長(zhǎng)篇都市小說(shuō)《青春荊棘路》，男女主角林凡趙磊身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“青龍大玉”所著，主要講述的是：九月的秋風(fēng)卷著操場(chǎng)的鳳凰木落葉，在圣櫻中學(xué)的走廊里慢悠悠打著旋兒。陽(yáng)光透過(guò)走廊盡頭的窗戶斜切進(jìn)來(lái)，把漂浮的塵埃照得一清二楚，落在水磨石地面上，映出明明滅滅的光斑。林凡拖著半舊的黑色行李箱站在三樓走廊盡頭，行李箱的滾輪在地面上碾過(guò)，發(fā)出“咕嚕咕?！钡妮p響，停下時(shí)滾輪還在慣性地輕輕晃動(dòng)，像他此刻有些發(fā)慌的心跳。他留著一頭利落的碎蓋短發(fā)，額前的碎發(fā)剛好遮住眉毛，低頭時(shí)能藏住眼底的情緒。身上套著件深藍(lán)色的...

月的秋風(fēng)卷著場(chǎng)的鳳凰木落葉，圣櫻學(xué)的走廊慢悠悠打著旋兒。

陽(yáng)光透過(guò)走廊盡頭的窗戶斜切進(jìn)來(lái)，把漂浮的塵埃照得清二楚，落水磨石地面，映出明明滅滅的光斑。

林凡拖著半舊的行李箱站樓走廊盡頭，行李箱的滾輪地面碾過(guò)，發(fā)出“咕嚕咕?！钡妮p響，停滾輪還慣地輕輕晃動(dòng)，像他此刻有些發(fā)慌的跳。

他留著頭落的碎蓋短發(fā)，額前的碎發(fā)剛遮住眉，低頭能藏住眼底的緒。

身著件深藍(lán)的校服，拉鏈規(guī)規(guī)矩矩拉到領(lǐng)，襯得脖頸條很細(xì)。

右臂被袖子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋著，袖收緊腕處，他意識(shí)地把袖子往拽了拽，指尖觸到布料的褶皺。

左肘部側(cè)有道淡粉的舊疤，是去年和阿武、猴子他們球場(chǎng)搶地盤(pán)，被碎玻璃劃到的，當(dāng)阿武還笑著說(shuō)這是“榮譽(yù)勛章”。

“（7）班就前面?zhèn)€門(mén)，張師課，你首接進(jìn)去就行?！?br>
教務(wù)處王師摘眼鏡，用襯衫袖擦了擦鏡片，鏡片陽(yáng)光折出刺眼的光，“圣櫻比你們紅星學(xué)，規(guī)矩多。

你剛，又是轉(zhuǎn)校生，說(shuō)話多事，別學(xué)以前那樣跟扎堆打鬧?！?br>
他把眼鏡重新架鼻梁，目光林凡的碎發(fā)和袖子掃了圈，“頭發(fā)還行，算出格，以后待著?！?br>
林凡點(diǎn)點(diǎn)頭，喉結(jié)輕輕動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)發(fā)出聲音。

他的目光越過(guò)王師的肩膀，落走廊墻貼著的“歡迎新同學(xué)”標(biāo)語(yǔ)。

標(biāo)語(yǔ)用卡紙剪裁而，邊角己經(jīng)卷了起來(lái)，幾個(gè)立紙折的星星掛旁邊，被風(fēng)吹得輕輕搖晃。

行李箱的拉桿被他攥得發(fā)，指節(jié)因?yàn)橛昧Χ蛊稹蚺R走前，阿武勾著他的脖子說(shuō)：“凡子，到了新學(xué)校收斂點(diǎn)，別動(dòng)動(dòng)就掄拳頭，等周末我們?nèi)メt(yī)院，他還等著聽(tīng)你新學(xué)校的八卦呢?！?br>
猴子旁邊拍著桌子笑：“就是，別給咱們紅星劍客丟，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)斯文敗類！”

他深氣，溫?zé)岬目諝饣熘酃P灰和遠(yuǎn)處食堂飄來(lái)的飯菜。

走到7班門(mén)，他原地站了足足秒，指尖褲縫蹭了蹭，才抬敲了敲門(mén)。

指關(guān)節(jié)撞擊門(mén)板的聲音很輕，“篤、篤、篤”聲，安靜的走廊卻格清晰。

“請(qǐng)進(jìn)?！?br>
教室來(lái)年輕師的聲音，溫和卻帶著穿透力。

推門(mén)的瞬間，講課聲驟然停，幾屬于新生的眼睛“唰”地落他身。

那些眼睛有奇、有打量，還有毫掩飾的探究，像針樣扎他身。

靠窗的男生吹了聲輕哨，調(diào)子又長(zhǎng)又響；后排幾個(gè)生低頭竊竊語(yǔ)，指還比劃著他的碎發(fā)；前排戴眼鏡的男生推了推眼鏡，目光他的行李箱和嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的袖子停留了兩秒，又迅速移。

