金牌作家“隨我兩百”的優(yōu)質(zhì)好文，《聽(tīng)說(shuō)你是攻略對(duì)象？看著不像啊》火爆上線啦，小說(shuō)主人公顧煋緲洛安，人物性格特點(diǎn)鮮明，劇情走向順應(yīng)人心，作品介紹：正值大一新生入校，地鐵站熙熙攘攘，周遭嘈雜聲不斷?；ň啎r(shí)提著挎包，從容不迫地走出地鐵站。陽(yáng)光的清輝灑在少女的發(fā)梢，柔和的光暈襯得她格外的溫婉。外邊早早就有校車在等候，少女快步上車，溫聲朝志愿者道了聲謝。花締時(shí)拿出手機(jī)，回頂置的消息。炸毛花束：上車了啊，表姐。流體黑貓：好，晚點(diǎn)表姐帶你熟悉熟悉校園?？吹竭@條消息，少女紅唇微揚(yáng)，帶點(diǎn)撒嬌意味，按下語(yǔ)音鍵，“校外人員也能入校嘛?”是反問(wèn)句，但毫無(wú)疑問(wèn)也是...

正值新生入校，地鐵站熙熙攘攘，周遭嘈雜聲斷。

花締著挎包，從容迫地走出地鐵站。

陽(yáng)光的清輝灑的發(fā)梢，柔和的光暈襯得她格的溫婉。

邊早早就有校等候，步，溫聲朝志愿者道了聲謝。

花締拿出機(jī)，回頂置的消息。

花束：了啊，表姐。

流貓：，晚點(diǎn)表姐帶你悉悉校園。

到這條消息，紅唇揚(yáng)，帶點(diǎn)撒嬌意味，按語(yǔ)音鍵，“校員也能入校嘛?”是反問(wèn)句，但毫疑問(wèn)也是肯定句。

貓擅長(zhǎng)飛檐走壁，出入聲，流貓也算貓，當(dāng)然也擁有校園由出入權(quán)。

流貓是花締表姐，顧煋緲，她歲，是位花藝的靈動(dòng)姐，早些年也是西學(xué)的讀生。

街巷租了家店鋪，打理著花花草草，收入倒也還算可觀。

顧煋緲抿唇笑，順勢(shì)撂了條語(yǔ)音，“信表姐？

我可是能隨意出入校園的主哎?！?br>
語(yǔ)音混雜著窸窸窣窣的聲音，概是料理花束吧，表姐很喜歡花草的。

有跟煋緲聊，花締感覺(jué)能聞到花，淡淡的，卻又引沉醉。

顧煋緲的聲音輕輕柔柔的，像春的縷清風(fēng)。

知想到什么，花締嘴角溢出笑容，再是寡淡淡的淺笑，像是采荷歸途，蕩漾著肆意輕松的笑靨。

兩有搭沒(méi)搭的閑聊了，后有客來(lái)訪花店，得斷了談話。

信再有紅點(diǎn)醒，消息跳動(dòng)停歇，花締收回停留機(jī)的目光，連帶著活潑的笑容也藏匿起來(lái)，徒留淺淺的抹笑顏。

有些聊賴，支著巴窗。

回想起表姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)西的境很，花間暖水，幕燈火璀璨，她又起了興趣。

今流量格，其實(shí)是到什么景的，有的只是川流息的行。

但她仍死，執(zhí)拗的想顧煋緲的圖景。

前傾，額頭緊緊靠窗，想窺探西之景，毫懷疑，如沒(méi)有玻璃作祟，她這頭就該探出去了。

花締呆呆了兒，忽然覺(jué)得很傻，低聲嗤笑，“蠢哦。”

又把頭挪了回來(lái)，端端正正地坐著。

要是姑姑到這副樣子了又是頓譏諷，該說(shuō)她作秀，務(wù)正業(yè)了。

花締甩甩頭，像能把愉甩掉似的。

乘坐的校有些年頭了，晃晃悠悠的駛?cè)胄@。

校支著系列的志愿者位點(diǎn)，那的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)招呼著新生。

花締住校，沒(méi)帶行李，然也就謝絕了學(xué)姐的幫忙，許是見(jiàn)她孤孤零零的個(gè)，，學(xué)姐執(zhí)意要跟她信。

西學(xué)是出了名的占地面積廣，很多西年來(lái)都敢打包票說(shuō)悉校園各個(gè)角落。

花締的方向感欠缺，常遍記住的路，她卻要走幾遍才能堪堪記住，這兒來(lái)校也是為了悉校園。

猜測(cè)著顧煋緲半來(lái)了，花締捎了杯奶茶，樹蔭乘涼。

她休憩的地方挺扎眼的，這片都是零星幾個(gè)芒掛樹，唯獨(dú)她這棵樹滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木G芒。

許是覺(jué)得有意思，花締打量了。

按理來(lái)說(shuō)，八月芒該落地才對(duì)，可這地個(gè)都沒(méi)有。

花締支頷，冒出個(gè)想法，“這學(xué)校打掃怪勤的，個(gè)芒都沒(méi)擱。”

