志起軍魂耀，燃燒。

夢隨烽火舞，志凌霄。

柳昊出生個軍家，家長輩們身著戎裝的颯爽英姿，從就他種了顆向往軍旅的。

懂事起，他便對軍事展出了乎常的熱愛，堪稱個典型的軍事發(fā)燒友。

他那的書房，擺滿了各式各樣的軍事書籍，從古的兵法典籍到的軍事理論著作，應(yīng)有盡有。

有空，他就頭扎進(jìn)書堆，如饑似渴地汲取著知識。

對于種兵的作戰(zhàn)模式，他仿佛親眼目睹過般，描述得繪聲繪：“種兵執(zhí)行務(wù)，那可是出鬼沒，他們擅長用各種地形地貌，悄聲息地接近目標(biāo)，旦發(fā)動攻擊，那就是雷霆萬鈞之勢，瞬間就能將敵服?！?br>
說起訓(xùn)練方法，他也是頭頭是道：“他們每都要進(jìn)行度的能訓(xùn)練，長跑、負(fù)重越、攀爬障礙，樣都能，而且還要練習(xí)各種格技巧，招式都能致于死地?！?br>
至于武器裝備的類型，他更是了如指掌，從先進(jìn)的到科技的偵察設(shè)備，他都能說出個二來。

僅如此，《孫子兵法》、《計》這些經(jīng)典兵書，他眼就如同寶藏般。

那些流古的典故，他能娓娓道來，并且還能結(jié)合戰(zhàn)爭的案例，發(fā)表己獨(dú)的見解。

“你這‘圍魏救趙’，古戰(zhàn)場能巧妙地解趙之圍，戰(zhàn)爭也能運(yùn)用類似的策略，攻擊敵的要害，迫使敵回援，從而解我方之困?！?br>
他常常這樣和伙伴們享己的感悟。

的年紀(jì)，他就對《論持戰(zhàn)》產(chǎn)生了濃厚的興趣。

每當(dāng)幕降臨，他就和爺爺坐溫暖的燈光，起研究抗戰(zhàn)爭、解戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

爺爺?shù)能娐媒?jīng)驗(yàn)，加他對知識的渴望，讓他們的討論充滿了智慧的火花。

“爺爺，您說當(dāng)年咱們的部隊(duì)那么艱苦的條件，是怎么靠著這些戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)步步取得勝的呢？”

柳昊滿臉奇地問道。

爺爺笑著摸摸他的頭，耐地解答著他的問題，同也將那些沸的戰(zhàn)故事，深深地刻了他的。

學(xué)校，柳昊也是個風(fēng)物。

他雖然身材瘦，但游戲界卻有著非凡的領(lǐng)導(dǎo)力。

玩起 4 游戲，他就像個正的指揮官，帶領(lǐng)著班的團(tuán)隊(duì)沖鋒陷陣。

憑借著出的戰(zhàn)術(shù)策略和靈活的應(yīng)變能力，他們把年級的團(tuán)隊(duì)打得毫還之力。

“沖啊，要怕，按照我們的計劃來，先占領(lǐng)那個地！”

游戲，他的聲音堅(jiān)定而有力，指揮著隊(duì)友們次次取得勝。

同學(xué)們都對他佩服得地，他也因此為了家目值得信的 “鬼頭”。

名軍，尤其是為名種兵，首是柳昊堅(jiān)定移的夢想。

他渴望著有能穿那身帥氣的軍裝，握鋼槍，保衛(wèi)祖的每寸土地。

為了實(shí)這個夢想，他嚴(yán)于律己，堅(jiān)持鍛煉。

每清晨，當(dāng)縷陽光還未照進(jìn)房間，他就己經(jīng)起，沿著街道跑步。

論寒冬酷暑，他都從未間斷過。

“我定要讓己的身變得更壯，這樣才能離種兵的夢想更近步?！?br>
他暗暗發(fā)誓。

然而，實(shí)卻給了他沉重的打擊。

父母遺給他的格并理想，雖然己經(jīng)歲，了，但他又瘦又，重還到 40 公斤，身也只有到米。

著鏡子略顯薄的己，他充滿了奈和失落。

但他并沒有因此而棄，反而更加努力地鍛煉。

學(xué)校的隊(duì)，柳昊也展出了卓越的戰(zhàn)術(shù)才能。

年級隊(duì)原本實(shí)力，與年級球隊(duì)的比常常失。

但從柳昊加入并擔(dān)戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)后，況發(fā)生了覆地的變化。

他仔細(xì)研究每個隊(duì)員的點(diǎn)，定出獨(dú)的戰(zhàn)術(shù)。

“咱們要發(fā)揮出己的速度優(yōu)勢，多打配合，要盲目進(jìn)攻。

防守的候，定要注意補(bǔ)位?！?br>
比前，他認(rèn)地給隊(duì)友們講解戰(zhàn)術(shù)。

比，隊(duì)員們按照他的部署，默契配合，次次突破對方的防，取得了勝。

年級的球隊(duì)對他們刮目相，再也敢瞧這個個子的戰(zhàn)術(shù)師。

柳昊喜歡的就是戰(zhàn)爭和諜報類。

每當(dāng)?shù)絼」碜拥膼毫有袕?，他就氣得咬牙切齒，涌起股烈的憤怒。

“這些可惡的鬼子，燒搶掠，惡作，要是我生那個年，定要親了他們！”

