小說簡介
小說《綜漫：我怎么穿成系統(tǒng)了！》是知名作者“被拋棄的黑兔”的作品之一，內(nèi)容圍繞主角木聆木聆展開。全文精彩片段：（請(qǐng)勿帶任何腦子觀看此文，帶了如果被創(chuàng)，想罵我，那罵唄，那咋了）……眾所周知。穿越這種事情，在小說中很是常見。自然，也有人曾幻想過能穿越到某個(gè)世界，然后在那個(gè)新世界開啟新生活。作為一個(gè)踏入社會(huì)兩年為了生活而努力的普通社畜，摸魚時(shí)挺喜歡看看這種類型的小說打發(fā)時(shí)間。木聆自然也曾幻想自己在某天穿越之后能獲得一個(gè)懟天懟地的金手指，在異世界大展身手。但當(dāng)被同事提醒總監(jiān)來了之后，只能狼狽關(guān)掉手機(jī)裝作認(rèn)真工作的...
精彩內(nèi)容
（請(qǐng)勿帶何腦子觀此文，帶了如被創(chuàng)，想罵我，那罵唄，那咋了）……眾所周知。
穿越這種事，說很是常見。
然，也有曾幻想過能穿越到某個(gè)界，然后那個(gè)新界啟新生活。
作為個(gè)踏入社兩年為了生活而努力的普社畜，摸魚挺喜歡這種類型的說打發(fā)間。
木聆然也曾幻想己某穿越之后能獲得個(gè)懟懟地的指，異界展身。
但當(dāng)被同事醒總監(jiān)來了之后，只能狽關(guān)掉機(jī)裝作認(rèn)工作的模樣。
為了生活，部都是資本家的便宜。
木聆本以為己和部00后樣，養(yǎng)只貓存點(diǎn)養(yǎng)資，凡且安穩(wěn)的過完這生。
這是她本以為的。
但是。
誰能告訴她。
為什么樓丟個(gè)垃圾的功夫，睜眼便發(fā)己變個(gè)球了？
木聆清楚己為什么變了個(gè)球依舊還能‘見’甚至還能思考。
這是處空見邊緣的空間。
她甚至都知道己是怎么眨眼來到這的。
就思索之，木聆的眼前突然彈出個(gè)半透明屏幕，這塊半透明屏幕，出了份子信封。
而這封子信封顯示著幾個(gè)字。
[#%@系統(tǒng)木聆收]“？”
除了始的段碼，木聆清晰明確的見剩的個(gè)字。
系統(tǒng)木聆？
我嗎？
對(duì)！
我是個(gè)嗎！？？
這是什么鬼啊啊啊?。。。?br>
我是個(gè)啊啊啊啊?。。?br>
系統(tǒng)是個(gè)什么鬼?。。?br>
難道我還能跟系統(tǒng)重名嗎？！！
對(duì)！
誰家系統(tǒng)木聆?。。?！
你們應(yīng)該有個(gè)專門的數(shù)字編號(hào)嗎？??！
因?yàn)檫@幾個(gè)字，此的腦被解和震驚占據(jù)。
等她腦聲尖了半晌，將的緒稍許復(fù)來后，木聆才勉收起腦的尖。
盯著眼前半透明屏幕的子信封，木聆思考以她這個(gè)狀態(tài)能怎么點(diǎn)擊這份子信封。
思考兩秒后，此為球狀的木聆選擇了技能——頭錘！
空且望到盡頭的空間，顆球?qū)χ胺酵蝗豢念^。
但木聆沒想到，那塊突然冒出來的半透明屏幕是沒有實(shí)的。
因?yàn)樗齽倓偟膭?dòng)作，是很適應(yīng)己新狀態(tài)的木聆就這樣這片空間滾了幾圈。
等功停住之后，除了角變了之，木聆感覺己像沒什么事。
而那塊半透明屏幕則依舊維持初的狀態(tài)，屏幕的子信封依舊等待她的點(diǎn)。
很顯然，她剛剛費(fèi)力氣了。
“……”她該慶這只有己個(gè)……球嗎？
然就剛剛那作，她可能要扣出室廳了。