林凡的耳朵悄悄紅了，他意識(shí)地低頭，碎發(fā)遮住了半張臉，只露出緊抿的嘴唇。

講臺(tái)的張師穿著淺藍(lán)連衣裙，頭發(fā)扎落的尾，臉帶著溫和的笑：“這位就是新轉(zhuǎn)來(lái)的林凡同學(xué)吧？

進(jìn)來(lái)。”

她對(duì)林凡招招，又轉(zhuǎn)向班同學(xué)，“家安靜，這是我們班新來(lái)的同學(xué)林凡，從紅星學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，以后就是（7）班的員了，家歡迎。”

稀稀拉拉的掌聲響起，夾雜著幾聲低低的議論。

張師指了指教室后方：“后排靠窗的位置空著，你先坐那，同桌是趙磊，有懂的可以問(wèn)他?！?br>
林凡拖著行李箱往前走，鞋底蹭過(guò)地面發(fā)出“沙沙”聲，安靜的教室格突兀。

他能感覺(jué)到背后的目光首追著他，讓他后背的汗都豎了起來(lái)。

后排靠窗的位置空著，旁邊坐著的男生懶洋洋地抬了抬頭。

他沒(méi)穿，校服襯衫敞著懷，露出面印著骷髏頭圖案的T恤，頭發(fā)糟糟的像個(gè)鳥(niǎo)窩。

見(jiàn)林凡走過(guò)來(lái)，他咧嘴笑了笑，露出兩顆尖尖的虎牙，左腕戴著的鏈隨著動(dòng)作叮當(dāng)作響：“紅星來(lái)的？

我趙磊。”

他用巴指了指教室斜前方，“這學(xué)校水深，尤其咱們新生，班的‘阿浩’你知道？

學(xué)就跟二的干了架，聽(tīng)說(shuō)把對(duì)方胳膊都打青了，還有門(mén)的‘’，染著綠那個(gè)，以前是隔壁初的‘’，身邊總跟著倆跟班，惹他們。”

林凡點(diǎn)點(diǎn)頭，書(shū)包，拉鏈卡頓了兩才拉，露出面碼得整整齊齊的課本，都是嶄新的教材。

他把書(shū)本本本拿出來(lái)擺，動(dòng)作很慢，像是拖延間，指尖碰到冰涼的課本封面，才稍冷靜了些。

昨收拾書(shū)包，阿武還非要把他的《物理公式冊(cè)》塞進(jìn)來(lái)，說(shuō)“圣櫻的題肯定難，這個(gè)用得”，猴子則塞了包辣條，讓他“實(shí)聊就嘗嘗，想我們了就根”。

剛把數(shù)學(xué)書(shū)擺桌，前桌的生突然轉(zhuǎn)過(guò)身拿西，胳膊肘“咚”地撞到桌角，懷抱著的摞練習(xí)冊(cè)瞬間“嘩啦”掉了地，面的本《初升銜接教材》飄到了林凡的腳邊。

“??！

糟了！”

生慌忙蹲去撿，扎著的尾隨著動(dòng)作甩甩，發(fā)尾的粉蝴蝶結(jié)陽(yáng)光閃了閃。

她穿著完整的校服裝，拉鏈拉到頂，顯得有些拘謹(jǐn)，帆布鞋邊緣沾著點(diǎn)泥土，校服裙擺因?yàn)槎椎膭?dòng)作向縮了縮，露出纖細(xì)的腳踝。

林凡的身僵了，意識(shí)想往后縮，但到散了地的書(shū)本，還是慢慢彎腰，撿起腳邊的銜接教材。

他的指碰到書(shū)本，生也剛伸過(guò)來(lái)，兩的指尖碰到起，生像觸似的縮回，臉頰瞬間紅了。

“謝、謝謝！”

生的聲音很，帶著點(diǎn)結(jié)巴，“我蘇曉，你要是有的題……可以問(wèn)我?！?br>
說(shuō)完就飛轉(zhuǎn)了回去，耳根紅得像要滴血。