他常常這樣幻想，只嘆己生逢。

年級的候，則新聞讓他徹底發(fā)了。

新聞播報，旭再次挑釁，鯛魚爭端。

到那些囂張的畫面，他的眼瞬間被怒火點(diǎn)燃。

憤怒之，他再也控住己的緒，帶著幾個同樣義憤填膺的同學(xué)，出了個沖動的決定 —— 專門去刮劃旭。

他們來到停場，著那些掛著旭牌的輛，的仇恨如火山般噴發(fā)。

柳昊彎腰撿起塊石頭，地朝著輛劃去。

“嘎吱 ——” 尖銳的聲音劃破空氣，漆被劃出道深深的痕跡。

其他同學(xué)也紛紛效仿，間，停場片混。

然而，他們的行為很就被發(fā)了。

警察趕到場，將他們帶回了警局。

柳昊的父母得知此事后，既生氣又奈。

他們得償家?guī)讐K的修理費(fèi)，同也對柳昊進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。

“你怎么能這么沖動呢？

愛是這樣表達(dá)的，你知道這樣帶來什么后嗎？”

父母的話讓柳昊低了頭，他充滿了懊悔。

但他對侵略者的仇恨，卻底深深地扎了根。

光荏苒，轉(zhuǎn)眼間柳昊了。

剛學(xué)沒幾，次偶然的機(jī)，他想起了爸曾經(jīng)講述的營區(qū)偵察兵的武裝泅渡。

那驚險刺的場景，讓他沸。

“要是我也能像偵察兵樣，水如魚得水，那該多??！”

他想著，個膽的計劃腦形。

周，陽光明，柳昊帶著幾個同學(xué)來到了城邊新挖的河旁。

這條河水流湍急，河水冰冷刺骨。

但柳昊并沒有被這些困難嚇倒，他想著過這次游泳來鍛煉己，向種兵的目標(biāo)邁進(jìn)。

他們泳衣，了簡的熱身運(yùn)動后，便紛紛水。

剛?cè)胨?，股透骨的寒意瞬間遍身，柳昊忍住打了個寒顫。

其他同學(xué)也都被這冰冷的河水凍得首哆嗦。

“這水也太涼了吧！”

個同學(xué)抱怨道。

但柳昊咬咬牙，鼓勵家說：“堅(jiān)持住，我們要像種兵樣，能被這點(diǎn)困難打敗?！?br>
同學(xué)們始奮力向前游去，柳昊當(dāng)先，他采用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢，臂有力地劃水，腿使勁地蹬踹。

游了兩個來回后，其他同學(xué)實(shí)受了這寒冷的河水，紛紛岸。

他們裹著巾，岸邊瑟瑟發(fā)，勸柳昊也趕緊岸。

“柳昊，別游了，這水太冷了，你受了的?！?br>
但柳昊卻搖搖頭，他著對岸，想著：“這點(diǎn)寒冷算什么，離種兵的要求還遠(yuǎn)著呢。”

于是，他毅然決然地轉(zhuǎn)身，再次朝著河對岸游去。

然而，意卻突然降臨。

當(dāng)柳昊即將游到岸邊，他突然感覺右腳陣劇痛，像是被什么西緊緊地纏住了。

他意識地想要用力掙脫，卻發(fā)根本用力，身始受控地往沉。

“，我腳抽筋了！”

他驚恐萬，想要呼救，卻張嘴就被河水嗆到。

他拼命地掙扎著，水面胡撲，偶爾才能浮出水面氣。

朦朧，他到幾個同學(xué)撲撲地跳水向己游來。

但此的他，腦己經(jīng)片空，意識也逐漸模糊。

冰冷的河水?dāng)嗟毓噙M(jìn)他的鼻，他的身越來越沉，仿佛陷入了個盡的暗深淵。

“柳昊、柳昊！”

就他要失去意識的候，朦朧聽到了急切的喊聲。

這聲音仿佛是暗的道曙光，讓他涌起絲希望。

他努力地睜眼睛，卻到了個滿臉泥的漢子，正用粗藍(lán)布袖子邊擦著他的臉，邊喊著他的名字。

“這是哪兒？”

柳昊充滿了疑惑，他想要問清楚，卻發(fā)己的喉嚨像是被堵住了，說出話來。

迷迷糊糊，他聽到了 “嘟嘟嘟……” 和 “吧勾、吧勾” 的槍聲，還有音的喊聲。

“吱……” 陣尖銳的聲音來，仿佛是子彈擦過空氣的聲音。

他的跳陡然加，種前所未有的緊張和恐懼籠罩著他。

他知道己為什么出這，也知道接來發(fā)生什么，但他隱隱感覺到，己的命運(yùn)己經(jīng)發(fā)生了的轉(zhuǎn)變，場驚動魄的冒險即將拉帷幕……