木聆習(xí)慣抬起只，然后，她注意到只似乎是觸的西從己身出了。?。。。?！
己怎么連個(gè)球都是了?。。?！
我到底是什么西啊啊啊啊啊?。。?br>
隨著木聆過于動(dòng)的緒出，那根從她身延伸出來的觸顫了幾。
原本再次腦尖的木聆突然頓，原本腦的尖也立刻暫停了。
盯著那根從己身出的觸，木聆試探動(dòng)了動(dòng)。
觸如她所想，她的注動(dòng)了動(dòng)。
雖然型的很詭異，但木聆能感覺這跟觸像……就是她的。
“……”行吧。
起碼她是完完的球，起碼還有只……根‘’能用也很錯(cuò)！
對(duì)吧！
己經(jīng)經(jīng)歷兩顱尖的木聆，很淡的接受了己的‘’，然后又淡的用那根眼前半透明屏幕的子信封點(diǎn)。
這次她功點(diǎn)了。
[親愛的#%@系統(tǒng)木聆:你我是04，很抱歉，因?yàn)樯南⒆屛疫^于動(dòng)，導(dǎo)致了個(gè)剛被摧毀的生系統(tǒng)殼意掉落，剛巧將樓丟垃圾的你砸死并動(dòng)綁定，我向主匯報(bào)了你的況，主說你的況可逆，所以被迫綁定了生系統(tǒng)殼的你了被主認(rèn)可的新系統(tǒng)，如你進(jìn)入其他界，被界意識(shí)驅(qū)逐也用擔(dān)碰到其他正規(guī)系統(tǒng)的追，過因?yàn)槟阏f突然加入的新系統(tǒng)，且未過實(shí)習(xí)務(wù)，因此目前的你沒有編號(hào)也法確定你是什么系統(tǒng)，如想為正式系統(tǒng)并獲取編號(hào)，需要完實(shí)習(xí)務(wù)。
注:由于綁定你前，這個(gè)生系統(tǒng)己經(jīng)被我被摧毀了半，因此很多功能己損壞，需要你綁定宿主后獲取能量繼續(xù)修補(bǔ)，為了彌補(bǔ)我對(duì)你的失誤，信件后附贈(zèng)了你目前所需的西，祝你能功完實(shí)習(xí)務(wù)為正式系統(tǒng)，你為正式系統(tǒng)后，我找到你向你道歉。
反派系統(tǒng)04]“……”?_?這片文字來，木聆概能拼出己身發(fā)生了什么。
別遇到意是穿越到另個(gè)界為穿越者，然后啟屬于他/她的生。
為什么到了她這，就變意誕生了系統(tǒng)了？
而且那個(gè)很多功能損壞什么意思？
是她想的那樣吧？
木聆顫著觸叉掉了這份子信件，隨后，屬于她的個(gè)信息展了她的眼前。
[系統(tǒng)編號(hào):#%/×@（暫未過實(shí)習(xí)務(wù)）系統(tǒng)名字:木聆能量積:0綁定宿主:系統(tǒng)功能:界穿梭、能量復(fù)（來反派系統(tǒng)04的贈(zèng)）、秒敵護(hù)盾（來反派系統(tǒng)04的贈(zèng)）系統(tǒng)空間:《新系統(tǒng)指導(dǎo)》（來反派系統(tǒng)04的贈(zèng)）系統(tǒng)等級(jí):實(shí)習(xí)系統(tǒng)系統(tǒng)類型:#%@（暫未過實(shí)習(xí)務(wù)）]“……”(°ー°〃)像徹底塌了。
除04所贈(zèng)的兩個(gè)系統(tǒng)功能和那本子書，木聆可以稱得沒編號(hào)沒確定類型的系統(tǒng)。
，準(zhǔn)確來說。
是個(gè)殘疾系統(tǒng)。
用觸點(diǎn)系統(tǒng)功能那列，木聆見了連串的系統(tǒng)功能。
