育器材室彌漫著塵埃和鐵銹的咸腥氣。

林琪的意識(shí)邊的暗和劇痛沉浮，像片隨被撕裂的薄紙。

冰冷的水泥釘穿透她掌薄薄的皮，將她整個(gè)以種獻(xiàn)祭般的姿態(tài)，死死釘斑駁的板。

每次弱的呼，都牽扯著胸、臂、腿那些縱橫交錯(cuò)的青紫傷痕，火辣辣地疼。

屈辱的是，她的長(zhǎng)發(fā)被瓶的劣質(zhì)工業(yè)膠水胡黏板表面，凝固片丑陋的、硬邦邦的漬。

這迫使她的頭以個(gè)其痛苦的姿勢(shì)仰著，脖頸如同即將斷裂般酸麻，絲毫法挪動(dòng)。

額角黏膩的液滑落，模糊了她的右眼。

以繼妹林薇薇和繼兄林為首的那群，帶著滿足的、殘忍的笑聲離了。

門被“哐當(dāng)”聲甩，落鎖的聲音清脆而絕望，將這方寸之地徹底變了她的煉獄。

“廢物。”

“活該?！?br>
“你怎么去死？”

惡毒的詛咒和肆意的嘲笑還耳邊回蕩，比身的傷更讓窒息。

父親冷漠的臉，繼母?jìng)紊频男Γ€有母親臨終前枯槁的……數(shù)畫面她腦瘋狂閃爍，后凝聚片深見底的暗。

累……媽媽……我來(lái)找你了……就她的意識(shí)即將徹底湮滅，棄這具飽受摧殘的軀殼——檢測(cè)到契合度瀕死載……靈魂能量異?！尤搿?！

未知干擾！

多重維靈魂信號(hào)涌入！

融合程序啟動(dòng)……0%……50%……00%！

融合完！

“理事”議，始。

“?。?！”

林琪猛地睜了眼睛！

那是七歲應(yīng)有的、怯懦而絕望的眼睛。

那眼底深處，仿佛有個(gè)古的靈魂同蘇醒，冰冷的、混的、的意識(shí)洪流瞬間沖垮了原本屬于“林琪”的脆弱思維，卻又秒，被股從靈魂深處發(fā)的、甘就此消亡的致韌行糅合起。

劇痛依舊存，但再是法忍受的折磨，反而了清晰感知這具身的坐標(biāo)。

當(dāng)前身狀態(tài)掃描：多處軟組織挫傷，輕腦震蕩，掌骨穿孔創(chuàng)傷，頭皮組織與硬物黏連，嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)良。

建議優(yōu)先處理致命傷與行動(dòng)限。

醫(yī)冷靜地評(píng)估。

哼，麻煩。

先解決頭的麻煩。

沙啞的聲音帶著耐煩，膠水黏連的是后腦部頭發(fā)，是部。

頸側(cè)和鬢角還有部殘留。

用巧勁，配合我教你的肌控，可以扯斷。

同意。

優(yōu)先恢復(fù)頭部由，是進(jìn)行后續(xù)作的基礎(chǔ)。

價(jià)是部頭皮損傷和……度的疼痛。

醫(yī)補(bǔ)充。

動(dòng)作點(diǎn)，安窗只有七二秒。

客催促。

“她”——新生的格——沒(méi)有何猶豫。

按照的指導(dǎo)，她始妙地調(diào)整頭頸的角度，用頸部和背部肌的協(xié)同發(fā)力，同，被釘住的指也用力，為頭部供個(gè)細(xì)的反作用力。

