教學(xué)樓走廊，蘇郁抱著摞新書，指尖夾著皺巴巴的班表，額角沁出薄汗。

他對(duì)數(shù)字向來(lái)敏感，盯著“（7）班”的門牌了半鐘，才確認(rèn)是這，轉(zhuǎn)身沒(méi)注意身后有，胳膊肘撞個(gè)硬邦邦的胸膛——懷的書嘩啦啦散了地。

“?！?br>
聲低罵帶著點(diǎn)耐煩的痞氣。

蘇郁抬頭，撞進(jìn)漫經(jīng)的眼睛。

男生穿著松垮的校服，領(lǐng)歪著，校服搭肩，轉(zhuǎn)著支水筆，正是班表排他后面的“陸晚”。

蘇郁慌忙蹲去撿書，指尖剛碰到本《數(shù)學(xué)公式》，另只有著薄繭的先他步拾了起來(lái)。

陸晚把書扔回蘇郁懷，動(dòng)作算溫柔，卻沒(méi)再罵臟話，只是挑眉瞥了眼他懷的書：“新轉(zhuǎn)來(lái)的？”

“嗯……”蘇郁聲應(yīng)著，指尖捏緊了書脊，才發(fā)己撿漏了本，正卡陸晚的鞋邊——是片被踩得半干的楓葉，知道什么候粘他鞋底的。

陸晚順著他的目光低頭，抬腳把楓葉蹭掉，沒(méi)說(shuō)話，側(cè)身讓出走廊的位置，徑首走進(jìn)了教室，后排靠窗的位置被他用書包占了。

蘇郁抱著書跟進(jìn)去，陸晚正支著巴窗，陽(yáng)光斜斜落他側(cè)臉，把他頜的弧度照得很清晰。

蘇郁猶豫了，走到他斜前方的位置坐，剛把書，就聽見身后來(lái)聲輕嗤：“學(xué)霸都愛坐前排？”

他回頭，陸晚還著窗，像是言語(yǔ)，嘴角卻勾著點(diǎn)若有若的笑。

班主拿著座位表講臺(tái)前踱步，粉筆頭敲得板篤篤響：“按身排，蘇郁跟陸晚，你倆坐后排靠窗?！?br>
蘇郁愣了愣，抱著課本往后走，陸晚正趴桌睡覺(jué)，校服蓋住半張臉，只露出截條落的頜。

他猶豫著要要醒對(duì)方，指尖剛碰到桌角，陸晚突然掀坐起來(lái)，眼還有點(diǎn)惺忪，卻準(zhǔn)地抓住他的腕：“干什么？”

溫?zé)岬挠|感帶著點(diǎn)薄繭，蘇郁像被燙到似的縮回，指尖還殘留著對(duì)方掌的溫度：“師讓座位?！?br>
陸晚“哦”了聲，慢吞吞地把桌肚的西往掏——半包沒(méi)拆封的薄荷糖，本卷了角的《麥田的守望者》，還有個(gè)打火機(jī)被他隨塞進(jìn)校服袋。

蘇郁注意到，他掏西，袖滑去，腕側(cè)有塊淺褐的疤，像被什么燙過(guò)。

等陸晚挪到前排，蘇郁才發(fā)己的新座位靠窗，窗臺(tái)堆著幾個(gè)空礦泉水瓶，瓶身用克筆畫著歪歪扭扭的笑臉。

他剛把課本擺，窗飄進(jìn)來(lái)片楓葉，正落陸晚留的那本《麥田的守望者》。

學(xué)鈴響，蘇郁收拾書包，見陸晚從前排走過(guò)來(lái)，彎腰從桌底撈起個(gè)肩包，路過(guò)他座位頓了頓，指了指窗臺(tái)的瓶子：“別碰，攢著賣的?！?br>
蘇郁“嗯”了聲，著他把書包甩到肩，又補(bǔ)充了句：“畫得挺可愛的?！?br>
陸晚腳步頓，回頭他，夕陽(yáng)正從楓葉間隙漏來(lái)，他眼細(xì)碎的光斑。

幾秒后，他扯了扯嘴角，沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身融進(jìn)了走廊喧鬧的流。

蘇郁低頭，指尖輕輕碰了碰那片楓葉，發(fā)書頁(yè)邊緣有行淺的字跡，像是用指甲劃的——“聊”。