悠悠轉(zhuǎn)醒，入目是間破舊寒酸的治療室，墻壁斑駁，散發(fā)著股陳舊的氣息。

“這是哪兒？”

他剛想坐起身，腦袋卻突然像被重錘擊，陣劇痛襲來，數(shù)陌生的記憶如潮水般涌入他的腦。

幾鐘后，眩暈感終于逐漸退去。

這才明，己竟穿越到了這個(gè)陌生的界，還繼承了前身的記憶。

前身同樣，是個(gè)剛進(jìn)入軍校就遭遇意的倒霉蛋。

“跟我指引，你為新煌軍總指揮?！?br>
就消化這些信息，腦突兀地響起個(gè)秘而嚴(yán)的聲音，那聲音仿佛來盡的虛空，帶著容置疑的力量，他的腦回蕩。

震，為煌軍總指揮，這可是件事，過，憑借己后對(duì)戰(zhàn)艦發(fā)展的了解，似乎并非沒有可能。

很意識(shí)到，這個(gè)界的科技發(fā)展為怪異。

間進(jìn)程與前相仿，可部科技卻如被施了魔法般，停留二戰(zhàn)前期，各種軍事裝備更是落后得可憐。

正思索間，陣清脆的腳步聲來，位長(zhǎng)首的孩邁著輕盈的步伐走進(jìn)病房。

她明眸皓齒，肌膚如雪，身材更是前凸后翹，宛如從畫走出的仙子。

瞬間反應(yīng)過來，這是他的學(xué)姐李。

根據(jù)記憶，李和她的閨蜜可是年的親密室友，而前身對(duì)這兩位學(xué)姐早就暗生愫。

李輕輕坐面前，眼滿是感：“謝謝你救了我閨蜜。”

這個(gè)界，為艦?zāi)锸菙?shù)孩夢(mèng)寐以求的事。

但為艦?zāi)锏姆绞綖榭量?，僅要學(xué)識(shí)出眾，身適配度也得達(dá)標(biāo)，而且概率低，幾萬才可能出個(gè)。

旦為艦?zāi)?，身便停止發(fā)育，生育也變得困難重重。

過，為艦?zāi)镆灿兄T多處，顏值首升，病侵，壽命更是幅延長(zhǎng)。

為艦?zāi)镏饕袔追N方式，除了數(shù)普孩有概率然覺醒，有些是誕生或蘇醒，多是類孩溺亡后，機(jī)緣巧合被戰(zhàn)艦附靈，從而容貌改變，為新的個(gè)。

另種則需借助智魔方和殊機(jī)器建，可失敗率，像軍總督的艦?zāi)锇⒁?、蘭，學(xué)院的胡主、列克星敦教授，便是過這種方式誕生的稀有艦?zāi)铩?br>
而艦隊(duì)指揮官系入學(xué)容易，淘汰率卻得嚇，許多年級(jí)學(xué)生還沒讀完就因各種原因被淘汰，或是被流到其他學(xué)院。

本想著進(jìn)入軍學(xué)院指揮官系，滋滋地當(dāng)個(gè)咸魚指揮官，被喜歡的艦?zāi)飳檹U物督，順便期盼著兩位學(xué)姐能為己的艦?zāi)?，后方港區(qū)安穩(wěn)發(fā)展。

“學(xué)姐，你選拔進(jìn)入艦?zāi)锵盗藛?？?br>
臉期待地問道。

李眨了眨眼，狡黠地反問：“如我沒有選拔進(jìn)入艦?zāi)锵的?？?br>
動(dòng)，這可能答錯(cuò)。

要是說次定行之類的話，說定讓李疏遠(yuǎn)己。

他腦子轉(zhuǎn)，巧妙地回答：“沒關(guān)系，我艦隊(duì)等著你。

""論你什么決定，我都支持你，而且我相信，我們定能起這界闖出片?！?br>
李聽后，臉綻出甜甜的笑容：“可以呀，你這話倒是讓我挺的。

""其實(shí)我告訴你哦，我是以名的績(jī)進(jìn)入艦?zāi)锵档摹?br>
""你別以為進(jìn)了指揮官系就萬事吉，可得努力喲。

""這界的局勢(shì)復(fù)雜著呢，咱們煌要想崛起，還得靠我們這些?！?br>
“這還是拿把掐的。

""我是誰，以后肯定能帶著煌走向巔峰。

學(xué)姐你就瞧吧。”

興，把話脫而出。

李又是個(gè)眼飛過來，過眼卻帶著絲笑意：“就你吹，過我還有點(diǎn)期待你能出點(diǎn)績(jī)來?！?br>
前是個(gè)死宅，同也是個(gè)資深軍迷，對(duì)軍事知識(shí)了如指掌。

他來，這個(gè)界的艦炮等裝備，和前相比簡(jiǎn)首落后太多。

他己然有了個(gè)宏偉計(jì)劃，等以后建戰(zhàn)艦，定要把先進(jìn)的055驅(qū)出來，垂發(fā)導(dǎo)彈元、磁炮、光武器，只要能想到的先進(jìn)裝備，統(tǒng)統(tǒng)裝。

