現(xiàn)代言情《時(shí)光掩埋的真相》是大神“眾生我相”的代表作，蘇瑤江城子是書中的主角。精彩章節(jié)概述：江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)蘇軾十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。那年蟬鳴初起的九月，梧桐葉在教學(xué)樓前沙沙作響，林宇和蘇瑤的愛(ài)情如同春日里最爛漫的花朵，在青春的校園里肆意綻放。清晨的陽(yáng)光穿過(guò)斑駁的枝葉，傾灑在鋪滿碎石的林蔭小道上，林宇總會(huì)提前十分鐘跨上那輛半舊的...

江城子·乙卯正月二記夢(mèng)蘇軾年生死兩茫茫。

思量，難忘。

孤墳，處話凄涼。

縱使相逢應(yīng)識(shí)，塵滿面，鬢如霜。

來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。

軒窗，正梳妝。

相顧言，惟有淚行。

料得年年斷腸處，明月，短松岡。

那年蟬鳴初起的月，梧桐葉教學(xué)樓前沙沙作響，林宇和蘇瑤的愛(ài)如同春爛漫的花朵，青春的校園肆意綻。

清晨的陽(yáng)光穿過(guò)斑駁的枝葉，傾灑鋪滿碎石的林蔭道，林宇總前鐘跨那輛半舊的行，鈴清脆的響聲劃破薄霧，后座載著抱著課本、眉眼彎彎的蘇瑤。

風(fēng)揚(yáng)起她發(fā)梢的清，掠過(guò)他泛紅的耳尖，輪碾過(guò)滿地的落葉，石板路印交錯(cuò)的子。

他們的足跡遍布校園每個(gè)角落：圖書館樓靠窗的座位，玻璃凝結(jié)的水霧藏著他們用指尖畫的愛(ài)，木質(zhì)桌面刻著鉛筆書寫的公式與詩(shī)句；昏的場(chǎng)草坪，晚霞為他們披鎏的紗衣，背靠背躺著細(xì)數(shù)流變，從理想聊到未來(lái)，直到暮將空染深邃的藍(lán)。

當(dāng)風(fēng)卷起蘇瑤鬢邊的碎發(fā)，林宇輕輕為她別到耳后，指尖觸碰到她發(fā)燙的臉頰，跳聲混著遠(yuǎn)處的蟲鳴，靜謐的釀甜的酒。

那候的光簡(jiǎn)而，仿佛被裝進(jìn)了水晶球，連空氣都帶著薄荷糖般的清甜。

林宇和蘇瑤的目光總是隔著教室半的窗欞相撞，目交接的瞬間，紅暈便爬兩的臉頰；遞作業(yè)本指尖若有若的觸碰，像被羽掃過(guò)頭，引得耳尖發(fā)燙。

這些細(xì)碎的瞬間，如同夏空閃爍的繁星，記憶的河熠熠生輝，溫柔地點(diǎn)亮了彼此的界。

林宇蘇瑤生前半個(gè)月，就悄悄向她的閨蜜打聽(tīng)喜。

當(dāng)終于書店找到那本限量版散文集，他幾乎雀躍得要跳起來(lái)。

生那清晨，他早早溜進(jìn)教室，翼翼地把包裝的書進(jìn)她的課桌，還附張寫滿深話語(yǔ)的紙條，字跡工整得像是用尺子量過(guò)，末尾畫著只歪歪扭扭的兔子——那是蘇瑤喜歡的動(dòng)物。

而蘇瑤也把對(duì)林宇的喜歡藏每個(gè)細(xì)節(jié)，每逢林宇參加籃球比，她總前半到