金牌作家“青椒炒肉啊啊啊”的現(xiàn)代言情，《備忘錄與速寫本的區(qū)別》作品已完結(jié)，主人公：顧時(shí)安姜南，兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩：3月16日，早上七點(diǎn)，心動(dòng)小屋。顧時(shí)安睜開眼睛的時(shí)候，有一瞬間不知道自己在哪里。陌生的天花板，陌生的窗簾，陌生的光線從陌生的窗戶照進(jìn)來(lái)。他盯著那片白色的天花板看了三秒，然后昨晚的記憶慢慢回籠——高鐵，南站，白色的小樓，客廳里那些陌生的臉。還有那個(gè)穿粉色裙子的女孩。姜南。他坐起來(lái)，拿起手機(jī)看了一眼時(shí)間：7:03。比他平時(shí)起床時(shí)間晚了三分鐘。昨晚他失眠到凌晨?jī)牲c(diǎn)，翻來(lái)覆去地想今天會(huì)發(fā)生什么，想自己會(huì)不...

月6，早七點(diǎn)，動(dòng)屋。

顧安睜眼睛的候，有瞬間知道己哪。

陌生的花板，陌生的窗簾，陌生的光從陌生的窗戶照進(jìn)來(lái)。

他盯著那片的花板了秒，然后昨晚的記憶慢慢回籠——鐵，南站，的樓，客廳那些陌生的臉。

還有那個(gè)穿粉裙子的孩。

姜南。

他坐起來(lái)，拿起機(jī)了眼間：7:0。

比他起間晚了鐘。

昨晚他失眠到凌晨?jī)牲c(diǎn)，來(lái)覆去地想今發(fā)生什么，想己又說(shuō)錯(cuò)話，想那七個(gè)陌生怎么他。

想著想著，就睡著了。

他靠頭，打備忘錄，新建條：西。

屋的個(gè)早晨。

昨晚沒(méi)睡。

今節(jié)目組說(shuō)要玩“破冰游戲”。

知道是什么。

希望要太難。

寫完之后，他著這條備忘錄，突然覺(jué)得己有點(diǎn)幼稚。

二八歲的了，寫記像學(xué)生。

但他沒(méi)刪。

從決定參加這個(gè)節(jié)目始，他就決定把這些都記來(lái)。

管結(jié)如何，至留個(gè)紀(jì)念——萬(wàn)他的鏡頭前社恐發(fā)作暈過(guò)去，至能證明他曾經(jīng)努力過(guò)。

機(jī)震了，是顧年的信：“！

起了嗎！

今是是有破冰游戲！

加油?。?br>
別緊張！

你就當(dāng)他們是客戶！”

顧安著這條消息，沉默了秒，然后回復(fù)：“客戶盯著我。”

顧年秒回：“那你就當(dāng)他們是你的基！

你花了！

你是爺！”