到候，誰還敢瞧煌艦隊(duì)。

李貼地給削了個(gè)蘋，兩有說有笑，知覺半個(gè)過去了。

李了間，起身道：“有課，我先走了。

""你養(yǎng)傷，等你出院，咱們起為煌的未來努力?！?br>
李離后，始認(rèn)給己規(guī)劃。

他深知，建艘萬噸驅(qū)，還要更改原始設(shè)計(jì)，絕非易事，技術(shù)和資源都是擺眼前的難題。

但是誰，他可是帶著后記憶穿越而來的，豈能被這些困難嚇倒。

打算穩(wěn)扎穩(wěn)打，步個(gè)腳印。

先從基礎(chǔ)的戰(zhàn)艦知識(shí)學(xué)起，了解這個(gè)界的資源布和科技系，再逐步實(shí)己的宏偉藍(lán)圖。

規(guī)劃完后，他著花板，豪萬丈。

雖說目前還沒見到穿越者備的指，但他相信，屬于己的機(jī)遇很就到來。

然，沒過多，學(xué)校管指揮官系的主，胡姐來到了病房。

胡身筆挺的軍裝，氣質(zhì)雅，她笑著對(duì)說：“同學(xué)，你身點(diǎn)了嗎？

你的英勇事跡學(xué)校己經(jīng)了，家都對(duì)你很是欽佩?！?br>
趕忙坐起身，恭敬地回答：“胡教授，我己經(jīng)了，明就可以出院了，能救到，我覺得切都值得。

而且，我也想盡入學(xué)習(xí)，為煌的軍事業(yè)貢獻(xiàn)己的力量。”

胡眼閃過絲贊許：“錯(cuò)，有這份決就。

其實(shí)，今來除了關(guān)你的傷勢(shì)，還有件事。

學(xué)?？紤]到你的殊況，決定給你份殊補(bǔ)助，是其他同學(xué)的兩倍。

這僅是對(duì)你見義勇為的獎(jiǎng)勵(lì)，也是對(duì)你未來發(fā)展的種期許。

希望你能辜負(fù)學(xué)校的期望，指揮官的道路越走越遠(yuǎn)?！?br>
喜，這可是及雨啊。

有了這筆補(bǔ)助，他就能更多的資源和資料，為己的戰(zhàn)艦建計(jì)劃打基礎(chǔ)。

“謝謝胡教授，謝謝學(xué)校！

我定努力的，辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。”

二，準(zhǔn)來到胡教授的辦公室。

胡再次對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì)，并醒他學(xué)校要學(xué)習(xí)，多和同學(xué)們交流。

應(yīng)，拿著補(bǔ)助，滿歡喜地回到給己的學(xué)員宿舍。

這宿舍是個(gè)西合院，能住西位指揮官。

到宿舍，發(fā)己是后個(gè)到的。

正值氣炎熱，個(gè)“友”正坐院子乘涼。

巧書，這都認(rèn)識(shí)。

個(gè)是火結(jié)識(shí)的張賓，因?yàn)樯聿呐峙值?，家都喊他胖胖?br>
另個(gè)吳桐，是的同學(xué)，前身總喊他桿子或者麻桿。

還有個(gè)是今剛出院認(rèn)識(shí)的蔣魚，來川蜀之地，別愛辣，所以家他川子。

進(jìn)院子，就聽到吳桐正眉飛舞地說著艦?zāi)飵装嗟哪硞€(gè)學(xué)姐如何漂亮，旁邊幾也附和著說后勤學(xué)院的某個(gè)妹子。

徑首走過去，把搶走吳桐的水杯，將面的碧螺春飲而盡，然后咧咧地說：“你們就知道，能能有點(diǎn)追求。

""等我以后建出的戰(zhàn)艦，什么樣的艦?zāi)镎业健?br>
""到候，帶著她們馳騁，那才風(fēng)?！?br>
吳桐了個(gè)眼：“就你能吹，先說建戰(zhàn)艦有多難，就算出來了，你以為艦?zāi)锞湍悖?br>
別夢(mèng)了。”

張賓也點(diǎn)頭附和：“就是就是，建戰(zhàn)艦風(fēng)險(xiǎn)太了，要是建出來是個(gè)姐姐還，萬是個(gè)妹妹，你敢，鐘被糾察隊(duì)請(qǐng)去喝茶。

""我可聽說個(gè)年級(jí)的們，建出了夕立，結(jié)二就對(duì)那妹妹動(dòng)動(dòng)腳，就被糾察隊(duì)帶走了?！?br>
屑地哼了聲：“你們懂什么，我事然有寸。

""而且，我要建的戰(zhàn)艦，那肯定是頂級(jí)的，到候，那些所謂的風(fēng)險(xiǎn)都是事兒。

""你們就等著瞧吧，我如何這艦?zāi)锝珀J出名堂。”

蔣魚奇地問道：“子，你打算建戰(zhàn)艦啊？

那你想什么類型的了嗎？”

信地笑：“那還用說，我肯定要建航空母艦。

""航空母艦戰(zhàn)的地位你們又是知道，有了航母，我們就能掌控空權(quán)，進(jìn)而掌控整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。

""等我出航母，煌軍的實(shí)力將幅升?！?br>
聽了，都露出懷疑的，但卻絲毫意。

他己然有了明確的目標(biāo)，接來，就是朝著這個(gè)目標(biāo)步步邁進(jìn)。

然而，他知道的是，這個(gè)似靜的校園，實(shí)則暗流涌動(dòng)。

就他與舍友們交談之，場(chǎng)針對(duì)煌軍學(xué)院的謀正悄然醞釀。

學(xué)院的某個(gè)暗角落，幾個(gè)秘正低聲商議著什么，到的名字，他們似乎對(duì)有著別樣的“興趣”，而這切，卻渾然知，等待他的，將是重重挑戰(zhàn)與未知的危機(jī)……