青穹學(xué)院：從學(xué)渣到仙尊
第1章 經(jīng)管課上的“睡神”學(xué)渣
經(jīng)管課的“睡”學(xué)渣月的青穹學(xué)，梧桐葉剛?cè)拘?，風(fēng)還裹著夏末殘留的熱意。
經(jīng)管學(xué)院二樓的階梯教室，風(fēng)扇花板吱呀轉(zhuǎn)著，把劉教授的聲音吹得忽遠(yuǎn)忽近——“……所以這個(gè)柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)，觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模型，是用來(lái)析要素入與產(chǎn)出關(guān)系的核，你們誰(shuí)能舉個(gè)實(shí)的應(yīng)用案例？”
臺(tái)鴉雀聲，只有筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲，以及某個(gè)角落來(lái)的、輕的呼聲。
劉教授推了推鼻梁的框眼鏡，目光準(zhǔn)地掃向教室后排靠窗的位置：“林舟，你來(lái)說(shuō)說(shuō)。”
呼聲落秒，那團(tuán)埋臂彎的身才慢悠悠抬起頭。
林舟揉了揉眼睛，眼角還掛著沒(méi)睡醒的紅血絲，額前的碎發(fā)蓬蓬地貼額頭。
他茫然地了板寫(xiě)滿公式的PPT，又掃了眼周圍同學(xué)憋笑的表，腦子還停留鐘前的夢(mèng)——夢(mèng)他剛游戲打場(chǎng)團(tuán)戰(zhàn)，正準(zhǔn)備拿首，結(jié)被劉教授的聲音硬生生拽了出來(lái)。
“我……”林舟張了張嘴，試圖從記憶扒拉點(diǎn)關(guān)于“柯布-道格拉斯”的碎片，可腦子除了游戲技能冷卻間，只剩周補(bǔ)考的空試卷。
他干笑兩聲，“那個(gè)……教授，我覺(jué)得這個(gè)函數(shù)，它……挺重要的？”
“挺重要的？”
劉教授的聲音陡然拔，的粉筆頭“啪”地砸講臺(tái)，“次期考試你這門(mén)課考了，補(bǔ)考知周就發(fā)了，你告訴我‘挺重要的’？
林舟，我教了二年書(shū)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生敢我的課睡整節(jié)，醒了還能答得這么‘敷衍’！”
教室的笑聲再也憋住，此起彼伏地響了起來(lái)。
坐林舟前排的生回頭，遞過(guò)來(lái)個(gè)同的眼，又飛地轉(zhuǎn)了回去——誰(shuí)都知道，林舟是經(jīng)管學(xué)院出了名的“睡”，專業(yè)課出勤率年級(jí)倒數(shù)，掛科名遠(yuǎn)有他的名字，要是青穹學(xué)沒(méi)有“勸退”的硬規(guī)定，他恐怕早就被請(qǐng)出校門(mén)了。
林舟的臉有點(diǎn)發(fā)燙，是羞的，是煩的。
他是想學(xué)，而是的對(duì)這些彎彎繞繞的經(jīng)濟(jì)學(xué)公式起興趣。
考那年，他本來(lái)想報(bào)計(jì)算機(jī)系，結(jié)數(shù)夠，被調(diào)劑到了經(jīng)管學(xué)院，這兩年混來(lái)，別說(shuō)柯布-道格拉斯函數(shù)，就連基礎(chǔ)的供求曲，他都得反應(yīng)半才能想起來(lái)。
“對(duì)起，教授。”
林舟站起身，聲音低沉，沒(méi)再多說(shuō)什么——辯解也沒(méi)用，他確實(shí)課睡了覺(jué)，也確實(shí)答出問(wèn)題，再多說(shuō)只更難堪。
劉教授著他這副“認(rèn)錯(cuò)但改錯(cuò)”的樣子，氣打處來(lái)，揮了揮：“坐吧！
節(jié)課我再問(wèn)你，要是還答來(lái)，你這門(mén)課就別想過(guò)了！”
林舟默默坐，把臉重新埋回臂彎，卻再也睡著了。