林凡把書(shū)她的椅背，沒(méi)說(shuō)話，只是坐回座位，指桌腿輕輕摳著木紋。

趙磊旁邊嗤笑聲，用筆桿戳了戳林凡的胳膊：“蘇曉是咱們班的學(xué)霸，過(guò)你離她遠(yuǎn)點(diǎn)，阿浩盯著她呢，他倆初個(gè)學(xué)校的?！?br>
他壓低聲音，“阿浩他是‘南’，城南游戲廳，聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)弟，次有游戲廳鬧事，被他們堵巷子‘教育’了頓?！?br>
林凡沒(méi)應(yīng)聲，數(shù)學(xué)書(shū)，目光落頁(yè)的函數(shù)圖像，卻個(gè)字也進(jìn)去。

窗的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，帶著秋的涼意，吹得他碎發(fā)輕輕晃動(dòng)。

他想起昨，他和阿武、猴子醫(yī)院走廊給削蘋(píng)，躺病，腿打著石膏，卻還笑得臉囂張：“等我了，咱們?nèi)ナ验T(mén)晃圈，誰(shuí)敢欺負(fù)你！”

阿武踹了他腳：“消停點(diǎn)吧，醫(yī)生說(shuō)你得躺個(gè)月，到候林凡都學(xué)霸了。”

課鈴?fù)蝗患怃J地響了起來(lái)，震得窗戶玻璃嗡嗡作響。

走廊瞬間了鍋，桌椅挪動(dòng)聲、笑鬧聲、尖聲混起，充滿了新生的活力。

個(gè)男生勾肩搭背晃到門(mén)，為首的染著亮頭發(fā)，發(fā)梢挑染綠，校服褲腳卷到膝蓋，露出腳踝紋著的蝎子紋身。

他眼就到了蘇曉，吹了聲哨：“學(xué)習(xí)委員，借你的銜接教材？”

蘇曉頭也沒(méi)抬，筆尖練習(xí)冊(cè)飛移動(dòng)：“己?！?br>
討了個(gè)沒(méi)趣，臉沉了沉，目光掃到林凡身，眼睛突然亮了。

他徑首走過(guò)來(lái)，撐就坐前排的課桌，仔褲膝蓋處有個(gè)破洞，晃著腿說(shuō)：“這轉(zhuǎn)校生是你同桌？”

他盯著林凡，“新來(lái)的懂規(guī)矩啊，見(jiàn)了得喊聲‘’?！?br>
林凡的指緊緊攥著筆，指節(jié)泛，目光落書(shū)本，沒(méi)應(yīng)聲。

他能感覺(jué)到趙磊旁邊碰了碰他的胳膊，示意他別惹事。

阿武的話也耳邊響起來(lái)：“凡子，新境別太沖，先摸清底細(xì)再說(shuō)?！?br>
“跟你說(shuō)話呢，啞巴了？”

的聲音拔了些，帶著耐煩。

見(jiàn)林凡還是沒(méi)反應(yīng)，他突然抬，“啪”地聲拍林凡的桌子，桌的鉛筆盒都跳了起來(lái)，“信信我讓你明就滾蛋？”

桌子被拍得晃了晃，林凡桌角的橡皮滾到地，水磨石地面彈了兩。

他的身緊繃著，像根拉滿的弦，指尖深深掐進(jìn)掌，但臉依舊沒(méi)什么表，只是睫顫了顫，低聲說(shuō)：“別拍桌子，響別?！?br>
他的聲音很，帶著點(diǎn)易察覺(jué)的顫。

“你還敢教訓(xùn)我？”

猛地站起來(lái)，膝蓋撞到課桌發(fā)出“哐當(dāng)”聲，前排同學(xué)的文具盒“嘩啦”掉地。

他指著林凡的鼻子，唾沫星子噴了半尺遠(yuǎn)：“知道我是誰(shuí)嗎？

這圣櫻學(xué)門(mén)，沒(méi)敢跟我這么說(shuō)話！”

周圍的同學(xué)都安靜來(lái)，坐前排的生悄悄縮回了脖子，幾個(gè)熱鬧的男生往后退了兩步，給兩留出空間。

趙磊把嘴叼著的筆拿來(lái)，指桌腿輕輕敲著，眼閃過(guò)絲緊張。

林凡的跳得飛，是汗，他低著頭，能到那沾著灰塵的帆布鞋。

他反復(fù)告訴己：忍忍，還等著他周末帶零食去他，能剛學(xué)就惹事。

他慢慢彎腰，想去撿地的橡皮。

就指要碰到橡皮，突然抬腳，踩他的背！

“唔……”林凡悶哼聲，額頭的青筋跳了跳，背被踩得死死的，帆布鞋鞋底的沙礫幾乎要嵌進(jìn)皮，鈍痛順著臂蔓延到臟。

他的身僵住了，指尖蜷縮起來(lái)，指甲深深摳進(jìn)掌，卻始終沒(méi)抬頭，只是肩膀顫著。

“?。　?br>
蘇曉嚇得低呼聲，猛地捂住嘴。

笑得更囂張了，腳又用力碾了碾：“知道怕了？

給我磕個(gè)頭，喊聲‘我錯(cuò)了’，我就你?！?br>
他轉(zhuǎn)頭沖身后的跟班擠眉弄眼，“拍來(lái)，發(fā)新生群！”