但這些功能如沒有顯示‘己嚴(yán)重?fù)p壞，需要能量積修補(bǔ)’這段話，就更了。
空且邊的空間，此仿佛被木聆的沉默占據(jù)。
她錯(cuò)了。
她應(yīng)該班摸魚，然后幻想己突然穿越的。
要是穿越到了個(gè)新界也就算了。
但為什么她能穿個(gè)殘疾系統(tǒng)啊啊啊?。。。?br>
誰家正常穿越是變系統(tǒng)??！
物種都樣了還是個(gè)殘疾?。。。。?br>
穿越這種事，說很是常見。
然，也有曾幻想過能穿越到某個(gè)界，然后那個(gè)新界啟新生活。
作為個(gè)踏入社兩年為了生活而努力的普社畜，摸魚挺喜歡這種類型的說打發(fā)間。
木聆然也曾幻想己某穿越之后能獲得個(gè)懟懟地的指，異界展身。
但當(dāng)被同事醒總監(jiān)來了之后，只能狽關(guān)掉機(jī)裝作認(rèn)工作的模樣。
為了生活，部都是資本家的便宜。
木聆本以為己和部00后樣，養(yǎng)只貓存點(diǎn)養(yǎng)資，凡且安穩(wěn)的過完這生。
這是她本以為的。
但是。
誰能告訴她。
為什么樓丟個(gè)垃圾的功夫，睜眼便發(fā)己變個(gè)球了？
木聆清楚己為什么變了個(gè)球依舊還能‘見’甚至還能思考。
這是處空見邊緣的空間。
她甚至都知道己是怎么眨眼來到這的。
就思索之，木聆的眼前突然彈出個(gè)半透明屏幕，這塊半透明屏幕，出了份子信封。
而這封子信封顯示著幾個(gè)字。
[#%@系統(tǒng)木聆收]“？”
除了始的段碼，木聆清晰明確的見剩的個(gè)字。
系統(tǒng)木聆？
我嗎？
對(duì)！
我是個(gè)嗎！？？
這是什么鬼啊啊啊?。。。?br>
我是個(gè)啊啊啊啊?。。?br>
系統(tǒng)是個(gè)什么鬼?。。?br>
難道我還能跟系統(tǒng)重名嗎？！！
對(duì)！
誰家系統(tǒng)木聆?。。?！
你們應(yīng)該有個(gè)專門的數(shù)字編號(hào)嗎？??！
因?yàn)檫@幾個(gè)字，此的腦被解和震驚占據(jù)。
等她腦聲尖了半晌，將的緒稍許復(fù)來后，木聆才勉收起腦的尖。
盯著眼前半透明屏幕的子信封，木聆思考以她這個(gè)狀態(tài)能怎么點(diǎn)擊這份子信封。
思考兩秒后，此為球狀的木聆選擇了技能——頭錘！
空且望到盡頭的空間，顆球?qū)χ胺酵蝗豢念^。
但木聆沒想到，那塊突然冒出來的半透明屏幕是沒有實(shí)的。
因?yàn)樗齽倓偟膭?dòng)作，是很適應(yīng)己新狀態(tài)的木聆就這樣這片空間滾了幾圈。
等功停住之后，除了角變了之，木聆感覺己像沒什么事。
而那塊半透明屏幕則依舊維持初的狀態(tài)，屏幕的子信封依舊等待她的點(diǎn)。
很顯然，她剛剛費(fèi)力氣了。
“……”她該慶這只有己個(gè)……球嗎？
然就剛剛那作，她可能要扣出室廳了。
木聆習(xí)慣抬起只，然后，她注意到只似乎是觸的西從己身出了。?。。。?！
己怎么連個(gè)球都是了?。。?！
我到底是什么西啊啊啊啊啊?。。?br>
隨著木聆過于動(dòng)的緒出，那根從她身延伸出來的觸顫了幾。
原本再次腦尖的木聆突然頓，原本腦的尖也立刻暫停了。
盯著那根從己身出的觸，木聆試探動(dòng)了動(dòng)。
觸如她所想，她的注動(dòng)了動(dòng)。