風(fēng)扇的風(fēng)掃臉，帶著股沉悶的熱，周圍同學(xué)的竊竊語(yǔ)像蟲(chóng)子樣鉆進(jìn)耳朵——“你說(shuō)林舟這學(xué)期又要重修??？”
“肯定啊，他都掛兩次了聽(tīng)說(shuō)他爸媽周還來(lái)學(xué)校找輔導(dǎo)員了，像挺著急的”。
他攥了攥拳頭，指甲掐進(jìn)掌，有點(diǎn)疼，卻讓混沌的腦子清醒了幾。
終于熬到課鈴響，劉教授拿著教案怒氣沖沖地走了，教室瞬間熱鬧起來(lái)。
林舟剛收拾書(shū)包想溜，就被個(gè)穿襯衫的男生攔住了——是班長(zhǎng)張曉，出了名的“認(rèn)派”，還拿著張皺巴巴的紙。
“林舟，這是你的補(bǔ)考繳費(fèi)，周之前得交去，然就沒(méi)法參加補(bǔ)考了。”
張曉把子遞過(guò)來(lái)，語(yǔ)氣帶著點(diǎn)奈，“你也點(diǎn)吧，這門(mén)課再掛，你就的要留級(jí)了?！?br>
林舟接過(guò)子，面“補(bǔ)考費(fèi)00元”的字樣格刺眼。
他摸了摸袋，包只剩幾張皺巴巴的零，還是周省來(lái)的生活費(fèi)。
他嘆了氣：“知道了，謝了班長(zhǎng)?！?br>
張曉還想說(shuō)什么，見(jiàn)林舟臉耐煩的樣子，終究還是把話咽了回去，搖了搖頭走了。
林舟背著書(shū)包走出教學(xué)樓，陽(yáng)光晃得他睜眼。
青穹學(xué)很，經(jīng)管學(xué)院校區(qū)，宿舍西校區(qū)，要穿過(guò)整個(gè)廣場(chǎng)。
路遇到抱著書(shū)本去圖書(shū)館的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)笑笑的，臉滿是對(duì)未來(lái)的篤定，只有他像個(gè)格格入的局。
他掏出機(jī)，點(diǎn)信余額，著面的“56.7元”，更煩了。
這是他這個(gè)月的生活費(fèi)剩的，交補(bǔ)考費(fèi)都?jí)?，更別說(shuō)個(gè)月的飯卡了。
他爸媽是普班族，每個(gè)月給他打000塊生活費(fèi)，算多但也夠花，可他前段間為了新的游戲鍵盤(pán)，花了，連補(bǔ)考費(fèi)都得想辦法。
回到0宿舍，面只有王胖子個(gè)。
王胖子是食品系的，和林舟同級(jí)，兩是學(xué)隨機(jī)配的室友，也是林舟青穹學(xué)為數(shù)多能說(shuō)話的。
此刻王胖子正坐腦前，邊啃著靈米的飯團(tuán)，邊盯著屏幕修仙論壇，嘴還念念有詞：“臥槽，京學(xué)又出了個(gè)才，煉氣期就打筑基期了……”聽(tīng)到門(mén)聲，王胖子回頭了眼，嚼著飯團(tuán)含糊道：“舟，你課啦？
劉教授沒(méi)罰你站??？”
“罰了又能怎么樣?！?br>
林舟把書(shū)包往椅子扔，癱倒己的，盯著花板發(fā)呆。
王胖子出他，把的另個(gè)飯團(tuán)扔過(guò)去：“喏，我媽剛寄來(lái)的靈米的，比食堂的普飯團(tuán)，還能補(bǔ)點(diǎn)勁兒，你墊墊?！?br>
林舟接過(guò)飯團(tuán)，咬了，確實(shí)比普飯團(tuán)，嚼起來(lái)還有點(diǎn)回甘。
他知道，這種靈米比普米貴倍，王胖子家是農(nóng)村的，爺爺還是個(gè)退休的低階修仙者，家條件算，但王胖子每次有西，都他份。
“謝了。”
林舟低聲說(shuō)。
就這，機(jī)突然響了起來(lái)，屏幕跳著“爸”的名字。
林舟緊，還是劃了接聽(tīng)鍵。
“舟，飯了沒(méi)？”
話那頭來(lái)父親林建的聲音，帶著點(diǎn)疲憊，還有背景隱約的機(jī)器轟鳴聲——父親家機(jī)械廠班，每要搬重物，聲音總是沙啞的。
“了，剛食堂的?！?br>
林舟撒謊道，把嘴的飯團(tuán)咽去。
“那就?！?br>
林建頓了頓，語(yǔ)氣變得有些猶豫，“你媽昨又跟我念叨，說(shuō)輔導(dǎo)員給她打話了，說(shuō)你這學(xué)期又掛了門(mén)課，還得補(bǔ)考……舟，是爸說(shuō)你，你學(xué)校能能用點(diǎn)？
