章：初遇月的昏，暑氣未消。

陽光斜穿過教學(xué)樓走廊的窗戶，磨石地板拉出道道長長的光。

林默握著掃帚，有沒地掃著（7）班教室的地面，揚起的粉筆灰光柱飛舞。

今是學(xué)，作為值生，他得家離后打掃教室。

同學(xué)們早已迫及待地沖出校園，只剩他個享受這難得的靜謐刻。

窗梧桐樹知了聲嘶力竭，反而襯得室越發(fā)安靜。

“同學(xué)，請問二教師辦公室怎么走？”

個溫和的聲音突然從門來。

林默抬頭，見個約莫歲的站那兒。

她卷的長發(fā)松松挽腦后，幾縷碎發(fā)垂耳側(cè)，米風(fēng)衣的衣擺隨著走廊來的風(fēng)輕輕擺動。

夕陽從她身后照過來，給她周身鍍層柔光。

林默愣了才反應(yīng)過來：“，對面樓層?！?br>
“謝謝。”

她笑點頭，轉(zhuǎn)身發(fā)梢掠過空氣，留縷淡淡的茉莉氣，縈繞去。

林默站原地，握著掃帚的忘了動作，只是望著那個身消失走廊盡頭。

莫名空了塊，又像被什么填滿了。

七歲的他還能確切地命名那種感覺，只是那傍晚，他掃地焉，目光總由主地瞟向門，仿佛期待那個身再次出。

回到家，母親已經(jīng)了晚飯。

林默焉地扒拉著米飯，腦子還是那個身和那股茉莉。

“默默，怎么了？

飯菜合胃？”

母親關(guān)切地問。

“沒，挺的?！?br>
林默猛地扒了幾飯，掩飾己的走。

父親著報紙頭也抬：“了，收收，別整胡思想?！?br>
林默嗯了聲，再說話。

晚飯后他回到己房間，攤數(shù)學(xué)作業(yè)，卻個字也進去。

筆指尖轉(zhuǎn)了幾圈，終草稿紙意識地寫“茉莉”二字。

他盯著那兩個字了兒，又慌慌張張地涂了。

周后的數(shù)學(xué)課，班主領(lǐng)著那個穿風(fēng)衣的走進教室。

林默幾乎是從座位彈起來的，家都起身致敬，沒注意到他的失態(tài)。

“同學(xué)們，這是新來的數(shù)學(xué)師蘇師。

陳師休產(chǎn)了，這學(xué)期由蘇師帶我們班數(shù)學(xué)?！?br>
教室響起稀稀拉拉的掌聲。

林