月的風裹挾著梔子花的氣，漫過青槐學的紅磚墻。

場拉起了的燈帶，二（）班的攤位前圍滿了，林羽正踮著腳，把后串氣球系棚頂?shù)闹窀汀?br>
汗水順著他的額角滑落，浸濕了 T 恤的領，他隨抹了把臉，露出干凈的牙，對著身邊幫忙的同學笑：“再加兩串燈，氛圍就更足了?！?br>
今晚是學校年度的 “校園文化”，每個班級都要場設置攤位。

林羽所的班級搞了個 “懷舊游戲廳”，從跳房子格子到鐵皮青蛙，再到式游戲機，滿滿都是紀的回憶。

作為班級的文委員，他從周前就始忙前忙后，此刻著逐漸型的攤位，眼滿是就感。

“同學，請問這可以玩游戲嗎？”

道清亮的聲身后響起，林羽轉過身，撞進了亮晶晶的眼睛。

孩穿著淺藍的連衣裙，扎著低尾，發(fā)梢別著朵的梔子花。

她拿著個粉的棉花糖，嘴角還沾著點糖霜，起來像只了蜜糖的兔子。

是蘇瑤，隔壁（4）班的生。

林羽學典禮見過她，當她作為新生表發(fā)言，站主席臺，聲音清脆，眼明亮，像清晨的陽光樣耀眼。

只是那兩隔著遙遠的距離，他從未想過有這樣近距離對話的機。

“可以啊，” 林羽的跳莫名了半拍，他趕緊讓出位置，指了指攤位的游戲機，“想玩什么？

魂羅還是級奧？”

蘇瑤的眼睛亮了亮，指著那臺式紅機：“我候玩過級奧！

就是總也闖過關?！?br>
她說著，覺地皺了皺鼻子，模樣有些可愛。

林羽忍住笑了：“那我教你，我可是關。”

他搬來兩把凳子，和蘇瑤并排坐起。

游戲機連接著臺舊，屏幕跳動著悉的像素畫面。

林羽握著游戲柄，耐地教蘇瑤怎么跳、怎么發(fā)子彈，偶爾蘇瑤作失誤，角掉落到溝，他也著急，只是笑著說 “再來次”。

蘇瑤學得很，沒過兒就掌握了技巧。

當屏幕出 “關功” 的字樣，她興奮地拍了，轉頭向林羽，眼睛閃爍著雀躍的光芒：“我終于關了！

謝謝你啊！”

“客氣，” 林羽著她的樣子，也跟著暖暖的，“你要是還想玩別的，那邊還有跳房子和鐵皮青蛙?！?br>
蘇瑤點點頭，跟著林羽走到攤位的另邊。

她拿起只鐵皮青蛙，擰了擰發(fā)條，青蛙地蹦蹦跳跳起來，她跟著青蛙跑了兩步，笑聲像風鈴樣清脆。

林羽站旁，著她靈動的身，晚風拂過，吹起她耳邊的碎發(fā)，也吹了他的。

后來，蘇瑤幫著林羽起照攤位，給來玩游戲的同學遞道具、講解規(guī)則。

她事很認，遇到朋友，蹲身，溫柔地教他們怎么玩跳房子。

林羽著她耐的模樣，漸漸生出種異樣的感覺，像是有顆，知覺發(fā)了芽。

文化結束的候，場的漸漸散去，燈帶的光芒顯得格柔和。

蘇瑤要回宿舍了，林羽她到場門。

“今的謝謝你，我玩得很?！?br>
蘇瑤停腳步，抬頭著林羽，臉帶著淺淺的笑意。

“我也是，” 林羽撓了撓頭，有些意思地說，“以后要是想玩游戲，或者有什么事，都可以找我。”

蘇瑤點點頭，從袋掏出顆水糖，遞給林羽：“這個給你，味的，很?！?br>
林羽接過糖，指尖碰到她的，來絲淡淡的涼意。

他著糖紙印著的兔子圖案，又了蘇瑤轉身離去的背，淺藍的連衣裙?jié)u漸遠去，像朵飄向遠方的。

他剝糖紙，把糖進嘴，甜甜的味舌尖蔓延來。

夏晚風輕輕吹過，帶著梔子花的氣，也帶著剛剛萌芽的動。

林羽站原地，望著蘇瑤消失的方向，嘴角忍住揚。

他想，或許這個夏，有樣的故事發(fā)生。