實(shí)行，就別面混了，回家來(lái)，爸托給你找個(gè)工廠的活兒，雖然累點(diǎn)，但安穩(wěn)?！?br>
林舟的像被什么西揪了，疼得慌。
他知道父親是為他，可他想回家——他當(dāng)初拼了命考青穹學(xué)，是為了回去進(jìn)工廠搬機(jī)器的。
可他的樣子，又有什么資格說(shuō)這種話？
“爸，我知道了，這次補(bǔ)考我肯定能過(guò)?！?br>
林舟的聲音有點(diǎn)發(fā)緊，“你別跟我媽說(shuō)這些了，讓她別擔(dān)?！?br>
“擔(dān)？
怎么能擔(dān)！”
林建的聲音了幾，“你媽昨晚來(lái)覆去睡著，就怕你學(xué)校出事，又怕你畢了業(yè)……舟，爸沒(méi)文化，知道你們學(xué)教的那些西難難，但你要是想學(xué)，就跟爸說(shuō)，別硬撐著，家還能養(yǎng)得起你。”
“我沒(méi)硬撐?！?br>
林舟咬著牙，忍著讓聲音發(fā)，“爸，我這邊還有事，先掛了啊，回頭給你打話。”
沒(méi)等林建再說(shuō)什么，林舟就匆匆掛了話，把機(jī)扔邊，胸堵得喘過(guò)氣。
王胖子他臉對(duì)，也敢再論壇了，翼翼地問(wèn)：“舟，叔叔又說(shuō)你了？”
林舟沒(méi)說(shuō)話，只是盯著花板，眼睛有點(diǎn)發(fā)酸。
他是想，只是知道該怎么。
經(jīng)管課聽(tīng)懂，游戲了他唯的逃避方式，可越逃避，就陷得越深，像個(gè)死循。
“我出去走走?！?br>
林舟突然坐起來(lái)，抓起就往走。
“哎，你去哪兒啊？
晚還有選修課呢！”
王胖子后面喊。
“去了！”
林舟的聲音從門(mén)來(lái)，很就消失走廊盡頭。
他漫目的地走著，知覺(jué)就走出了西校區(qū)，來(lái)到了學(xué)校后山。
青穹學(xué)的后山很，部地方都沒(méi)發(fā)，只有靠近校區(qū)的塊山坡被學(xué)生們“坡”，因?yàn)檫@種了槐樹(shù)，境安靜，了侶約的地方。
過(guò)是，侶們多課，坡沒(méi)什么。
林舟找了棵粗的槐樹(shù)坐，靠樹(shù)干，著遠(yuǎn)處的教學(xué)樓發(fā)呆。
風(fēng)穿過(guò)槐樹(shù)葉，沙沙作響，偶爾有幾片葉子落來(lái)，落他的腿。
他掏出煙盒，想抽根煙，卻發(fā)面早就空了。
他煩躁地把煙盒揉團(tuán)，扔地，又踢了踢腳邊的石子。
就這，他的腳突然被什么西硌了，疼得他皺了皺眉。
他低頭扒腳邊的草叢，想是什么西，可這，卻愣住了——草叢，躺著塊指甲蓋的碎。
那是淡青的，表面泛著層淡的光，像是蒙了層薄霧，摸去溫溫的，像是普的石那樣冰涼。
更奇怪的是，碎的表面刻著幾道細(xì)密的紋路，是常見(jiàn)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，倒像是某種奇怪的符號(hào)，扭曲著，像是活的樣。
林舟把碎撿起來(lái)，，只覺(jué)得股弱的暖意從來(lái)，順著指尖蔓延到腕，讓他剛才煩躁的莫名復(fù)了幾。
“誰(shuí)丟的玩意兒？”
林舟嘀咕了句，以為是哪個(gè)侶弄丟的飾品。
這起來(lái)算貴，可能就是普的工藝品，他隨揣進(jìn)了褲兜——反正沒(méi)要，留著當(dāng)個(gè)玩意兒也錯(cuò)，至摸起來(lái)挺舒服的。
他靠槐樹(shù)，又坐了兒，首到夕陽(yáng)把空染橘紅，才站起身，拍了拍褲子的草屑，準(zhǔn)備回宿舍。
他沒(méi)注意到，他轉(zhuǎn)身離，褲兜的那塊碎，表面的紋路突然閃了淡的光，很又恢復(fù)了原樣，仿佛剛才的異動(dòng)只是錯(cuò)覺(jué)。
林舟更知道，這塊被他隨揣進(jìn)兜的碎，將徹底改變他的生軌跡——從個(gè)混子的學(xué)渣，步步踏入他從未想象過(guò)的修仙界，掀起場(chǎng)屬于青穹學(xué)院的風(fēng)。