顧安懶得再回，把機(jī)，起洗漱。

洗臉的候，他著鏡子的己，想起顧年那句話——“你就當(dāng)他們是客戶”。

他怎么對(duì)客戶的？

冷靜，專業(yè)，話，但每句都點(diǎn)子。

可以試試。

他擦干臉，對(duì)著鏡子了個(gè)表——是那種緊繃的、防備的表，是那種他談判桌有的、切盡掌控的表。

起來(lái)還行。

至比“我想逃跑”的表。

早七點(diǎn)半，生宿舍區(qū)。

姜南也醒了。

準(zhǔn)確地說(shuō)，她根本沒(méi)睡。

昨晚她躺那張陌生的，聽著窗的蟲鳴，腦子七八糟地想了——想今發(fā)生什么，想己又說(shuō)錯(cuò)話，想那七個(gè)陌生怎么她。

想得多的，是那個(gè)坐她旁邊的。

那個(gè)顧安的。

她想起他轉(zhuǎn)戒指的指，想起他說(shuō)的那句“我也是”，想起他們對(duì)他移目光的樣子。

他起來(lái)的很緊張。

跟她樣緊張。

姜南了個(gè)身，把臉埋進(jìn)枕頭。

她為什么首想他？

可能是因?yàn)樗莻€(gè)讓她覺(jué)得“原來(lái)是只有我個(gè)這樣”的。

她拿起機(jī)了眼間：7:5。

還有半個(gè)才集合。

她坐起來(lái)，拿起頭的速寫本，新的頁(yè)。

昨她畫了客廳的場(chǎng)景，畫了那個(gè)的側(cè)臉，畫了他們對(duì)的那瞬間。

她著那幅畫，又想起了他的樣子。

他今是什么樣？

還那么緊張嗎？

姜南愣了愣，然后用力搖了搖頭。

別想了。

他是誰(shuí)跟你沒(méi)關(guān)系。

你是來(lái)驗(yàn)生活的，是來(lái)談愛的。

她合速寫本，起洗漱。

早八點(diǎn)，客廳。

八位嘉賓陸續(xù)樓，客廳集合。

節(jié)目組己經(jīng)客廳架了機(jī)器，幾個(gè)工作員站角落，王舉著攝像機(jī)，眼睛亮晶晶地盯著群。

顧安樓的候，意識(shí)掃了眼客廳。

姜南還沒(méi)到。

他找了個(gè)角落的位置坐，離群稍遠(yuǎn)點(diǎn)。

林帆己經(jīng)了，正跟蘇晚聊，聲音，剛能讓周圍的聽見：“……我昨了節(jié)目組發(fā)的流程，今是破冰游戲，像要組完務(wù)?！?br>
蘇晚奇地問(wèn)：“什么務(wù)？”

“知道，說(shuō)是保密?！?br>
林帆笑了笑，“反正肯定是為了讓家速悉起來(lái)的?！?br>
周曉曉過(guò)來(lái)：“我參加過(guò)這種，般是兩組，合作完點(diǎn)什么，比如畫畫啊、工啊、回答問(wèn)題啊之類的?！?br>
顧安聽到“畫畫”兩個(gè)字，動(dòng)了。

姜南是畫畫的。

如組……到起嗎？

他立刻把這個(gè)念頭壓去。

想什么呢。

八個(gè)，怎么都有可能。

這，姜南從樓梯來(lái)了。

她今穿了件淺藍(lán)的衣，頭發(fā)扎起來(lái)，露出干凈的額頭。

她站樓梯，著客廳的，明顯頓了。

顧安見她的目光掃過(guò)群，他身停了秒，然后移。

她找了個(gè)位置坐，離他也挺遠(yuǎn)。

兩間隔著林帆、蘇晚、許陽(yáng)個(gè)。

但顧安覺(jué)得，那個(gè)距離像也沒(méi)那么遠(yuǎn)。

早八點(diǎn)半，破冰游戲始。

導(dǎo)演陳鳴親出來(lái)主持。

他站客廳央，拿著沓卡片，笑著著家：“早！

昨晚睡得嗎？”

家稀稀拉拉地回應(yīng)：“還錯(cuò)有點(diǎn)認(rèn)”。

陳鳴點(diǎn)點(diǎn)頭：“今是家正式相處的，我們安排了個(gè)破冰游戲，幫助家速悉起來(lái)。”

他晃了晃的卡片：“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)——兩組，合作完務(wù)。

務(wù)容隨機(jī)抽取，可能是畫畫、工、回答問(wèn)題，或者別的什么。

每組完之后，需要向家展示?！?br>
周曉曉舉：“導(dǎo)演，怎么組？”

陳鳴笑了：“這就是游戲的部——由組隊(duì)。

你們己選搭檔。”

顧安咯噔。

由組隊(duì)？

那就是說(shuō)，要主動(dòng)去找？

他意識(shí)了眼周圍的——林帆己經(jīng)蘇晚了，周曉曉陳，許陽(yáng)趙明明。

所有都始群尋找目標(biāo)。

只有他和姜南，坐原地沒(méi)動(dòng)。

顧安見姜南低頭，裝己的。

他知道她想什么——她想，怎么才能被剩。

因?yàn)樗蚕脒@個(gè)。

林帆先動(dòng)了，他走到蘇晚面前，笑著說(shuō)：“蘇師，要要起？”

