熱門(mén)小說(shuō)推薦，《神豪：我，校園股神！》是白木水創(chuàng)作的一部都市小說(shuō)，講述的是林墨王浩之間愛(ài)恨糾纏的故事。小說(shuō)精彩部分：月的江海市，依舊被盛夏的余溫籠罩。一輛輛懸掛著各地牌照的豪車，如過(guò)江之鯽般駛?cè)肴A夏財(cái)經(jīng)大學(xué)的校門(mén)。從車上下來(lái)的，無(wú)一不是衣著光鮮的男男女女，他們或是被前呼后擁的家長(zhǎng)與助理簇?fù)碇?，或是三五成群，談笑間流露出與生俱來(lái)的優(yōu)越感。這里是華夏財(cái)經(jīng)大學(xué)，被譽(yù)為“金融巨鱷的搖籃”，是無(wú)數(shù)寒門(mén)學(xué)子夢(mèng)想躍升的龍門(mén)，也是眾多豪門(mén)子弟鍍金社交的頂級(jí)平臺(tái)。人群中，一個(gè)身影顯得有些格格不入。林墨穿著一身簡(jiǎn)單的白T恤和牛仔褲...

月的江市，依舊被盛夏的余溫籠罩。

輛輛懸掛著各地牌照的豪，如過(guò)江之鯽般駛?cè)胂呢?cái)經(jīng)學(xué)的校門(mén)。

從來(lái)的，是衣著光鮮的男男，他們或是被前呼后擁的家長(zhǎng)與助理簇?fù)碇?，或是群，談笑間流露出與生俱來(lái)的優(yōu)越感。

這是夏財(cái)經(jīng)學(xué)，被譽(yù)為“融鱷的搖籃”，是數(shù)寒門(mén)學(xué)子夢(mèng)想躍升的龍門(mén)，也是眾多豪門(mén)子弟鍍社交的頂級(jí)臺(tái)。

群，個(gè)身顯得有些格格入。

林墨穿著身簡(jiǎn)的T恤和仔褲，獨(dú)拉著個(gè)半舊的行李箱，安靜地走潮涌動(dòng)的林蔭道。

他身形挺拔，面容清俊，但那深邃的眼眸卻異常靜，仿佛周圍的喧囂與浮都與他關(guān)。

他只是默默地觀察著，將這座頂級(jí)學(xué)府的每個(gè)細(xì)節(jié)都收入眼底。

“同學(xué)，你也是融學(xué)院的？

我王浩，你呢？”

個(gè)熱的聲音身側(cè)響起。

林墨轉(zhuǎn)過(guò)頭，到個(gè)臉帶著些許嬰兒肥，笑容憨厚的男生正拖著個(gè)嶄新的行李箱，奇地打量著他。

“林墨。”

他言簡(jiǎn)意賅地回答，嘴角揚(yáng)，算是回應(yīng)。

“林墨？

名字！”

王浩來(lái)地了過(guò)來(lái)，壓低聲音道，“乖乖，你到了嗎？

剛才過(guò)去那輛是邁巴赫吧？

我這輩子還是次見(jiàn)的。

愧是夏財(cái)，遍地都是未來(lái)的佬?。　?br>
林墨順著他的目光去，只淡淡笑，置可否。

對(duì)他而言，這些所謂的奢符號(hào)，早己是司空見(jiàn)慣的西。

只過(guò)，那是屬于另個(gè)身份的記憶。

而，他只是夏財(cái)?shù)拿招律?a href="/tag/linmo1.html" style="color: #1e9fff;">林墨。

……，堂專業(yè)課《融學(xué)導(dǎo)論》。

能容納的階梯教室座虛席。

走講臺(tái)的是位頭發(fā)花，但矍鑠的教授。

他扶了扶絲眼鏡，聲音洪亮地：“歡迎各位之驕子來(lái)到夏財(cái)。

我周文，是你們的導(dǎo)論師。

融是什么？

是冰冷的數(shù)字，是復(fù)雜的模型，更是的弈場(chǎng)！

今，我們講理論，只講個(gè)案例——年，喬治·索羅斯狙擊英鎊！”

聽(tīng)到這個(gè)名字，整個(gè)教室的氣氛瞬間被點(diǎn)燃。

即便是新生，也多聽(tīng)過(guò)這位融鱷的奇事跡。

周教授顯然很滿意學(xué)生們的反應(yīng)，他打，張張K圖和數(shù)據(jù)報(bào)表呈幕布。

“……索羅斯的量子基，攜億元資本，對(duì)英格蘭行！

他們瘋狂拋售英鎊，市場(chǎng)恐慌。

當(dāng)，所有都認(rèn)為英格蘭行動(dòng)用匯儲(chǔ)備捍衛(wèi)本貨幣，但索"教授的聲音慷慨昂，講述著那場(chǎng)驚動(dòng)魄的資本對(duì)決。

林墨靜靜地聽(tīng)著，這些歷史他早己爛于。

然而，就周教授講到索羅斯“星期”發(fā)動(dòng)總攻，英鎊匯率斷崖式跌的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，異變陡生！

林墨的眼前，那張的K圖仿佛活了過(guò)來(lái)。

串串由0和組的數(shù)據(jù)流，如同瀑布般從他膜的頂端傾瀉而，瞬間覆蓋了整個(gè)幕布。

緊接著，根鮮紅的、表著暴跌的K，準(zhǔn)地沿著教授所描述的軌跡，他眼前以動(dòng)畫(huà)的形式重新演繹了遍。

整個(gè)過(guò)程過(guò)秒，卻仿佛耗盡了他身的力氣。

陣劇烈的眩暈感襲來(lái)，林墨的額頭滲出細(xì)密的冷汗，他意識(shí)地閉眼睛，用力甩了甩頭。

當(dāng)他再次睜眼，眼前的切又恢復(fù)了正常。

講臺(tái)，周教授依舊析著，同學(xué)們聚地聽(tīng)講，仿佛剛才的切都只是他的幻覺(jué)。

“這位同學(xué)，你對(duì)的周教授觀點(diǎn)有什么同的法嗎？”

個(gè)清冷悅耳的聲音，將林墨從失拉了回來(lái)。

他抬起頭，發(fā)班的目光都聚焦己身。

問(wèn)的是坐前排的位生。

她身著剪裁得的連衣裙，長(zhǎng)發(fā)如瀑，氣質(zhì)清雅脫俗，宛如朵嶺之花。

即便只是個(gè)側(cè)，也足以讓周圍的切黯然失。

正是物檔案的主角，夏清。

顯然，林墨剛才的異樣被她捕捉到了。

林墨定了定，迎對(duì)方探究的目光，靜地回答道：“沒(méi)有，教授講得很?！?br>
夏清黛眉蹙，似乎對(duì)這個(gè)敷衍的答案并滿意，但教授己經(jīng)繼續(xù)講課，她也只重新轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

林墨沒(méi)有再理她的注，他的，完被剛才那詭異的幕所占據(jù)。

那……到底是什么？