小說簡介
“余莫ZZZ”的傾心著作，鐘余鐘義是小說中的主角，內(nèi)容概括：“因你前世犯下重罪，這一世，你要為你的前世承受代價。”那老者轉(zhuǎn)身離去。“等等！你是誰？我前世怎么了？別走??！”鐘余慌忙追趕...一個帶著圍裙的女人輕輕打開房門，走進房間，看了看熟睡的兒子，又看了看手機，接著輕輕推醒了他“兒子，七點二十三了，該起床了！開學(xué)第一天可別遲到了！”?！班?..我再睡五分鐘?！辩娪嗝缮媳蛔?。“行，飯我己經(jīng)放到餐桌上了，待會兒讓你哥送你去學(xué)，我去干活了啊。別遲到了！”她轉(zhuǎn)身離...
精彩內(nèi)容
“因你前犯重罪，這，你要為你的前承受價?！?br>
那者轉(zhuǎn)身離去。
“等等！
你是誰？
我前怎么了？
別走??！”
鐘余慌忙追趕...個帶著圍裙的輕輕打房門，走進房間，了睡的兒子，又了機，接著輕輕推醒了他“兒子，七點二了，該起了！
學(xué)可別遲到了！”。
“嗯...我再睡鐘?！?br>
鐘余蒙被子。
“行，飯我己經(jīng)到餐桌了，待兒讓你你去學(xué)，我去干活了啊。
別遲到了！”
她轉(zhuǎn)身離去。
鐘后，個的男生走進房間，把掀被子“趕緊起來，你遲到了媽該說我了！”
鐘余失去了被子的庇護，雖然穿著睡衣，但還是冷的蜷縮團，仍想起。
于是，粗魯?shù)陌阉麖谋饋恚凶屗镜?，鐘余被迫起了?br>
鐘余穿衣服，閉著眼睛去洗漱，卻撞到了墻，捂著頭。
“哈哈哈哈，讓你走路睡覺，撞到了吧！
哈哈！
咳咳咳...咳咳?！?br>
鐘義笑的嗆了飯。
洗漱完畢，鐘余坐飯桌前，慢吞吞的剝著雞蛋，“，你說年級跟幼兒園有什么樣？”
，“嗯...能交到新朋友，還能學(xué)新西?！?br>
鐘義思考了兒。
“趕緊吧，就你拖拉！”
鐘義有些耐煩了幾鐘后，總算收拾完畢，二樓，“爸！
媽！
我他學(xué)去了啊！”
鐘義喊道。
“！
路慢點，注意安！”
鐘建答道，“到學(xué)校聽師話?。 ?br>
胡芳沖他倆喊，“了解！”。
鐘義麻的給行解鎖，跨，招呼鐘余坐來。
鐘余坐后座，抱著的腰，就這樣去了學(xué)校。
今是月0，學(xué)年級新生報到，也同樣是街。
路兩邊有賣菜的，賣狗兔子的，還有賣雞鴨鵝的，熱鬧。
闖過擁擠的群，容易到了校門，鐘義表“八點，還有鐘，完務(wù)！”
，鐘余了，著“蒙縣實驗學(xué)”的牌子，是個陌生的學(xué)校，產(chǎn)生幾膽怯，回頭了，“學(xué)我來接你，別跑！”
，說罷便去武館了，鐘余沖他揮了揮。
鐘余走進校園，顧西周，校園圍墻旁的綠化帶，青草茂密，點綴著幾朵和藍的花，紫葉李的枝丫也著幾朵花。
校園山，都是年級的新生和陪同他們的父母。
鐘余從群擠出，旗臺邊找到了校園布局圖，致確定了班的位置后便出發(fā)了。
這棟樓“至善樓”，離校門很近，坐朝南，有西層，每層都有藍的欄桿，與紅磚的墻適配。
鐘余進入教學(xué)樓，往走廊去，個教室的門便掛著“班”的牌子。
他深氣，走進教室，顧遍：有西列排桌，西扇窗，教室前后各有塊板。
是生面孔，這可怎么辦??！
鐘余攥緊了，勉鎮(zhèn)定來，到講臺了座位表：間靠右的那列，排，右座。
找到己的位置，坐，把書包掛桌邊的鉤子，感受著陌生的境。
這，個扎著尾，頭戴淺緞帶蝴蝶結(jié)發(fā)飾的身穿藍T恤，長褲，鞋，背著書包的生走進來，講臺座位表，然后向鐘余走過來。
鐘余故意將目光避，去望窗，盼望著這個孩并是己的同桌。
但是，她偏偏坐了鐘余左邊。
“同桌你！”
她沖鐘余打招呼，鐘余愿的轉(zhuǎn)頭對著她，“你?！?br>
，“我莫語，你什么？”
她笑嘻嘻的問道，兩個可愛的酒窩出她臉頰。
“我鐘余?！?br>
，鐘余還是努力將目光避她。
“鐘余，很興認識你！
我們交個朋友吧！”
，她將右伸出，想要和鐘余握。
“嗯...啊...我也很興認識你?！?br>
，鐘余有些結(jié)巴，忍著害羞與莫語握了。
