剛過雨，空氣還殘留著量的泥土味道，個(gè)起來只有兩歲的孩子玩著泥巴。

他的身子整個(gè)坐泥坑，的拍著泥坑，身臉都是泥巴。

忽然，他停頓了了。

著己臟臟的，還有泥水的冰涼，讓他意識到他像重生了，對，應(yīng)該說轉(zhuǎn)生更合適，只過他還有前的記憶。

他又回憶了這個(gè)身的經(jīng)歷，發(fā)是以旁觀角觀的，就像樣，還挺新奇的。

出生的場景清，應(yīng)該是因?yàn)闆]睜眼的原因吧，像被誰抱走了，似有雨聲。

睜眼道亮光到的是有些灰暗的屋頂，周圍咿咿呀呀的吵，來這應(yīng)該是專門收留棄嬰的地方。

后面的場景印證了猜想，每就給這些孩子喂些米湯，有的孩子漸漸動了，之后有把死去的孩子拿走。

這么來我還挺能活啊，他想。

稍瘦弱的孩子沒能熬去，熬來的被喂養(yǎng)陣子，之后再用米湯喂養(yǎng)。

再些嘗試喂些米粒，等到歲左右，有些穿著得之來批量領(lǐng)養(yǎng)孩子，之后等到兩歲還沒被領(lǐng)養(yǎng)的，就有些了年紀(jì)或者身有恙的過來領(lǐng)養(yǎng)。

而他因?yàn)樯硐?，更是首未說過話，被當(dāng)了傻子，準(zhǔn)備把他養(yǎng)到歲還沒過來領(lǐng)養(yǎng)的話就丟到山生滅的，今恰就是后期限。

的兒這有了意識，始思考何去何從了。

丟到山以他歲兒童的身很難活去，可若是被領(lǐng)養(yǎng)感覺也是什么事，他討厭這種法己選擇的力。

忽的，有踩踏水坑的聲音入他的耳，有來了。

他又始拍打泥坑，裝作若其事。

“嘿呀呀，這臭子又玩泥巴。”

個(gè)年輕男子的聲音來。

“到也沒領(lǐng)養(yǎng)，你趁半把他丟到山吧，算了，也別半了，就丟出去吧?！?br>
聽起來有些尖銳的聲說道。

“是?！?br>
男應(yīng)聲，伸起孩子的后脖頸，飛檐走壁速離去。

孩子了眼男，只見男穿著蓑衣，卻蒙著面，莫非他也知道己的事見得光？

故而蒙面？

男異常警覺，察覺到孩子的目光對過來，那是厲卻還殘留絲仁慈的眼睛，深深印孩子眼。

孩子只感覺耳邊風(fēng)聲呼嘯未曾停過，知何己經(jīng)來到座山的山腳。

“子，你之后就只能生滅了，莫要怪我，要怪就怪你那父母吧?！?br>
說完那首接縱身離去。

待到那身徹底消失，孩童像才有所反應(yīng)，身的本能壓過了意志，他冷，本就穿的薄，加速移動，他的衣物被風(fēng)干，同還有他的溫也被風(fēng)帶走了。

需要找到能取暖的地方，孩童始西處走，冷得哭出來，遇到草葉和樹葉，他試圖當(dāng)衣物穿身，只是剛到身就掉落。

他終究忍再旁觀去，徹底化作這個(gè)孩子的靈，完融合。