流水“死、窮鬼、土掉渣，流量毒藥你占了？”

“爽文怎么了？

他們當(dāng)了的，班之后只想爽！”

“意義？

意義能流量嗎？”

“我再說(shuō)遍！

他們想有意義！

想被說(shuō)教！

只要多巴胺！”

……陳的呵斥仍回蕩。

辦公區(qū)的嘈雜就像菜市場(chǎng)，多個(gè)工位，屏幕的“臥槽笑死”和實(shí)的鍵盤(pán)聲攪鍋粥。

組長(zhǎng)正對(duì)著屏幕訓(xùn)斥個(gè)戴眼鏡的年輕：“鐘了！

點(diǎn)呢？

讀者早的劃走了！”

他轉(zhuǎn)頭見(jiàn)林夏，調(diào)整了緒，“新來(lái)的？

你就先從經(jīng)典改課始吧?！?br>
屏幕，《?！繁籄I拆解冷冰冰的數(shù)據(jù)：“祥林嫂救落水的孩子的候需要增加擦邊描寫(xiě)，然后再把復(fù)仇埋集……”林夏的瞪了眼睛：“這……這……這就變爽文爽劇了？”

“爽文怎么了？”

組長(zhǎng)調(diào)出后臺(tái)數(shù)據(jù)，“原著均閱讀長(zhǎng)7秒，改編版《重生之祥林嫂》完讀率.7%?！?br>
他近林夏，著工牌的“實(shí)習(xí)編劇-007”，滿(mǎn)的說(shuō)，“這，數(shù)據(jù)比魯迅還要逼?！?br>
林夏緊盯著屏幕的數(shù)據(jù)曲，臉寫(xiě)滿(mǎn)了可思議。

她想起學(xué)師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“文學(xué)是照進(jìn)實(shí)的光。”

但，光似乎被流量的子遮住了。

休的候，林夏茶水間遇到了程。

他正筆記本寫(xiě)著什么，見(jiàn)到林夏趕緊合。

“寫(xiě)新劇本？”

林夏問(wèn)。

程推了推眼鏡：“活，給地方臺(tái)寫(xiě)的紀(jì)錄片腳本?！?br>
他壓低聲音，“公司允許接，萬(wàn)別對(duì)說(shuō)?！?br>
“為什么選紀(jì)錄片？”

“起碼能說(shuō)話(huà)?！?br>
程苦笑著搖了搖頭，“周我被迫把《與》改編《深霸總：魚(yú)王子愛(ài)我》，原著與鯊魚(yú)搏的段落被替了曖昧的“水纏綿”。

“你就這么改了？”

林夏瞪了眼睛。

程推了推眼鏡，奈的攤了攤：“房貸等。

過(guò)...”他繼續(xù)壓低聲音，“我多了份?！?br>
的劇本選題，林夏見(jiàn)識(shí)了正的“流量邏輯”。

數(shù)據(jù)析師展示著用戶(hù)畫(huà)像：“-5 歲占我們受眾的 7%，她們愛(ài)的元素