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情緒捕手傳(林夕顧沉)完結(jié)小說(shuō)_小說(shuō)完整版免費(fèi)閱讀情緒捕手傳林夕顧沉

情緒捕手傳

作者:翔風(fēng)
主角:林夕,顧沉
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-21 07:19:27

小說(shuō)簡(jiǎn)介

懸疑推理《情緒捕手傳》,講述主角林夕顧沉的愛(ài)恨糾葛,作者“翔風(fēng)”傾心編著中,本站純凈無(wú)廣告,閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介:梅雨季的潮氣滲入咨詢室橡木地板時(shí),林夕正盯著轉(zhuǎn)學(xué)生頸側(cè)的肌肉走向。少女規(guī)整的校服領(lǐng)結(jié)隨著吞咽動(dòng)作輕微起伏,像只被困在蕾絲里的白鴿。"上周的隨堂測(cè)驗(yàn)我又是年級(jí)第一。"蘇晚晚的梨渦在暖光燈下完美對(duì)稱(chēng),"真的不需要心理輔導(dǎo),林老師。"林夕的鋼筆在評(píng)估表"微表情異常項(xiàng)"連續(xù)畫(huà)圈。這個(gè)聲稱(chēng)自己毫無(wú)壓力的優(yōu)等生,在提及考試成績(jī)時(shí)瞳孔會(huì)不受控地收縮,就像此刻窗外掠過(guò)的灰斑鳩突然收緊的羽翼。"那我們來(lái)玩?zhèn)€游戲。"...

精彩內(nèi)容

梅雨季的潮氣滲入咨詢室橡木地板,林夕正盯著轉(zhuǎn)學(xué)生頸側(cè)的肌走向。

規(guī)整的校服領(lǐng)結(jié)隨著吞咽動(dòng)作輕起伏,像只被困蕾絲的鴿。

"周的隨堂測(cè)驗(yàn)我又是年級(jí)。

"蘇晚晚的梨渦暖光燈完對(duì)稱(chēng),"的需要理輔導(dǎo),林師。

"林夕的鋼筆評(píng)估表"表異常項(xiàng)"連續(xù)畫(huà)圈。

這個(gè)聲稱(chēng)己毫壓力的優(yōu)等生,及考試績(jī)瞳孔受控地收縮,就像此刻窗掠過(guò)的灰斑鳩突然收緊的羽翼。

"那我們來(lái)玩?zhèn)€游戲。

"她將沙盤(pán)推過(guò)胡桃木桌面,"用個(gè)意象描述你近的夢(mèng)。

"砂從指縫漏的瞬間,咨詢室葉窗突然頻震顫。

林夕瞥見(jiàn)玻璃映出的倒——本該空的臺(tái),數(shù)紙鶴正撞向圍欄,折翅處滲出的暗紅浸透了蘇晚晚的瑪麗珍鞋。

"我總夢(mèng)見(jiàn)站很的地方。

"將沙具的使雕像頭朝進(jìn)沙丘,"翅膀被粘稠的西纏住,像化掉的太妃糖。

"林夕腕間的實(shí)驗(yàn)編號(hào)突然灼痛。

當(dāng)她再抬頭,沙盤(pán)的細(xì)沙己經(jīng)變?nèi)鋭?dòng)的瀝青,正順著桌沿滴落。

蘇晚晚的緞帶發(fā)卡崩裂屬碎片,其片擦過(guò)林夕耳際,她聞到悉的薄荷氣息。

"檢測(cè)到端緒動(dòng),建議啟記憶迷宮導(dǎo)航。

"冷硬的機(jī)械音耳蝸深處震蕩,林夕按住突突跳動(dòng)的穴。

個(gè)月前實(shí)驗(yàn)室醒來(lái)的記憶依然殘缺,唯有這個(gè)稱(chēng)潘多拉的系統(tǒng)如隨形。

走廊警報(bào)器突然尖嘯,混著玻璃裂的脆響。

林夕沖向臺(tái),見(jiàn)蘇晚晚立狂風(fēng)的模樣——打理的長(zhǎng)發(fā)裹著紙鶴群,每只紙鶴眼眶都淌著瀝青狀的淚。

更令驚的是那些懸浮半空的試卷,鮮紅的滿符號(hào)正蛻變扭曲的蛛。

"晚晚!

"林夕抓住圍欄的瞬間,空裂道猩紅縫隙。

墜落的是雨滴,而是數(shù)張撕碎的獎(jiǎng)狀。

她突然明那些紙鶴的材質(zhì)——是家長(zhǎng)發(fā)言稿的碎片,邊緣還印著校長(zhǎng)室的火漆印章。

轉(zhuǎn)過(guò)身的剎那,林夕見(jiàn)她鎖骨處浮的暗紫瘀痕。

那是暴力的傷,倒像是從血生長(zhǎng)出來(lái)的藤蔓圖。

"您也想要完的孩子對(duì)嗎?

"蘇晚晚的聲音裂重聲,"像切割鉆石那樣,把多余的緒棱角都打磨掉?

"瀝青浪突然拔地而起,林夕被掀積水。

當(dāng)她抹眼前濁,發(fā)整個(gè)學(xué)校正坍縮型標(biāo)本館——走廊變爾林液灌注的陳列柜,每個(gè)隔間都展示著同款式的笑,蘇晚晚的面孔數(shù)個(gè)玻璃罐同流淚。

"緒光譜析完,主要構(gòu)是恐懼與羞愧。

"潘多拉的示伴隨著腦刺痛,"建議采用類(lèi)凈化方案。

"林夕的指尖觸到袋硬物,是今早儲(chǔ)物柜發(fā)的薄荷糖。

鋁箔紙摩擦聲響起,蘇晚晚背后的紙鶴群突然停滯。

"你見(jiàn)過(guò)顧師嗎?

"她舉起那顆淺綠糖,"他總說(shuō)正的完..."狂風(fēng)驟然轉(zhuǎn)向,瀝青浪潮她腳邊碎齏粉。

林夕趁機(jī)撲過(guò)去抓住腕,卻肌膚相觸的瞬間墜入記憶漩渦——暗的校長(zhǎng)室,蘇晚晚蹲碎紙機(jī)前拼接被家長(zhǎng)撕毀的術(shù)學(xué)院推薦信;醫(yī)務(wù)室簾幕后,她對(duì)著鏡子練習(xí)7種笑弧度;而深處的畫(huà)面,是鋼筆尖扎進(jìn)鎖骨的瞬間,涌出的是血珠而是紙鶴。

"這是你的錯(cuò)。

"林夕的聲音被風(fēng)暴扯碎,但她感覺(jué)到潘多拉意識(shí)深處展絲。

那些絲纏住墜落的試卷,將它們編織往地面的繩梯。

"著我鎖骨的編號(hào)。

"她扯襯衫領(lǐng),"B-07,意思是七次實(shí)驗(yàn)才學(xué)笑的殘次品。

"蘇晚晚的瞳孔終于聚焦。

當(dāng)只紙鶴褪去化作鴿,林夕聽(tīng)見(jiàn)系統(tǒng)示能量收集完的嗡鳴。

但秒,突然抓住她的腕:"顧師給過(guò)我同樣的編號(hào)烙印,他說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)新界的那。

"暴雨毫征兆地停歇。

林夕跪坐積水,著蘇晚晚的校服重新變得整潔如新。

只是這次胸前的銘牌閃著異常光,當(dāng)林夕伸觸碰,銘牌背面滑出支鋼筆——筆帽刻著顧沉名字縮寫(xiě),墨囊殘留的液正泛著詭異的虹。