點零七，陽光把階梯教室的玻璃窗烤得發(fā)燙，也把蘇澈面前的《算法導論》課本曬出了道斜斜的光斑。

他把機藏課本底，指尖屏幕飛滑動——剛打的游戲團戰(zhàn)還加載結(jié)算界面，耳機殘留的隊友歡呼聲，和講臺教授的聲音攪起，像團沒調(diào)過的雜音。

“所以這個動態(tài)規(guī)劃的狀態(tài)轉(zhuǎn)移方程，關(guān)鍵于找到子問題的重疊……”教授的粉筆板頓了頓，敲出“篤篤”的響，“有沒有同學想來，把題的推導過程寫？”

教室靜了兩秒，只有空調(diào)出風的“呼呼”聲。

蘇澈的越過前排的后腦勺，落斜前方的葉青歡身。

她坐得筆首，尾辮垂肩后，筆尖筆記本移動的速度均勻得像機械鐘，連抬頭板的角度都沒怎么變過。

這是蘇澈觀察葉青歡的個月。

融系的年級，學生組織部部長，遠穿著熨得整的襯衫，連遞作業(yè)的笑都像是對著鏡子練過——完得像。

蘇澈甚至沒跟她說過句話，只某次圖書館偶遇，遠遠見過她筆記本的字跡，工整得能當字帖。

就他的目光要收回來，機屏幕突然了。

是沒的暗，是那種像被行掐斷信號的、徹底的。

蘇澈皺了皺眉，指剛碰到源鍵，道冰冷的機械音毫預兆地砸進他的腦子，沒有何來源，卻清晰得像貼耳邊說話：檢測到宿主當前行為：課堂消摸魚。

生優(yōu)化系統(tǒng)己活，綁定功。

發(fā)布新務(wù)：即刻起身，前往講臺，完板題的推導。

務(wù)限：60秒。

務(wù)失敗懲罰：觸發(fā)級行為失控——未來，每0鐘受控地次廣播節(jié)。

蘇澈的指僵半空。

他以為是熬打游戲出的幻聽，用力眨了眨眼，再機屏幕，還是片漆。

可那道機械音還響，像碎冰碴子往耳朵灌：倒計：50秒，4秒……“經(jīng)病?！?br>
蘇澈罵了句，想把機塞回袋，身卻突然聽使喚了。

肩膀像是被根形的拽著，猛地向繃緊，帶動著胳膊撐住桌子。

椅子腿地面劃出刺耳的“吱呀”聲，瞬間把整個教室的注意力都了過來——包括教授停的粉筆，和前排葉青歡轉(zhuǎn)過來的目光。

那目光沒有驚訝，只有種淡淡的、像是早就預料到的靜，甚至還帶著點……同？

蘇澈沒來得及細想，喉嚨就被股力量推著，己張了：“我、我來試試。”

話音落的瞬間，腦的機械音又響了：指令執(zhí)行，宿主配合度合格。

倒計停止。

示：推導正確率需≥60%，否則觸發(fā)二級懲罰。

“配合你爺！”

蘇澈瘋狂掙扎，腳卻己經(jīng)邁，步步朝著講臺走。

每走步，后背的冷汗就多滲出來些——板那道題，他連題目都沒，剛才光顧著瞄葉青歡，課本只畫了個歪歪扭扭的游戲角。

路過葉青歡座位，他的余光瞥見她的筆記本。

攤的那頁，除了工整的公式，右角還畫了個的圖案——只被關(guān)籠子的鳥，筆尖力度很輕，像是怕被見。

蘇澈的跳漏了拍。

等他走到講臺，接過教授遞來的粉筆，指尖還發(fā)顫。

臺幾道目光落他身，有奇，有起哄，還有幾道明顯帶著戲的意味——他課堂幾乎沒發(fā)過言，是那種扔進群就找著的普學生。

“別緊張，慢慢想?！?br>
教授拍了拍他的肩膀，語氣還算溫和。

蘇澈盯著板密密麻麻的公式，腦片空。

系統(tǒng)的示音腦滴答作響：示：可調(diào)用宿主過往學習的基礎(chǔ)算法知識，需5鐘完推導。

過往的知識？

他只記得周趕作業(yè)，課掃過眼類似的題，具步驟早忘了。

蘇澈咬了咬牙，握著粉筆的板頓了頓，突然想起葉青歡之前圖書館整理的筆記——像有道題的解法和這個很像。

他憑著模糊的記憶，寫了步：“定義[i]為前i個元素的優(yōu)解……”粉筆劃過板的聲音很響，安靜的教室格清晰。

蘇澈的思路像是被什么西推著走，那些原本零散的知識點，此刻竟順著臂流到指尖，個接個地落板。

他甚至寫到關(guān)鍵步驟，意識地劃了個浪當重點，就像葉青歡筆記的標記方式。

推導正確率升至7%，二級懲罰解除。

務(wù)完度：良。

系統(tǒng)的聲音消失，蘇澈剛寫完后步。

他粉筆，轉(zhuǎn)身向臺，間就找到了葉青歡。

她還坐那，握著筆，卻沒寫字，只是著他，眼的靜了些，多了點他懂的復雜緒——像是驚訝，又像是松了氣。

蘇澈的臉突然燒了起來，剛想再說點什么，身卻又受控地朝著教授鞠了個躬，然后步走回座位。

坐的瞬間，他趴桌子，耳朵還嗡嗡響，只有那道機械音清晰比：新務(wù)完。

務(wù)將發(fā)布。

溫馨示：宿主的身，從起，己完屬于你。

蘇澈攥緊了拳頭，指甲掐進掌。

他著板己寫的推導過程，又想起葉青歡筆記本的籠鳥，突然覺得——這堂普的算法課，像把他拽進了個完陌生的、受控的界。

窗的陽光還曬著，可蘇澈卻覺得，那道落課本的光斑，冷得像塊冰。