個瘦瘦，圓臉，扎著辮子，戴著框方形眼鏡，身著斑點裙，拿本藍皮本的師走進來，站講臺，“同學(xué)們！
歡迎你們來到蒙縣實驗學(xué)，從今起，你們要起這個班級度過年。
我楊靜歌，是你們的班主和語文師，你們可以我楊師?！?br>
她笑瞇瞇的完我介紹。
“那么，始點名，孫嘉！”
，“到！”
“鐘余?！?br>
，“到！”
“王志宇?！?br>
...“王志宇？”
，“來是遲到了。”
她拿起筆，花名冊寫了點什么。
突然，個頭，皮膚黝，穿短袖短褲，腳穿涼鞋的男孩跑進來，氣喘吁吁的對師說：“對...起...師...我家離得...有點...遠?！?br>
“你是王志宇嗎？”
，“是”，“，去你的位置吧，右邊靠墻那列的那個空位，為例?。 ?br>
，“謝謝師！”
他去到他的位置。
“接來，我給你們講注意事項，注意認記筆記哦?！?br>
，隨后是陣抽屜書包找筆本的聲音，只有王志宇愣著，他像忘帶書包了。
王志宇的同桌劉龐賀慷慨的給他撕了張紙并借他支鉛筆，王志宇的臉歘就紅了，連忙說著謝謝。
“，身為名學(xué)生，要穿校服，這是我們的標(biāo)志，隨后要求訂的?！?br>
“校服是和年級的樣嗎？”
鐘余喃喃語。
“樣吧，而且我覺得校服很！”
莫語聽到了他的嘀咕。
“我也覺得挺的?！?br>
鐘余向莫語。
“課間再聊吧。”
莫語笑。
“?！?br>
鐘余瞬間回歸認的樣子。
……到了點半，學(xué)了，各班排隊，陸陸續(xù)續(xù)走出學(xué)校。
“莫語！
咱班隊這，你跑錯地方了！”
“沒有，我們的隊那邊。
拜拜！”
莫語揮揮。
走出校門，鐘余眼就到了，蹦蹦跳跳向他跑去。
“回家嘍！”
，鐘義跨行，收起支架，招呼鐘余。
“感覺學(xué)怎么樣？”
“挺錯的，我跟你說，我的同桌...”……“芳早餐店”的招牌越來越近，兒便到了家，“兒子！
感覺怎么樣？”
胡芳把鐘余抱來，“感覺錯！”
，“那就，我和你爸還擔(dān)你適應(yīng)了呢?！?br>
“哈哈哈哈，也伙子了！”
鐘建笑著出來迎接。
沒有課程安排，家西去準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，為明正式學(xué)準(zhǔn)備……晚，躺，鐘余回想著莫語的笑容“新同桌，挺有趣的。
期待我的學(xué)生活！”
……
那者轉(zhuǎn)身離去。
“等等！
你是誰？
我前怎么了？
別走??！”
鐘余慌忙追趕...個帶著圍裙的輕輕打房門，走進房間，了睡的兒子，又了機，接著輕輕推醒了他“兒子，七點二了，該起了！
學(xué)可別遲到了！”。
“嗯...我再睡鐘?！?br>
鐘余蒙被子。
“行，飯我己經(jīng)到餐桌了，待兒讓你你去學(xué)，我去干活了啊。
別遲到了！”
她轉(zhuǎn)身離去。
鐘后，個的男生走進房間，把掀被子“趕緊起來，你遲到了媽該說我了！”
鐘余失去了被子的庇護，雖然穿著睡衣，但還是冷的蜷縮團，仍想起。
于是，粗魯?shù)陌阉麖谋饋恚凶屗镜?，鐘余被迫起了?br>
鐘余穿衣服，閉著眼睛去洗漱，卻撞到了墻，捂著頭。
“哈哈哈哈，讓你走路睡覺，撞到了吧！
哈哈！
咳咳咳...咳咳?！?br>
鐘義笑的嗆了飯。
洗漱完畢，鐘余坐飯桌前，慢吞吞的剝著雞蛋，“，你說年級跟幼兒園有什么樣？”
，“嗯...能交到新朋友，還能學(xué)新西?！?br>
鐘義思考了兒。
“趕緊吧，就你拖拉！”
鐘義有些耐煩了幾鐘后，總算收拾完畢，二樓，“爸！
媽！
我他學(xué)去了啊！”
鐘義喊道。
“！
路慢點，注意安！”
鐘建答道，“到學(xué)校聽師話?。 ?br>
胡芳沖他倆喊，“了解！”。
鐘義麻的給行解鎖，跨，招呼鐘余坐來。
鐘余坐后座，抱著的腰，就這樣去了學(xué)校。
今是月0，學(xué)年級新生報到，也同樣是街。
路兩邊有賣菜的，賣狗兔子的，還有賣雞鴨鵝的，熱鬧。
闖過擁擠的群，容易到了校門，鐘義表“八點，還有鐘，完務(wù)！”