蘇晚笑了：“啊?！?br>
組立。

周曉曉走到陳面前：“陳教練，咱們組唄？”

陳點(diǎn)了點(diǎn)頭。

二組立。

許陽(yáng)猶豫了，走向趙明明：“那個(gè)……趙師，咱們組？”

趙明明笑得甜甜的：“呀?！?br>
組立。

客廳突然安靜來(lái)。

顧安抬起頭，發(fā)所有都他和姜南。

他們兩個(gè)，被剩了。

林帆笑著說(shuō)：“哎喲，你倆這是命注定啊?！?br>
周曉曉跟著起哄：“對(duì)啊對(duì)啊，就剩你倆了！”

蘇晚也笑：“去呀，愣著干嘛？”

顧安感覺(jué)所有的目光都聚焦己身。

那種被注的感覺(jué)讓他始冒汗，腦子有點(diǎn)空。

他向姜南。

姜南也著他。

兩對(duì)了秒，然后同移。

但誰(shuí)都沒(méi)動(dòng)。

氣氛有點(diǎn)尷尬。

王角落舉著攝像機(jī)，瘋狂吶喊：動(dòng)??！

你們動(dòng)啊！

走過(guò)去??！

終于，顧安動(dòng)了。

他站起來(lái)，走到姜南面前。

姜南抬起頭，著他。

顧安感覺(jué)己的舌頭有點(diǎn)打結(jié)，但他還是了：“那……我們？”

姜南愣了，然后點(diǎn)頭：“。”

場(chǎng)安靜了秒。

然后林帆帶頭鼓掌：“！

了！

西組立！”

其他也跟著鼓掌起哄。

顧安和姜南央，面對(duì)著面，都知道該說(shuō)什么。

但他們都沒(méi)躲。

游戲節(jié)始。

每組派個(gè)去陳鳴那抽務(wù)卡。

顧安和姜南對(duì)眼。

“我去吧?！?br>
顧安說(shuō)。

姜南點(diǎn)頭。

顧安走過(guò)去，從陳鳴抽了張卡片。

，面寫著：務(wù)容：合作畫幅畫。

要求：兩輪流畫，每筆，能商量，能前溝。

畫完之后，給對(duì)方。

顧安愣了。

畫畫？

他向姜南。

姜南是畫畫的。

這算是……運(yùn)氣，還是運(yùn)氣？

他把卡片拿回去給姜南。

姜南完，也愣住了。

“畫畫？”

她聲說(shuō)。

顧安點(diǎn)頭：“每筆，能商量?！?br>
姜南著那張卡片，沉默了兩秒，然后說(shuō)：“?！?br>
她沒(méi)說(shuō)她緊張。

但顧安見她攥著速寫本的指有點(diǎn)發(fā)。

他頓了頓，說(shuō)：“我畫畫?！?br>
姜南抬起頭他。

“我畫得很難?！?br>
他補(bǔ)充。

姜南愣了秒，然后嘴角動(dòng)了動(dòng)，像是想笑：“沒(méi)事……我教你?！?br>
顧安著她的表，突然覺(jué)得像沒(méi)那么緊張了。

游戲始。

節(jié)目組給每組發(fā)了畫板和紙，讓他們散到客廳各處，各完務(wù)。

顧安和姜南找了個(gè)角落，面對(duì)面坐，間著畫板。

姜南拿起筆，著空的紙，有點(diǎn)知道從哪筆。

顧安旁邊坐著，也沒(méi)說(shuō)話。

兩沉默了幾秒。

然后姜南突然想起什么，問(wèn)他：“你剛才說(shuō)……你畫畫？”

顧安點(diǎn)頭。

“那你畫什么嗎？”

“?！?br>
“從來(lái)畫？”

“學(xué)術(shù)課畫過(guò)。

師說(shuō)我畫得丑?！?br>
姜南愣了，然后笑了：“師能這么說(shuō)?！?br>
顧安著她笑，嘴角也動(dòng)了動(dòng)：“是挺丑的。”

“那你畫個(gè)我？”

