他的偏愛，藏光林悅是那種走校園，就讓眼能認出的乖乖。

每清晨，她的鬧鐘準6點響起，柔和的陽光透過淡藍的窗簾縫隙，灑她的臉。

她眨了眨眼睛，嘴角揚，給己個元氣滿滿的笑，隨后輕盈地跳。

洗漱完畢，她來到餐桌前，媽媽已經(jīng)準備了營養(yǎng)的早餐，杯溫熱的奶、兩片麥面包，還有份新鮮的水沙拉。

她細嚼慢咽，偶爾和媽媽聊聊學校的趣事，溫馨的氛圍彌漫的餐廳。

來到學校，林悅迅速融入學習狀態(tài)。

課堂，她的目光緊緊跟隨著師，的筆停地筆記本記錄重點，那認的模樣仿佛周圍的切都與她關。

她的績年級直穩(wěn)居前，論是數(shù)理化的難題，還是政史地的背誦，她都應對如，是師們眼的得意門生，同學們學習的榜樣。

課余間，她喜歡待圖書館，那排排書架間穿梭，挑選本儀的書籍，找個安靜的角落，沉浸知識的洋。

偶爾，她也幫父母擔家務，掃地、洗碗、整理房間，每項都得井井有條，乖巧懂事得讓疼。

然而，沈逸的出，打破了林悅靜而規(guī)律的生活。

沈逸轉學來的那，就引起了的轟動。

他穿著松松垮垮的校服，領隨意敞，露出纖細的鎖骨，左耳那顆的耳釘陽光閃閃，透著股玩恭的勁兒。

他背著個破舊的肩包，走路帶著風，仿佛周圍的切都與他關，和林悅所意的切規(guī)矩都背道而馳。

學，沈逸就被安排了林悅的同桌。

林悅悄悄瞥了他眼，有些緊張，聲說：“你，以后就是同桌啦，多多關照?！?br>
沈逸漫經(jīng)地“嗯”了聲，把書包往桌洞塞，便趴桌準備補覺。

林悅著他的背，皺了皺眉頭，想這個新同桌可難相處。

起初，沈逸課堂的表堪稱“災難”。

他是呼呼睡，水都流到了課桌，就是漫畫書，把課本豎起來當掩護。

師講臺講得澎湃，他卻面動于衷，甚至還捉弄周圍的同學，把蟲