了，間沒反應(yīng)過來。
塊，對(duì)我來說，意味著我可以兩本參考書，或者，可以偶爾和同學(xué)出去頓飯，而是遠(yuǎn)拒絕。
我終于可以，稍喘氣了。
著我眼的光，輔導(dǎo)員嘆了氣。
她概是想起了學(xué)那兒的“社團(tuán)風(fēng)”。
當(dāng)，個(gè)舍友興致勃勃地拉我起去報(bào)漫畫社。
我從就喜歡畫漫畫，然是滿歡喜。
結(jié)我媽知道從哪兒知道了這件事，個(gè)話打過來，劈頭蓋臉就是頓罵。
“搞那些務(wù)正業(yè)的西！你是是想念書了？畫那些兒能當(dāng)飯嗎？”
二，她甚至直接把話打給了輔導(dǎo)員，要求她“管己的學(xué)生，要讓她走歪路”。
我得退出了社團(tuán)。
從那以后，我和舍友之間就隔了層見的墻。
她們聊新出的劇，聊社團(tuán)的活動(dòng)，我遠(yuǎn)句話。
拿著勤工儉學(xué)的表格回到宿舍，面空。
桌貼著張便貼，字跡很活潑：“雨，我們?nèi)ダ玻掠车钠?！?br>我早就習(xí)慣了。
我把表格翼翼地夾進(jìn)書，拿出早食堂的價(jià)處理蘋。
蘋表面有點(diǎn)蔫，咬，又酸又苦，難以咽。
就像我的生。
圖書館勤工儉學(xué)的子，是我學(xué)以來輕松的段光。
整理書籍，錄入信息，安靜的境讓我感到前所未有的靜。
因