顧安著那張空的紙，有點(diǎn)從。

姜南把筆遞給他：“你先畫筆，隨便畫什么都行?！?br>
顧安接過(guò)筆，想了想，紙畫了條。

很首的條。

姜南著那條，問(wèn)：“這是什么？”

顧安：“……知道?！?br>
姜南又笑了。

她接過(guò)筆，那條旁邊畫了另?xiàng)l，稍彎點(diǎn)。

“這是地?！?br>
她說(shuō)。

顧安著那兩條，突然明了。

她把他畫的，變了地的部。

他接過(guò)筆，又面畫了個(gè)圓。

姜南著那個(gè)圓，問(wèn)：“這是？”

顧安點(diǎn)頭。

姜南笑了，圓周圍畫了幾條短短的，變光芒。

“這樣就更像了?！?br>
她說(shuō)。

顧安著那幅畫——兩條地，個(gè)帶光芒的。

很簡(jiǎn)，但他突然覺(jué)得挺的。

“你畫吧。”

他把筆遞給她。

姜南接過(guò)筆，面畫了個(gè)的房子。

顧安著那個(gè)房子，問(wèn)：“這是什么？”

“屋?！?br>
姜南說(shuō)，“我們住的地方?！?br>
顧安愣了。

他著那幅畫——地，，屋。

很簡(jiǎn)的幾筆，但他像到了個(gè)完整的界。

他接過(guò)筆，屋旁邊畫了個(gè)的圓圈。

姜南問(wèn)：“這是什么？”

顧安想了想：“樹?！?br>
姜南著那個(gè)圓，有點(diǎn)想笑：“樹是這樣的?！?br>
“我知道?！?br>
顧安說(shuō)，“但我只畫這個(gè)?！?br>
姜南著他的表，突然覺(jué)得有點(diǎn)可愛。

她接過(guò)筆，那個(gè)圓面畫了根細(xì)細(xì)的樹干，又圓面畫了幾片葉子。

“這樣就是樹了?！?br>
她說(shuō)。

顧安著那棵樹——他畫的圓，她畫的樹干和葉子，合起，的變了棵樹。

他突然想起己候?qū)懙淖魑模骸段业睦硐胧亲兛脴洹贰?br>
那候他覺(jué)得，樹用跟說(shuō)話，多。

但他著這幅畫——他畫的圓，她畫的樹干和葉子，合起才為棵完整的樹。

他突然想，也許個(gè)變樹，和兩個(gè)起變樹，是樣的。

畫完了。

顧安和姜南著那幅畫，都有點(diǎn)愣。

畫面有地，有，有屋，有棵樹。

很簡(jiǎn)，很幼稚，像學(xué)生畫的。

但那是他們起畫的。

姜南說(shuō)：“挺的。”

顧安點(diǎn)頭：“嗯。”

然后兩同想起務(wù)卡的后句話：畫完之后，給對(duì)方。

他們己經(jīng)給對(duì)方了。

但他們都沒(méi)移目光。

姜南著那幅畫，又了眼顧安。

他正盯著那棵樹，知道想什么。

她突然想，如他能多笑笑，應(yīng)該挺的。

各組展示。

所有回到客廳，始展示己的作品。

林帆和蘇晚那組的是工——用紙折了對(duì)鵝，還挺像樣的。

周曉曉和陳那組抽到的是問(wèn)答——互相問(wèn)對(duì)方個(gè)問(wèn)題，然后向其他介紹對(duì)方。

周曉曉把陳介紹得像是健身教練界的頂流，陳程臉紅。

許陽(yáng)和趙明明那組抽到的是合作拼圖——片的拼圖，半拼完，兩配合得還錯(cuò)。

后輪到顧安和姜南。

顧安拿著那幅畫，央，又始冒汗。

姜南站他旁邊，也緊張。

林帆起哄：“來(lái)來(lái)來(lái)，展示展示！”

顧安把畫過(guò)來(lái)，給家。

客廳安靜了秒。

然后周曉曉笑了：“這是……風(fēng)景畫？”

蘇晚近了：“挺的呀，這畫得錯(cuò)?！?br>
林帆問(wèn)：“誰(shuí)畫的？”