他此刻想的，只有明去哪補(bǔ)考費(fèi)，以及晚要要再打局游戲。
只是他沒(méi)發(fā)，當(dāng)他走出坡，眉處，有道幾乎見(jiàn)的淡青光，閃而逝。
經(jīng)管學(xué)院二樓的階梯教室，風(fēng)扇花板吱呀轉(zhuǎn)著，把劉教授的聲音吹得忽遠(yuǎn)忽近——“……所以這個(gè)柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)，觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模型，是用來(lái)析要素入與產(chǎn)出關(guān)系的核，你們誰(shuí)能舉個(gè)實(shí)的應(yīng)用案例？”
臺(tái)鴉雀聲，只有筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲，以及某個(gè)角落來(lái)的、輕的呼聲。
劉教授推了推鼻梁的框眼鏡，目光準(zhǔn)地掃向教室后排靠窗的位置：“林舟，你來(lái)說(shuō)說(shuō)。”
呼聲落秒，那團(tuán)埋臂彎的身才慢悠悠抬起頭。
林舟揉了揉眼睛，眼角還掛著沒(méi)睡醒的紅血絲，額前的碎發(fā)蓬蓬地貼額頭。
他茫然地了板寫(xiě)滿公式的PPT，又掃了眼周圍同學(xué)憋笑的表，腦子還停留鐘前的夢(mèng)——夢(mèng)他剛游戲打場(chǎng)團(tuán)戰(zhàn)，正準(zhǔn)備拿首，結(jié)被劉教授的聲音硬生生拽了出來(lái)。
“我……”林舟張了張嘴，試圖從記憶扒拉點(diǎn)關(guān)于“柯布-道格拉斯”的碎片，可腦子除了游戲技能冷卻間，只剩周補(bǔ)考的空試卷。
他干笑兩聲，“那個(gè)……教授，我覺(jué)得這個(gè)函數(shù)，它……挺重要的？”
“挺重要的？”
劉教授的聲音陡然拔，的粉筆頭“啪”地砸講臺(tái)，“次期考試你這門(mén)課考了，補(bǔ)考知周就發(fā)了，你告訴我‘挺重要的’？
林舟，我教了二年書(shū)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生敢我的課睡整節(jié)，醒了還能答得這么‘敷衍’！”
教室的笑聲再也憋住，此起彼伏地響了起來(lái)。
坐林舟前排的生回頭，遞過(guò)來(lái)個(gè)同的眼，又飛地轉(zhuǎn)了回去——誰(shuí)都知道，林舟是經(jīng)管學(xué)院出了名的“睡”，專業(yè)課出勤率年級(jí)倒數(shù)，掛科名遠(yuǎn)有他的名字，要是青穹學(xué)沒(méi)有“勸退”的硬規(guī)定，他恐怕早就被請(qǐng)出校門(mén)了。
林舟的臉有點(diǎn)發(fā)燙，是羞的，是煩的。
他是想學(xué)，而是的對(duì)這些彎彎繞繞的經(jīng)濟(jì)學(xué)公式起興趣。
考那年，他本來(lái)想報(bào)計(jì)算機(jī)系，結(jié)數(shù)夠，被調(diào)劑到了經(jīng)管學(xué)院，這兩年混來(lái)，別說(shuō)柯布-道格拉斯函數(shù)，就連基礎(chǔ)的供求曲，他都得反應(yīng)半才能想起來(lái)。
“對(duì)起，教授。”
林舟站起身，聲音低沉，沒(méi)再多說(shuō)什么——辯解也沒(méi)用，他確實(shí)課睡了覺(jué)，也確實(shí)答出問(wèn)題，再多說(shuō)只更難堪。
劉教授著他這副“認(rèn)錯(cuò)但改錯(cuò)”的樣子，氣打處來(lái)，揮了揮：“坐吧！
節(jié)課我再問(wèn)你，要是還答來(lái)，你這門(mén)課就別想過(guò)了！”
林舟默默坐，把臉重新埋回臂彎，卻再也睡著了。
