學(xué)，我站青藤的校門前，抬頭望著那扇銹跡斑斑的鐵門。

校門兩側(cè)的石柱爬滿了常春藤，初秋的風(fēng)輕輕搖曳。

明明是月，空氣卻飄著絲屬于這個(gè)季節(jié)的寒意。

"程默，對(duì)吧？

"個(gè)戴著框眼鏡的師從門衛(wèi)室走出來(lái)，拿著疊文件。

"我是李師，負(fù)責(zé)帶你這批轉(zhuǎn)校生悉境。

"我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著她穿過(guò)校門。

腳的石板路發(fā)出輕的咯吱聲，仿佛抗議我們的重量。

校園比我想象的要得多，主教學(xué)樓是棟灰的層建筑，窗戶陽(yáng)光反出刺眼的光芒，讓我清面的況。

"這是你的學(xué)生證和校園卡。

"李師遞給我張藍(lán)的卡片。

"還有這個(gè)，須仔細(xì)閱讀并嚴(yán)格遵守。

"她遞給我的是本冊(cè)子，封面印著《青藤學(xué)生守則》。

我隨了幾頁(yè)，眉頭覺(jué)地皺了起來(lái)。

"條：晚習(xí)期間如聽(tīng)到走廊有腳步聲，要抬頭窗；七條：食堂供紅食物，如到請(qǐng)立即離并報(bào)告值班師；條：圖書館沒(méi)有地室，如有告訴你去地室找書，請(qǐng)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)......""這些規(guī)則......"我抬頭想問(wèn)，卻發(fā)李師已經(jīng)步走了，只留句話飄風(fēng)："宿舍西角，點(diǎn)前須完報(bào)到。

"我拖著行李往宿舍方向走，路注意到校園出奇的安靜。

明明是課間間，卻幾乎到學(xué)生走廊或場(chǎng)活動(dòng)。

偶爾有幾個(gè)匆匆走過(guò)的學(xué)生，都低著頭，與何對(duì)。

宿舍是棟舊的磚紅建筑，我的房間二樓盡頭。

推門，股霉味撲面而來(lái)。

房間很，只有兩張、兩個(gè)衣柜和張書桌。

靠窗的已經(jīng)鋪了被褥，個(gè)瘦的男生正坐那書。

"你，我是程默。

"我行李打招呼。

男生抬起頭，露出張蒼的臉和得異常的眼睛。

"周陽(yáng)。

"他簡(jiǎn)短地回答，然后繼續(xù)低頭書，仿佛我存樣。

我識(shí)趣地沒(méi)再打擾他，始整理己的西。

當(dāng)我從包拿出那本《學(xué)生守則》，注意到周陽(yáng)的身明顯僵硬了。

"你知道這些規(guī)則是怎么回