書(shū)名：《全民領(lǐng)主：我的領(lǐng)地全是規(guī)則》本書(shū)主角有林安劉明，作品情感生動(dòng)，劇情緊湊，出自作者“戲子入局”之手，本書(shū)精彩章節(jié)：PS:大腦存放處，每一位大腦作者將安排十位貴妃伺候，請(qǐng)放心存放！“林安，怎么回事？看你無(wú)精打采的，趕緊提提精神，馬上到你覺(jué)醒領(lǐng)主天賦了！”“我不是高考完正在網(wǎng)吧通宵嗎？這是哪里？”林安用手揉了揉眼睛，迷糊的看了看眼前的中年男子，突然腦袋微微一疼，一堆記憶隨之而來(lái)。林安作為一名資深小說(shuō)讀者，頓時(shí)明白了目前是怎么回事！這是給干穿越了！“老班，我沒(méi)事，剛才在想其他事情！”知道了眼前的正是自己的班主任李正...

PS:腦存處，每位腦作者將安排位貴妃伺候，請(qǐng)存！

“林安，怎么回事？

你打采的，趕緊，到你覺(jué)醒領(lǐng)主賦了！”

“我是考完正吧宵嗎？

這是哪？”

林安用揉了揉眼睛，迷糊的了眼前的年男子，突然腦袋疼，堆記憶隨之而來(lái)。

林安作為名資深說(shuō)讀者，頓明了目前是怎么回事！

這是給干穿越了！

“班，我沒(méi)事，剛才想其他事！”

知道了眼前的正是己的班主李正陽(yáng)，林安出了回應(yīng)。

“沒(méi)事就，起點(diǎn)，爭(zhēng)取覺(jué)醒個(gè)點(diǎn)的賦，領(lǐng)主界活來(lái)！”

班主對(duì)著林安說(shuō)完后就走向了其他同學(xué)。

著眼前遠(yuǎn)處的覺(jué)醒臺(tái)，林安從接收的記憶己經(jīng)明了這是個(gè)怎么樣的界。

這是個(gè)都可以歲覺(jué)醒領(lǐng)主賦的界，為領(lǐng)主是部的出路。

就是年度的覺(jué)醒期。

因?yàn)樗{(lán)星界己經(jīng)能產(chǎn)出何資源了，切資源都只能從領(lǐng)主界獲得。

林安己經(jīng)明了這個(gè)界的殘酷，為領(lǐng)主連生存消耗都只能靠別。

“劉明，覺(jué)醒B級(jí)賦，攻擊光！

位同學(xué)，林安?！?br>
沒(méi)過(guò)多，林安就聽(tīng)到己的名字，連忙走向覺(jué)醒臺(tái)。

“希望給己來(lái)個(gè)點(diǎn)的賦吧！”

林安暗給己祈禱了，隨后將伸向覺(jué)醒石。

將接觸到覺(jué)醒石后，概兩秒之后，覺(jué)醒石亮起來(lái)道深淺的綠光芒。

旁邊負(fù)責(zé)覺(jué)醒的師了眼后，隨即道：“林安，覺(jué)醒C級(jí)賦，產(chǎn)能光！

位同學(xué)，劉坤。”

林安聽(tīng)后給后面的同學(xué)讓了位置，然后打了己的屬面板：領(lǐng)主：林安生命值：0攻擊：防御：技能：賦：C級(jí)產(chǎn)能光領(lǐng)地：未建設(shè)面板非常簡(jiǎn)，林安點(diǎn)賦查。

C級(jí)產(chǎn)能光：領(lǐng)地資源產(chǎn)量增加0%這是個(gè)壞的賦。

對(duì)于賦，師專門(mén)講解過(guò)，常規(guī)賦就是：產(chǎn)能，攻擊，防御還有兵種這西樣。

除了這西樣常規(guī)的賦，還有數(shù)其他比較奇葩的賦。

例如：胞胎：領(lǐng)地繁育后定是胞胎！

......這些奇葩的賦，有些毫作用，但有些也能起到意想到的作用。

“林安，我的附屬領(lǐng)主怎么樣？

你的賦對(duì)于領(lǐng)地資源產(chǎn)量有幫助，但是對(duì)于荒沒(méi)有什么用處？”