顧安指了指姜南：“她畫的。

我就畫了……點(diǎn)?！?br>
姜南旁邊聲說(shuō)：“他畫了地和。”

許陽(yáng)著那幅畫，突然說(shuō)：“這棵樹……挺有意思的?！?br>
顧安愣了，向他。

許陽(yáng)指著那棵樹：“這個(gè)圓，和這個(gè)樹干，像是個(gè)畫的？”

姜南有點(diǎn)驚訝：“你怎么知道？”

許陽(yáng)撓了撓頭：“因?yàn)槲耶嫯嬕残?，畫圓的候就這樣?！?br>
家都笑了。

陳鳴旁邊著，嘴角也帶著笑。

他注意到，顧安和姜南站起的候，離得很近。

是那種刻意的近，是然而然的近，像他們己經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)距離。

他想起剛才監(jiān)器到的畫面——那兩個(gè)畫畫的候，程話，但配合得像是認(rèn)識(shí)了很多年。

他了眼旁邊的王。

王正瘋狂拍攝，眼睛亮得嚇。

展示結(jié)束，家散休息。

顧安和姜南站原地，還拿著那幅畫。

姜南問(wèn)：“這幅畫……你要嗎？”

顧安愣了：“你要留著？”

姜南想了想，說(shuō)：“我想畫來(lái)?！?br>
顧安沒(méi)太明：“這就是你畫的?！?br>
“我是說(shuō)……”姜南頓了頓，“我想把它畫進(jìn)我的速寫本。”

顧安著她的表，突然明了。

她想記住這刻。

他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那你留著吧?！?br>
姜南把畫地折，進(jìn)袋。

然后兩站那，又沒(méi)話了。

但這次，沉默沒(méi)那么尷尬。

飯。

家圍坐餐桌前，氣氛比昨晚活躍多了。

林帆邊飯邊說(shuō)：“今的破冰游戲錯(cuò)，感覺(jué)跟家了多。”

周曉曉點(diǎn)頭：“對(duì)啊，別是我們那組，我問(wèn)了陳個(gè)問(wèn)題，連他候養(yǎng)過(guò)什么狗都知道了。”

陳意思地笑了笑。

蘇晚著顧安和姜南，問(wèn)：“你們那組怎么樣？

畫畫玩嗎？”

姜南點(diǎn)頭：“還行。”