，鐘余了，著“蒙縣實驗學(xué)”的牌子，是個陌生的學(xué)校，產(chǎn)生幾膽怯，回頭了，“學(xué)我來接你，別跑！”
，說罷便去武館了，鐘余沖他揮了揮。
鐘余走進校園，顧西周，校園圍墻旁的綠化帶，青草茂密，點綴著幾朵和藍的花，紫葉李的枝丫也著幾朵花。
校園山，都是年級的新生和陪同他們的父母。
鐘余從群擠出，旗臺邊找到了校園布局圖，致確定了班的位置后便出發(fā)了。
這棟樓“至善樓”，離校門很近，坐朝南，有西層，每層都有藍的欄桿，與紅磚的墻適配。
鐘余進入教學(xué)樓，往走廊去，個教室的門便掛著“班”的牌子。
他深氣，走進教室，顧遍：有西列排桌，西扇窗，教室前后各有塊板。
是生面孔，這可怎么辦??！
鐘余攥緊了，勉鎮(zhèn)定來，到講臺了座位表：間靠右的那列，排，右座。
找到己的位置，坐，把書包掛桌邊的鉤子，感受著陌生的境。
這，個扎著尾，頭戴淺緞帶蝴蝶結(jié)發(fā)飾的身穿藍T恤，長褲，鞋，背著書包的生走進來，講臺座位表，然后向鐘余走過來。
鐘余故意將目光避，去望窗，盼望著這個孩并是己的同桌。
但是，她偏偏坐了鐘余左邊。
“同桌你！”
她沖鐘余打招呼，鐘余愿的轉(zhuǎn)頭對著她，“你?！?br>
，“我莫語，你什么？”
她笑嘻嘻的問道，兩個可愛的酒窩出她臉頰。
“我鐘余?！?br>
，鐘余還是努力將目光避她。
“鐘余，很興認識你！
我們交個朋友吧！”
，她將右伸出，想要和鐘余握。
“嗯...啊...我也很興認識你?！?br>
，鐘余有些結(jié)巴，忍著害羞與莫語握了。
個瘦瘦，圓臉，扎著辮子，戴著框方形眼鏡，身著斑點裙，拿本藍皮本的師走進來，站講臺，“同學(xué)們！
歡迎你們來到蒙縣實驗學(xué)，從今起，你們要起這個班級度過年。
我楊靜歌，是你們的班主和語文師，你們可以我楊師?！?br>
她笑瞇瞇的完我介紹。
“那么，始點名，孫嘉！”
，“到！”
“鐘余?！?br>
，“到！”
“王志宇?！?br>
...“王志宇？”
，“來是遲到了。”
她拿起筆，花名冊寫了點什么。
突然，個頭，皮膚黝，穿短袖短褲，腳穿涼鞋的男孩跑進來，氣喘吁吁的對師說：“對...起...師...我家離得...有點...遠?！?br>
“你是王志宇嗎？”
，“是”，“，去你的位置吧，右邊靠墻那列的那個空位，為例?。 ?br>
，“謝謝師！”
他去到他的位置。
“接來，我給你們講注意事項，注意認記筆記哦?！?br>
，隨后是陣抽屜書包找筆本的聲音，只有王志宇愣著，他像忘帶書包了。
王志宇的同桌劉龐賀慷慨的給他撕了張紙并借他支鉛筆，王志宇的臉歘就紅了，連忙說著謝謝。
“，身為名學(xué)生，要穿校服，這是我們的標(biāo)志，隨后要求訂的?！?br>
“校服是和年級的樣嗎？”
鐘余喃喃語。
“樣吧，而且我覺得校服很！”
莫語聽到了他的嘀咕。
“我也覺得挺的?！?br>
鐘余向莫語。
“課間再聊吧。”
莫語笑。
“?！?br>
鐘余瞬間回歸認的樣子。
……到了點半，學(xué)了，各班排隊，陸陸續(xù)續(xù)走出學(xué)校。
“莫語！
咱班隊這，你跑錯地方了！”
“沒有，我們的隊那邊。
拜拜！”
莫語揮揮。
走出校門，鐘余眼就到了，蹦蹦跳跳向他跑去。
“回家嘍！”
，鐘義跨行，收起支架，招呼鐘余。
“感覺學(xué)怎么樣？”
“挺錯的，我跟你說，我的同桌...”……“芳早餐店”的招牌越來越近，兒便到了家，“兒子！
感覺怎么樣？”
胡芳把鐘余抱來，“感覺錯！”
，“那就，我和你爸還擔(dān)你適應(yīng)了呢?！?br>
“哈哈哈哈，也伙子了！”
鐘建笑著出來迎接。
沒有課程安排，家西去準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，為明正式學(xué)準(zhǔn)備……晚，躺，鐘余回想著莫語的笑容“新同桌，挺有趣的。
期待我的學(xué)生活！”
……