此，覺(jué)醒B級(jí)賦的劉明走了過(guò)來(lái)，身后還跟著兩個(gè)跟班。

林安聞言了劉明，頓明了他的意思。

這個(gè)界民領(lǐng)主己經(jīng)有00多年了，而存活來(lái)的領(lǐng)主數(shù)量卻足之。

家為了新增領(lǐng)主的數(shù)量，啟動(dòng)了胚胎工培育技術(shù)，目前多數(shù)新生兒都是由工培育而來(lái)，并由家統(tǒng)撫養(yǎng)至年。

林安也是其的員。

但是劉明樣，他的父親是存領(lǐng)主之，他只要經(jīng)歷新區(qū)的期，后面合并區(qū)域后就能得到他父親的幫助，生存壓力遠(yuǎn)比普。

然而度過(guò)新期并簡(jiǎn)，因此他才要招攬些，供養(yǎng)他的領(lǐng)地發(fā)展。

些認(rèn)為己度過(guò)新期的，就靠這些有后臺(tái)的，爭(zhēng)取領(lǐng)主界能有個(gè)棲身之地。

“我考慮考慮！”

林安委婉的回復(fù)劉明。

嘴說(shuō)著考慮，但林安己經(jīng)堅(jiān)定的拒絕，身為名穿越者，又豈能居于？

“劉招攬你是給你面子，你別......”劉明身后名跟班指著林安還沒(méi)說(shuō)完，就被劉明用眼打斷。

“林安，希望你考慮！”

劉明并沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)氣溫和的對(duì)林安說(shuō)道。

隨后劉明就帶著兩名跟班，走向其他同學(xué)，有沒(méi)有招攬的機(jī)。

“劉，剛才那林安明顯給你面子，為什么還要給他臉？”

劉明身后的剛才對(duì)林安出言遜的跟班聲的問(wèn)道。

“我們是去招攬，是去得罪！

你給我注意點(diǎn)！”

劉明嚴(yán)厲的對(duì)這名跟班說(shuō)道。

劉明己很清楚，己的父親雖然是名領(lǐng)主，但是新期依然給了己何幫助。

己只要安穩(wěn)度過(guò)新期就，胡得罪是沒(méi)腦子的行為。

......很的間就要過(guò)去了，間就要到達(dá)凌晨。

今覺(jué)醒賦的新統(tǒng)都零點(diǎn)準(zhǔn)降臨領(lǐng)主界！

“這就是領(lǐng)主界嗎？”

林安睜眼，著這陌生的界。

“歡迎新領(lǐng)主來(lái)到領(lǐng)主界，領(lǐng)主們建立領(lǐng)地后將有的安期，安期，生物主動(dòng)攻擊領(lǐng)地。

祝領(lǐng)主們運(yùn)！”

還沒(méi)來(lái)的及仔細(xì)觀察周圍境，腦就響起了系統(tǒng)公告。

林安發(fā)面板多了個(gè)物品欄，物品欄多了個(gè)領(lǐng)主石，并示盡建立領(lǐng)地。

林安知道這的安期是建立己經(jīng)建立領(lǐng)地并且領(lǐng)地的況，如沒(méi)有建立領(lǐng)地而面瞎逛，隨都遇到可測(cè)的況。

“得盡找到適合建立領(lǐng)地的地方才行。”

林安暗道。

隨后觀察起周圍的境，發(fā)遠(yuǎn)處有條河流，而己面約公的地方，是片望際的森林。

“這個(gè)位置還算錯(cuò)！”

林安走到處取水比較方便的地方。

“這前期水和木材都缺，食物應(yīng)該也能從面的森林獲取，就這建立領(lǐng)地了，得遲則生變?！?br>
林安仔細(xì)思量了，取出了物品欄的領(lǐng)主石。

“是否確定此地建立領(lǐng)地？

領(lǐng)地建立后將法輕易移動(dòng)，請(qǐng)謹(jǐn)慎考慮?！?br>
系統(tǒng)出了示音。

“確定！”

林安再猶豫。

的領(lǐng)主石隨即化為道光芒，林安選定的位置出了間簡(jiǎn)陋的茅草屋。

林安剛想走進(jìn)茅草屋查況，但就此，道同于領(lǐng)主界系統(tǒng)示聲腦響了起來(lái)！

叮！

恭喜宿主為名領(lǐng)主，規(guī)則系統(tǒng)正式啟動(dòng)。

宿主領(lǐng)地每次升級(jí)都將獲得抽取規(guī)則的機(jī)！

宿主當(dāng)前可以從以兩條規(guī)則選擇條規(guī)則！

......