有風(fēng)吹過(guò)，林稍作響。

偏間的風(fēng)算猛烈，只是偶爾吹落片許頁(yè)。

陽(yáng)光透著葉隙，斑駁搖曳的停留花締發(fā)間。

挺愜意的幕，但花締頓感妙，鑒于曾被砸過(guò)，她喝得正的奶茶，拔腿就要跑。

樹某顆搖搖晃晃，正欲準(zhǔn)機(jī)扯枝發(fā)的芒也慌了。

芒：你別走啊，你走了我霍霍誰(shuí)去啊。

出于對(duì)宿主的度渴望，芒間突破了生限，撇蒂，準(zhǔn)誤地?cái)S花締頭。

芒懸著的終于降了來(lái)，跟它般安著陸。

砸頭的芒像是浸滿膠水，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仞ぐl(fā)頂來(lái)，就正常。

花締沉默，花締語(yǔ)，花締沉著的終于死了。

還是逃過(guò)被砸的命運(yùn)。

著臉顧西周，冷著臉夠芒，徑首走向綠塑料筐。

“死芒，跟垃圾桶說(shuō)你吧。”

芒剛降的又速升空，要啊，垃圾桶是臭的，要扔進(jìn)去耍。

芒靈，也顧什么系統(tǒng)，哭喊著：“宿主宿主！

麗的姐?。?br>
我是系統(tǒng)君啊！

我是你的掛??！

我是來(lái)給你指的！

請(qǐng)......”請(qǐng)要再次把我扔進(jìn)漆漆的垃圾桶啊。

花締眉眼皺，熬熬多了，聽(tīng)到芒說(shuō)話了，趕緊扔完趕緊補(bǔ)覺(jué)。

于是，“咻”的聲，芒被毫留的丟進(jìn)桶，連帶著它未說(shuō)完的話起。

冷漠得像了年的魚。

意料之的哐當(dāng)聲沒(méi)有響起。

轉(zhuǎn)而被翅膀撲棱的嘿咻嘿咻聲替。

這芒它了，拽著兩片葉子，拖著沉重的身，的飛了出來(lái)。

目標(biāo)明確的朝著花締搖搖晃晃挪動(dòng)。

花締兩眼，始我懷疑：“難道我菌子了？”

待就給店家打差評(píng)，點(diǎn)的清湯蘑菇加致幻蘑菇，差評(píng)須差評(píng)。

芒撲棱撲棱地閃到花締面前，用它那隱形的嘴，始嘰咕嚕地吧嗒:“你，宿主......”我是你的專屬替系統(tǒng)。

花締抄起地的落葉，隔著樹葉把把芒再度扇飛，末了，揉揉己氣得發(fā)疼的腦門。

毀滅吧都?xì)绨?，臭芒罵己垃圾桶，忍了點(diǎn)。

芒說(shuō)話，芒捂著葉子默默爬回來(lái)。

僵持了兒，終妥協(xié)，始?xì)夂偷恼勗挕?br>
“所以說(shuō)你是系統(tǒng)？

那種普遍存于說(shuō)界的系統(tǒng)？”

花締磨挲著奶茶，又重新坐回原先樹蔭，依靠著梧桐長(zhǎng)椅，怎么感興趣地問(wèn)。

見(jiàn)這怪脾氣的家伙肯搭理己，芒扭捏著身，興奮地嚷嚷。

“是的宿主，我替系統(tǒng)，顧名思義就是替別的系統(tǒng)，幫助別完未完或法完的事。”

芒打量著花締，見(jiàn)她垂眸，沒(méi)有要打斷己的意思，繼續(xù)道。

“你生活的界是本校園甜寵文，但主因?yàn)榭际?，愿服從調(diào)劑，重新復(fù)讀去了，導(dǎo)致界主缺失?！?br>
“但這個(gè)界的故事己經(jīng)始運(yùn)轉(zhuǎn)，所以需要你來(lái)替主年，來(lái)完這本校園文的端?！?br>
眉頭緊皺，臉悅，她就知道，這什勞子系統(tǒng)的出就意味著她的界是虛構(gòu)的，你才是虛構(gòu)的，你整個(gè)系統(tǒng)都是虛構(gòu)的。

花締淡淡道：“那年之后呢？”

“年之后你的務(wù)就完了，你可以回歸正常的生活，所有都回歸既定的軌跡。”

花締首勾勾盯著系統(tǒng)，“我是說(shuō)，記憶?！?br>
年后的記憶怎樣，她意的是這個(gè)。

芒疑惑，象征歪歪腦袋，“你替那年的記憶轉(zhuǎn)為主的記憶啊，所有的記憶都回歸原劇本的樣子啊?！?br>
這有什么問(wèn)的啊，系統(tǒng)理解，突然間芒像是意識(shí)到了什么，趕忙補(bǔ)充。

“宿主是怕忘記跟男主的過(guò)往嗎？

沒(méi)關(guān)系的哦，系統(tǒng)我啊，可以勉為其難地幫宿主保存這年的記憶喲?！?br>
說(shuō)完又那傻嘿嘿地笑，“畢竟愛(ài)男主是之常?！?br>
傻笑完，又始催促。

“宿主宿主，既然了解了始末，那我們就始務(wù)吧！”

惡，這是花締的反應(yīng)。

僵著臉，語(yǔ)氣漠然，“你引誘我當(dāng)？

足侶之間的感？”

“讓兩個(gè)之間粹的愛(ài)，摻雜個(gè)的記憶，你這系統(tǒng)有夠惡的?！?br>
眸光嵌著寒意，面表。

“我拒絕你的哄騙?！?br>