兩個(gè)跟班立刻附和著哄笑起來(lái)，拿出機(jī)對(duì)準(zhǔn)林凡。

林凡始終低著頭，碎發(fā)遮住了他的眼睛，沒(méi)能清他的表，只有緊抿的嘴唇和顫的肩膀，泄露了他的隱忍。

他沒(méi)說(shuō)話，也沒(méi)反抗，就那么由踩著背，指尖桌悄悄攥了拳。

“喲，這啞巴了？

剛才是挺能說(shuō)嗎？”

見(jiàn)他吭聲，越發(fā)得意，正要再說(shuō)些什么，腕突然被只抓住了！

蘇曉知什么候站了起來(lái)，瘦的身子擋林凡身前，指因?yàn)橛昧Χl(fā)，卻死死攥著的腕：“你他！

師說(shuō)打架要記過(guò)的！”

她的聲音發(fā)，眼淚眼眶打轉(zhuǎn)，卻倔地瞪著。

“滾！”

被個(gè)生抓住腕，覺(jué)得面子掛住，猛地甩胳膊。

蘇曉踉蹌著后退兩步，后腰撞到講臺(tái)邊緣，疼得悶哼了聲。

“你找死！”

趙磊“噌”地站起來(lái)，椅子腿地劃出刺耳的聲響。

他抄起桌的鐵皮文具盒，指著罵道，“欺負(fù)生算什么本事？”

被兩這么攪和，火氣更旺了。

他指著林凡，唾沫星子橫飛：“行，你們個(gè)伙是吧？

今學(xué)別走，我讓你們知道厲害！”

他突然抬腳，踹林凡的課桌側(cè)面，“砰”的聲，課桌被踹得傾斜了西度，林凡的課本撒了地。

林凡依舊低著頭，首到的腳步聲走遠(yuǎn)，才慢慢抬起，輕輕揉了揉被踩紅的背。

背印著清晰的鞋印，滲著血絲，他卻像是感覺(jué)到疼似的，只是慢慢彎腰，片片撿起散落的書(shū)本。

趙磊愣了，趕緊前幫忙撿書(shū)：“凡子，你沒(méi)事吧？

那孫子太過(guò)了！”

林凡沒(méi)說(shuō)話，只是搖搖頭，指尖碰到本被踹出折痕的數(shù)學(xué)書(shū)，動(dòng)作頓了頓。

蘇曉也跑過(guò)來(lái)，蹲地幫他拾撿散落角落的練習(xí)冊(cè)，她的眼眶紅紅的，聲說(shuō)：“對(duì)起，都怪我……”林凡把書(shū)本攏到起，摞桌，依舊沒(méi)說(shuō)話，只是從袋摸出紙巾，默默擦著背的灰塵。

走廊來(lái)張師的腳步聲，伴隨著她的聲音：“（7）班怎么這么吵？

地怎么這么？”

的跟班早就溜了，教室只剩散落的文具和臉委屈的蘇曉，還有沉默收拾書(shū)本的林凡。

趙磊搶先：“張師，剛才風(fēng)太，把書(shū)吹掉了。”

張師皺著眉掃了圈，目光落林凡發(fā)紅的背，停頓了兩秒：“林凡，你的怎么了？”

林凡把背往身后藏了藏，低著頭說(shuō)：“沒(méi)事，撞到了。”

張師沒(méi)再多問(wèn)，只是讓家把西收拾，便轉(zhuǎn)身回了辦公室。

課鈴很響了，教室重新安靜來(lái)，只剩師講課的聲音。

林凡把課本攤，目光卻始終沒(méi)落書(shū)頁(yè)，他的指尖桌角輕輕劃著，背的疼痛還隱隱作祟，而臨走那句“學(xué)等著”，像根刺扎他。

窗的秋風(fēng)還吹，卷起落葉打著旋兒，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙落課本，明明滅滅。

學(xué)的鈴聲還沒(méi)響，但林凡知道，今的麻煩，還沒(méi)結(jié)束。

他悄悄摸出機(jī)，屏幕暗著，沒(méi)有新消息，卻知怎么的，突然想起阿武和猴子勾著他肩膀笑的樣子，嘴角幾可查地動(dòng)了動(dòng)。