雖然型的很詭異，但木聆能感覺這跟觸像……就是她的。
“……”行吧。
起碼她是完完的球，起碼還有只……根‘’能用也很錯(cuò)！
對(duì)吧！
己經(jīng)經(jīng)歷兩顱尖的木聆，很淡的接受了己的‘’，然后又淡的用那根眼前半透明屏幕的子信封點(diǎn)。
這次她功點(diǎn)了。
[親愛的#%@系統(tǒng)木聆:你我是04，很抱歉，因?yàn)樯南⒆屛疫^于動(dòng)，導(dǎo)致了個(gè)剛被摧毀的生系統(tǒng)殼意掉落，剛巧將樓丟垃圾的你砸死并動(dòng)綁定，我向主匯報(bào)了你的況，主說你的況可逆，所以被迫綁定了生系統(tǒng)殼的你了被主認(rèn)可的新系統(tǒng)，如你進(jìn)入其他界，被界意識(shí)驅(qū)逐也用擔(dān)碰到其他正規(guī)系統(tǒng)的追，過因?yàn)槟阏f突然加入的新系統(tǒng)，且未過實(shí)習(xí)務(wù)，因此目前的你沒有編號(hào)也法確定你是什么系統(tǒng)，如想為正式系統(tǒng)并獲取編號(hào)，需要完實(shí)習(xí)務(wù)。
注:由于綁定你前，這個(gè)生系統(tǒng)己經(jīng)被我被摧毀了半，因此很多功能己損壞，需要你綁定宿主后獲取能量繼續(xù)修補(bǔ)，為了彌補(bǔ)我對(duì)你的失誤，信件后附贈(zèng)了你目前所需的西，祝你能功完實(shí)習(xí)務(wù)為正式系統(tǒng)，你為正式系統(tǒng)后，我找到你向你道歉。
反派系統(tǒng)04]“……”?_?這片文字來，木聆概能拼出己身發(fā)生了什么。
別遇到意是穿越到另個(gè)界為穿越者，然后啟屬于他/她的生。
為什么到了她這，就變意誕生了系統(tǒng)了？
而且那個(gè)很多功能損壞什么意思？
是她想的那樣吧？
木聆顫著觸叉掉了這份子信件，隨后，屬于她的個(gè)信息展了她的眼前。
[系統(tǒng)編號(hào):#%/×@（暫未過實(shí)習(xí)務(wù)）系統(tǒng)名字:木聆能量積:0綁定宿主:系統(tǒng)功能:界穿梭、能量復(fù)（來反派系統(tǒng)04的贈(zèng)）、秒敵護(hù)盾（來反派系統(tǒng)04的贈(zèng)）系統(tǒng)空間:《新系統(tǒng)指導(dǎo)》（來反派系統(tǒng)04的贈(zèng)）系統(tǒng)等級(jí):實(shí)習(xí)系統(tǒng)系統(tǒng)類型:#%@（暫未過實(shí)習(xí)務(wù)）]“……”(°ー°〃)像徹底塌了。
除04所贈(zèng)的兩個(gè)系統(tǒng)功能和那本子書，木聆可以稱得沒編號(hào)沒確定類型的系統(tǒng)。
，準(zhǔn)確來說。
是個(gè)殘疾系統(tǒng)。
用觸點(diǎn)系統(tǒng)功能那列，木聆見了連串的系統(tǒng)功能。
但這些功能如沒有顯示‘己嚴(yán)重?fù)p壞，需要能量積修補(bǔ)’這段話，就更了。
空且邊的空間，此仿佛被木聆的沉默占據(jù)。
她錯(cuò)了。
她應(yīng)該班摸魚，然后幻想己突然穿越的。
要是穿越到了個(gè)新界也就算了。
但為什么她能穿個(gè)殘疾系統(tǒng)啊啊啊?。。。?br>
誰家正常穿越是變系統(tǒng)??！
物種都樣了還是個(gè)殘疾?。。。。?br>