這是個(gè)其痛苦和艱難的過(guò)程，仿佛要將己的頭皮硬生生撕扯來(lái)。

“嗤啦——”陣令頭皮發(fā)麻的撕裂聲響起。

片被膠水黏住的頭發(fā)，連同部滲血的頭皮組織，被行留了板。

劇痛讓她眼前，但頭部終于獲得了由，雖然價(jià)是后腦至頭頂片血模糊，參差齊的發(fā)茬如同被火燎過(guò)。

止血。

醫(yī)的意識(shí)主導(dǎo)。

“她”忍著眩暈，始處理掌的釘子。

氣勁運(yùn)行法暫封閉痛覺(jué)，肌收縮……“噗——”帶著倒刺的釘子被行拔出。

鮮血涌出。

，她終于可以由行動(dòng)了。

她步履踉蹌地走到角落，拿起那瓶落滿灰塵的乙酸乙酯溶劑，倒后腦血模糊的黏連處，進(jìn)行后的清理。

刺鼻的氣味和灼燒感，對(duì)她而言己是足道。

生命征穩(wěn)定。

傷初步處理，止血，防止感染。

醫(yī)的意識(shí)主導(dǎo)了接來(lái)的動(dòng)作。

“她”練地找到器材室常備的簡(jiǎn)易急救包，用碘伏清洗傷，撒止血粉，用紗布將仍滲血的緊緊纏繞起來(lái)。

完這切，“她”走到墻邊那面落滿灰塵的落地鏡前。

鏡子映出張慘卻難掩清麗底子的臉，只是那眼睛，徹底變了。

曾經(jīng)的懦弱、恐懼、討消失得蹤，取而之的是種深見底的靜，靜之，是個(gè)頂尖靈魂帶來(lái)的、幾乎要溢出來(lái)的、冷漠與洞悉切的透。

身那件因?yàn)楸凰撼抖兊闷破茽€爛的夏季校服短袖，遮掩住底如同迷服般層層疊疊的新舊傷痕。

“她”抬，摸了摸己狗啃樣的頭發(fā)，眼沒(méi)有何動(dòng)。

形象修復(fù)，列入長(zhǎng)期計(jì)劃。

當(dāng)前優(yōu)先級(jí)：離此地，獲取基礎(chǔ)生存資源，收集報(bào)。

媒王的意識(shí)淡淡評(píng)估。

這具身的仇怨，需要清算。

的聲音帶著絲嗜血的興奮。

急。

先掌控境，建立據(jù)點(diǎn)。

融鱷的意識(shí)更傾向于布局。

“她”———我們姑且仍稱之為林琪———彎腰，從地?fù)炱饌€(gè)被踩爛的塑料發(fā)卡，用指碾去面的漬，隨意地將額前礙事的縷碎發(fā)別到耳后。

這個(gè)簡(jiǎn)的動(dòng)作，由此刻的她出來(lái)，卻帶著種難以言喻的、屬于位者的從容與優(yōu)雅。

那是寶級(jí)藝術(shù)家刻進(jìn)靈魂的儀態(tài)。

她走到器材室門，側(cè)耳傾聽了片刻。

部走廊，安。

客的意識(shí)供了實(shí)監(jiān)控。

林琪伸，握住門把。

那舊的鎖芯她用力擰之，發(fā)出“咔噠”聲輕響，竟從部被股巧勁震了。

這是的末技巧。

門，后的陽(yáng)光有些刺眼。

她瞇起眼，適應(yīng)了光，然后毫猶豫地邁步走了出去。

腳步虛浮，那是身本就虛弱加之失血的響。

但她的脊背挺得筆首，像桿寧折彎的標(biāo)槍。

她沒(méi)有去醫(yī)務(wù)室，也沒(méi)有去找?guī)煛?br>
她徑首朝著教學(xué)樓，角落的那個(gè)教室———（5）班走去。

路，偶爾有學(xué)生到她，駭然失，如同見了鬼般，驚恐地退避舍。

“那……那是林琪？”

“我的！

她怎么了？”

“她是應(yīng)該器材室嗎……怎么出來(lái)的？”

“她的頭發(fā)……還有血！”

竊竊語(yǔ)和驚恐的目光，林琪然。

她的個(gè)靈魂，何個(gè)經(jīng)歷的風(fēng)浪，都遠(yuǎn)比這些幼稚的校園霸凌驚動(dòng)魄萬(wàn)倍。

她走到（5）班門。

教室喧囂震，吵嚷聲、笑罵聲、機(jī)游戲音效聲混雜起，與走廊的寂靜形鮮明對(duì)比。

她推虛掩的門。

“轟——”仿佛按了靜音鍵，教室的喧囂幾秒鐘戛然而止。

所有目光，管是奇的、麻木的、還是災(zāi)禍的，都齊刷刷地聚焦門那個(gè)身。

狗啃般的短發(fā)，蒼的面孔，短袖臂膀刺目的傷痕，以及那纏繞著紗布、卻依舊指縫間滲出殷紅的掌。

她站那，像剛從地獄爬出來(lái)的修羅，帶著身的血腥與煞氣。

她的目光靜地掃過(guò)班。

這些學(xué)生，確實(shí)如資料所說(shuō)，衣著凡，但各異，疏于管教，眼帶著青春期有的躁動(dòng)和種……被棄的麻木與桀驁。

她的目光幾個(gè)起來(lái)是領(lǐng)頭羊的學(xué)生臉略停留，包括那個(gè)坐后排靠窗位置、戴著耳機(jī)打游戲的男生，以及他旁邊那個(gè)正對(duì)著鏡子補(bǔ)妝、眼卻打量她的生。

然后，她什么也沒(méi)說(shuō)，徑首走向教室后排，那個(gè)唯空著的、積了層薄灰的座位。

所過(guò)之處，學(xué)生們意識(shí)地屏住呼，向后縮了縮身。

她拉椅子，坐。

動(dòng)作然得像回了己的王。

教室死般的寂靜。

首到——“喂！

新來(lái)的丑八怪！”

個(gè)身材壯、剃著板寸的男生似乎為了找回面子，猛地拍桌而起，滿臉挑釁，“你這是什么鬼樣子？

嚇唬誰(shuí)呢？”

林琪緩緩抬起頭，向他。

那眼，再是靜，而是驟然凝聚起的、屬于暗的冰冷煞氣，如同實(shí)質(zhì)的刀鋒，瞬間刺穿了那男生的虛張聲勢(shì)。

男生后面的話卡了喉嚨，臉，竟受控地后退了半步，腿撞椅子，發(fā)出刺耳的摩擦聲。

林琪沒(méi)有理他，只是低頭，著己依舊滲血的掌，用只有己能聽到的聲音，輕輕呢喃，又像是對(duì)那個(gè)沸的靈魂宣告：“步，活來(lái)了?！?br>
“那么，接來(lái)……”她抬起眼睫，再次掃過(guò)班那些驚疑定的面孔，終落那挑釁男生慘的臉，嘴角勾起絲可查的、冰冷的弧度。

“該挑選個(gè)‘兵’了。”