凡與凡常湖仙桃市的清晨陽光透過榮懷學(xué)校初部的窗欞，灑初班的教室。

板方掛著“團結(jié)友愛，勤奮學(xué)習(xí)”的標(biāo)語，但與普班級同的是，這個教室的桌椅對，每張桌子都擺著同家的旗。

王藍梅站教室門，深了氣。

他那標(biāo)志的尾辮腦后整齊地扎著，紅配的運動服印著鮮艷的星紅旗。

雖然才初，但作為班級公認的“”，他總覺得己需要表得些——盡管他這個“”眾多凡脫俗的弟弟和朋友間，顯得格凡。

“早！”

個清脆的聲音從背后來。

藍梅轉(zhuǎn)身，到妹冰雨正笑著向他招。

她身穿同樣配的校服，持柄致的法杖，法杖頂端鑲嵌著藍的寶石。

“早啊，冰雨?！?br>
藍梅笑著回應(yīng)，“巴呢？

沒和你起？”

“他去幫丹尼斯師搬器材了?！?br>
冰雨說著，眼睛彎了月牙，“說是今有殊的實踐課?！?br>
正說著，走廊盡頭來陣喧鬧。

二弟史蒂夫持柄閃爍著光的長槍，正與杰克比試速度。

杰克的短發(fā)陽光格耀眼，他持匕首，身形得幾乎清。

“我杰克！”

扎爾靠著走廊墻壁喊道，他的長弓纏繞著若有若的氣流。

“當(dāng)然是二厲害！”

迷斯拉扛著的戰(zhàn)錘，錘頭覆蓋著層堅硬的巖石。

藍梅奈地搖搖頭，正要前止，忽然道光閃過，巴己經(jīng)出他面前。

這位巴基斯坦年穿著綠相間的運動服，面有著巴基斯坦旗的圖案。

“長官我們集合了?！?br>
巴說著，友地攬住冰雨的肩膀。

藍梅注意到他們倆的衣服顏意地協(xié)調(diào)。

等藍梅走進教室，發(fā)部同學(xué)己經(jīng)就座。

正如學(xué)校殊的“男同寢、侶同座”度要求，每對侶都坐起。

杰克和愛麗絲正用英文混雜的方式交談；克爾和比較誰的冰風(fēng)法術(shù)更勝籌；邁爾和安妮則討論光與血法術(shù)的配合技巧。

“，這！”

史蒂夫招示意。

藍梅走到己的座位旁，發(fā)同桌的丹妮己經(jīng)早早到位。

今她穿了身水藍的漢服，與規(guī)定的旗配校服截然同，的狐耳頭發(fā)間輕輕動，條蓬松的狐尾從漢服的伸出來，椅子鋪。

“藍梅，你我新的漢服嗎？”

丹妮站起身轉(zhuǎn)了個圈，股明顯的狐臭撲面而來。

藍梅己經(jīng)習(xí)慣了這種氣味，只是笑著點頭。

“很，過丹尼斯長官是要求我們穿校服嗎？”

丹妮狡黠笑：“爸爸才說我呢。”

她的“爸爸”正是他們的科師丹尼斯，也是她和克爾的父親。

課鈴響起，個長相酷似斯林的年男子步走進教室。

他穿著沒有何旗標(biāo)志的簡西裝，但眼銳，怒。

“子們，安靜！”

丹尼斯師的聲音洪亮，整個教室瞬間鴉雀聲。

“今我們有新同學(xué)加入?！?br>
丹尼斯師朝門點頭示意，個嬌的孩怯生生地走進來。

她有頭的長發(fā)，持柄短彎刀，眼睛是淡淡的粉紅。

“這是兔，從月宮轉(zhuǎn)學(xué)來的。

目前暫個坐，你們多照顧她。”

藍梅注意到教室后排還有個空位，來確實是唯沒有侶的座位。

兔羞澀地走到空位坐，安地擺弄著衣角。

“了，今我們來復(fù)習(xí)多元宇宙能量守恒定律。”

丹尼斯師板寫復(fù)雜的公式，“藍梅，你來回答行空穿梭需要注意的能量衡問題。”

藍梅站起來，略思考后給出了標(biāo)準(zhǔn)答案。

他可能沒有弟弟們和朋友們那些炫目的能力，但學(xué)習(xí)從落后。

課間休息，班級立刻熱鬧起來。

藍梅的克隆弟弟們圍起討論新的游戲攻略。

僵尸藍梅和麗莎正有毒物質(zhì)的化學(xué)式；機械藍梅和機械珍妮討論輛改裝；血藍梅和血則角落悄悄享袋血包——當(dāng)然是醫(yī)院合法的血漿用品。

“，你我新研究的雷招式！”

史蒂夫興奮地展示著長槍的光，焦了杰克的縷發(fā)。

“嘿！

點！”

杰克用蹩腳的文抗議，愛麗絲旁用治愈法術(shù)為他修復(fù)頭發(fā)。

丹妮悄悄靠近藍梅，狐尾經(jīng)意地纏他的臂：“藍梅，周末我們?nèi)ハ商椅幕瘜m玩？

聽說有新展覽。”

沒等藍梅回答，教室門被猛地推，佐和星瀾氣喘吁吁地跑進來：“抱歉遲到！

星際門出了點故障?！?br>
丹尼斯師搖搖頭：“佐，次前檢查設(shè)備。

星瀾，你得多學(xué)學(xué)空間定位法術(shù)了?！?br>
的課程結(jié)束后，丹尼斯師獨住了藍梅：“子，跟我來，有想見你?！?br>
藍梅疑惑地跟著丹尼斯穿過校園，來到間從未見過的古式建筑前。

推門，面坐著位道骨仙風(fēng)的者，他周圍繞著淡淡的光暈。

“藍梅，這位是教主。”

丹尼斯介紹道。

者睜眼，目光如：“王藍梅，許見。

你前與我有緣，如今緣再續(xù)，新的故事即將始?！?br>
藍梅愣原地，腦閃過數(shù)疑問。

他只是個普的仙桃年，有著群普的親和朋友，過著似凡卻絕尋常的生活。

而，似乎連這份“普”都要被重新定義了。

教主笑：“緊張，你身邊的非凡之聚集并非偶然。

這切，都與你的前有著絲萬縷的聯(lián)系。”

藍梅深氣，突然覺得，也許他的“凡”，才是的凡。