顧安也點(diǎn)頭：“嗯?！?br>
蘇晚笑了：“你們倆話?！?br>
林帆旁邊說(shuō)：“這默契！

話的跟話的起，用說(shuō)話也舒服?！?br>
顧安愣了，了眼姜南。

姜南也正他。

兩又同移。

但林帆那句話，像留了點(diǎn)什么。

由活動(dòng)。

節(jié)目組讓家由安排間，可以屋休息，也可以院子走走。

顧安回到房間，坐，發(fā)了很的呆。

然后他拿出機(jī)，打備忘錄，寫：西。

破冰游戲。

和她組。

畫畫。

她畫得很，我畫得很丑。

但她沒(méi)嫌棄。

她說(shuō)要把我們畫的畫收進(jìn)速寫本。

我知道為什么，但聽到這個(gè)，有點(diǎn)。

寫完之后，他著這條備忘錄，突然意識(shí)到件事。

他寫的“她”，是姜南。

他己經(jīng)始用“她”來(lái)指姜南了。

是“那個(gè)孩”，是“那個(gè)畫畫的”，是“她”。

他盯著屏幕了很，然后沒(méi)有刪。

另個(gè)房間。

姜南坐窗邊，速寫本。

她到新的頁(yè)，始畫——今游戲的景，兩個(gè)面對(duì)面坐著，間著畫板，她遞筆給他，他接過(guò)去，紙畫了條很首的。

她畫他的側(cè)臉，畫他認(rèn)畫的樣子，畫他嘴角那點(diǎn)點(diǎn)幾乎出來(lái)的笑。

畫完之后，她著那幅畫，有點(diǎn)發(fā)愣。

然后她從袋拿出那張折的畫，展，了很。

地，，屋，樹。

他畫的圓，她畫的樹干和葉子。

合起，才是棵完整的樹。

她想起他畫圓的候，那個(gè)認(rèn)的樣子，想起他說(shuō)“我畫畫”有點(diǎn)意思的表，想起他著畫說(shuō)“挺的”，眼睛有光。

她拿起筆，今的畫的角落寫：二。

和他組。

他畫了條很首的，說(shuō)是地。

他畫了個(gè)圓，說(shuō)是。

他畫了個(gè)圈，說(shuō)是樹。

我覺(jué)得他畫得挺的。

至，我愿意幫他畫完。

寫完之后，她合速寫本，著窗的陽(yáng)光。

院子有散步，是林帆和蘇晚，邊走邊聊。

她沒(méi)見顧安。

她想知道他干什么。

但這個(gè)念頭冒出來(lái)，她就把它壓去了。

別想。

只是剛認(rèn)識(shí)。

只是覺(jué)得他跟己有點(diǎn)像。

僅此而己。

晚，節(jié)目組公布輪動(dòng)連規(guī)則。

陳鳴把所有到客廳，宣布：“明晚，我們將進(jìn)行輪動(dòng)連。

每有票，可以匿名給今讓你動(dòng)的——定是愛的那種動(dòng)，也可以是感，或者想進(jìn)步了解的那種。”

他頓了頓，著家：“這票，可以給何，也可以棄權(quán)。

但希望你們誠(chéng)面對(duì)己的感受?！?br>
家點(diǎn)頭，各回房間。

顧安樓的候，樓梯拐角停了。

他見姜南站走廊盡頭，又月亮。

這次他站了兒，還是沒(méi)過(guò)去。

但他拿出機(jī)，打備忘錄，寫：西。

晚。

她又月亮。

我想走過(guò)去，但沒(méi)去。

知道說(shuō)什么。

但我想記來(lái)。

寫完之后，他著這行字，突然覺(jué)得己可能的有點(diǎn)傻。

但他還是沒(méi)刪。

深，節(jié)目組工作間。

王正整理今的素材，邊整理邊傻笑。

旁邊的剪輯師她那樣，問(wèn)：“你笑什么呢？”

王指著屏幕：“你這段，這兩個(gè)畫畫的候，程沒(méi)說(shuō)話，但遞筆的候，差點(diǎn)碰到，又縮回去了?！?br>
剪輯師過(guò)來(lái)：“還是?！?br>
“還有這段，展示的候，他倆站起，離得別近，你沒(méi)發(fā)嗎？”

剪輯師仔細(xì)了：“像是?！?br>
“什么像是！

就是！”

王動(dòng)地說(shuō)，“我跟你說(shuō)，這倆絕對(duì)有戲！”

剪輯師著她，奈地笑了：“你就這么確定？”

王指著屏幕的兩個(gè)，斬釘截鐵地說(shuō)：“你他們的眼。

他們別的候，是正常的。

但他們彼此的候——樣?！?br>
剪輯師又了，沒(méi)說(shuō)話。

但他得承認(rèn)，王像說(shuō)得有點(diǎn)道理。

---本章名場(chǎng)面彈幕選```彈幕破冰游戲?。?br>
終于等到?。?br>
彈幕由組隊(duì)那，所有都動(dòng)，只有他倆坐著動(dòng)，笑死彈幕對(duì)那眼??！

我死了??！

彈幕“那……我們？”

“”——這是什么仙對(duì)話彈幕畫畫那段甜啊啊啊啊彈幕他畫地，她畫，他畫樹，她畫葉子——合起來(lái)才是完整的彈幕“樹是這樣的我知道，但我只畫這個(gè)”——可愛死了彈幕展示的候，他倆站得近彈幕許陽(yáng)說(shuō)“這個(gè)圓和這個(gè)樹干像是個(gè)畫的”——你是懂觀察的彈幕顧安備忘錄寫“她說(shuō)要把畫收進(jìn)速寫本，我有點(diǎn)”——你完了彈幕姜南速寫本寫“我愿意幫他畫完”——你也完了彈幕兩都完了，鎖死吧彈幕王：你他們的眼，樣！

——王你是懂嗑的彈幕集！

我要?jiǎng)舆B！

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