小說《過期的三年之約怎么處理》“Y英”的作品之一，江黎蘇晚是書中的主要人物。全文精彩選節(jié)：六月的風裹著梔子花的甜香，從職高的走廊窗欞溜進來，吹得蘇晚桌上的練習冊邊角微微發(fā)卷。她盯著手機屏幕，對話框停留在昨天江黎發(fā)來的“晚安”，指尖懸在輸入框上，半天沒敲出一個字。認識江黎是個意外。月初社團對接活動，她作為攝影社的高二學姐，加了負責對接的高一羽毛球社成員微信，備注是“江黎”。頭像是一片模糊的天空，朋友圈三天可見，干凈得像張白紙。他們只在微信里斷斷續(xù)續(xù)聊過。他會問她“攝影社器材室的鑰匙放在哪...

月的風裹著梔子花的甜，從的走廊窗欞溜進來，吹得蘇晚桌的練習冊邊角發(fā)卷。

她盯著機屏幕，對話框停留昨江黎發(fā)來的“晚安”，指尖懸輸入框，半沒敲出個字。

認識江黎是個意。

月初社團對接活動，她作為攝社的二學姐，加了負責對接的羽球社員信，備注是“江黎”。

頭像是片模糊的空，朋友圈可見，干凈得像張紙。

他們只信斷斷續(xù)續(xù)聊過。

他問她“攝社器材室的鑰匙哪”，她回“辦公室格抽屜”；她偶爾發(fā)張傍晚的晚霞照片，他秒回“”。

除此之，再多話。

蘇晚甚至知道他長什么樣，只從頭像的空調(diào)，猜他或許是個安靜的。

可那點莫名的意，像受潮的，悄悄發(fā)了芽。

她想知道更多，關(guān)于這個只存于對話框的男生。

出列表“秦苒”的頭像——那是前幾活動認識的學妹，和江黎同班。

蘇晚深氣，敲過去行字：“學妹，想問你們班的江黎，他……是個什么樣的??？”

消息發(fā)出去的瞬間，有點冒汗。

她想起己算光鮮的過往：學被堵廁所搶零花的恐懼，初父母客廳摔碎的花瓶，還有考失后，父親那句“讀也挺”的嘆息。

她像只縮進殼的蝸，對陌生的和事，總帶著翼翼的試探。

秦苒的消息回得很：“怎么了學姐？

江黎啊，他挺的呀，學習也，還是我們班呢！

而且……像沒談過愛哦?！?br>
“沒談過愛”幾個字讓蘇晚跳漏了拍。

她對著屏幕愣了愣，指尖“謝謝學妹”頓了頓，又刪掉，改“沒什么，就是有點奇，謝啦”。

機，窗的蟬鳴突然變得清晰。

蘇晚想起己混的過去，那些沒結(jié)的早，那些說過“首陪你”卻轉(zhuǎn)身離的。

江黎這個名字，像入湖面的石子，漾圈連她己都懂的漣漪。

她知道的是，此刻（）班的教室，江黎正把機塞進桌肚，低頭繼續(xù)演算數(shù)學題。

羽球社的隊友過來拍他肩膀：“剛誰啊？

聊那么?！?br>
“攝社的學姐，問器材的事。”

他頭也沒抬，筆尖草稿紙劃出清晰的軌跡，語氣淡得像說今的氣。

他甚至沒記住那個學姐的名字。

整個月，蘇晚和江黎的聊框斷續(xù)。

她享拍的夕陽，他回“構(gòu)圖錯”；他說晚習剛結(jié)束，她發(fā)個“加油”的表包。

他們像兩條行，隔著年級和班級的距離，虛擬界偶爾交匯，卻從未實正遇見。

首到月旬，的知貼滿公告欄，蘇晚收拾書包，才驚覺這個月結(jié)束了。

她著機江黎的信頭像，突然生出個膽的念頭。

對話框，她敲：“江黎，我喜歡你?！?br>
發(fā)鍵按的瞬間，她把臉埋進臂彎，臟跳得像要撞碎肋骨。

鐘后，機震動了。

江黎回了個字：“?！?br>
窗的梔子花落了地，夏像才剛剛始。