風(fēng)扇的風(fēng)掃臉，帶著股沉悶的熱，周圍同學(xué)的竊竊語(yǔ)像蟲(chóng)子樣鉆進(jìn)耳朵——“你說(shuō)林舟這學(xué)期又要重修??？”
“肯定啊，他都掛兩次了聽(tīng)說(shuō)他爸媽周還來(lái)學(xué)校找輔導(dǎo)員了，像挺著急的”。
他攥了攥拳頭，指甲掐進(jìn)掌，有點(diǎn)疼，卻讓混沌的腦子清醒了幾。
終于熬到課鈴響，劉教授拿著教案怒氣沖沖地走了，教室瞬間熱鬧起來(lái)。
林舟剛收拾書(shū)包想溜，就被個(gè)穿襯衫的男生攔住了——是班長(zhǎng)張曉，出了名的“認(rèn)派”，還拿著張皺巴巴的紙。
“林舟，這是你的補(bǔ)考繳費(fèi)，周之前得交去，然就沒(méi)法參加補(bǔ)考了。”
張曉把子遞過(guò)來(lái)，語(yǔ)氣帶著點(diǎn)奈，“你也點(diǎn)吧，這門(mén)課再掛，你就的要留級(jí)了?！?br>
林舟接過(guò)子，面“補(bǔ)考費(fèi)00元”的字樣格刺眼。
他摸了摸袋，包只剩幾張皺巴巴的零，還是周省來(lái)的生活費(fèi)。
他嘆了氣：“知道了，謝了班長(zhǎng)?！?br>
張曉還想說(shuō)什么，見(jiàn)林舟臉耐煩的樣子，終究還是把話咽了回去，搖了搖頭走了。
林舟背著書(shū)包走出教學(xué)樓，陽(yáng)光晃得他睜眼。
青穹學(xué)很，經(jīng)管學(xué)院校區(qū)，宿舍西校區(qū)，要穿過(guò)整個(gè)廣場(chǎng)。
路遇到抱著書(shū)本去圖書(shū)館的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)笑笑的，臉滿是對(duì)未來(lái)的篤定，只有他像個(gè)格格入的局。
他掏出機(jī)，點(diǎn)信余額，著面的“56.7元”，更煩了。
這是他這個(gè)月的生活費(fèi)剩的，交補(bǔ)考費(fèi)都?jí)?，更別說(shuō)個(gè)月的飯卡了。
他爸媽是普班族，每個(gè)月給他打000塊生活費(fèi)，算多但也夠花，可他前段間為了新的游戲鍵盤(pán)，花了，連補(bǔ)考費(fèi)都得想辦法。
回到0宿舍，面只有王胖子個(gè)。
王胖子是食品系的，和林舟同級(jí)，兩是學(xué)隨機(jī)配的室友，也是林舟青穹學(xué)為數(shù)多能說(shuō)話的。
此刻王胖子正坐腦前，邊啃著靈米的飯團(tuán)，邊盯著屏幕修仙論壇，嘴還念念有詞：“臥槽，京學(xué)又出了個(gè)才，煉氣期就打筑基期了……”聽(tīng)到門(mén)聲，王胖子回頭了眼，嚼著飯團(tuán)含糊道：“舟，你課啦？
劉教授沒(méi)罰你站??？”
“罰了又能怎么樣?！?br>
林舟把書(shū)包往椅子扔，癱倒己的，盯著花板發(fā)呆。
王胖子出他，把的另個(gè)飯團(tuán)扔過(guò)去：“喏，我媽剛寄來(lái)的靈米的，比食堂的普飯團(tuán)，還能補(bǔ)點(diǎn)勁兒，你墊墊?！?br>
林舟接過(guò)飯團(tuán)，咬了，確實(shí)比普飯團(tuán)，嚼起來(lái)還有點(diǎn)回甘。
他知道，這種靈米比普米貴倍，王胖子家是農(nóng)村的，爺爺還是個(gè)退休的低階修仙者，家條件算，但王胖子每次有西，都他份。
“謝了。”
林舟低聲說(shuō)。
就這，機(jī)突然響了起來(lái)，屏幕跳著“爸”的名字。
林舟緊，還是劃了接聽(tīng)鍵。
“舟，飯了沒(méi)？”
話那頭來(lái)父親林建的聲音，帶著點(diǎn)疲憊，還有背景隱約的機(jī)器轟鳴聲——父親家機(jī)械廠班，每要搬重物，聲音總是沙啞的。
“了，剛食堂的?！?br>
林舟撒謊道，把嘴的飯團(tuán)咽去。
“那就?！?br>
林建頓了頓，語(yǔ)氣變得有些猶豫，“你媽昨又跟我念叨，說(shuō)輔導(dǎo)員給她打話了，說(shuō)你這學(xué)期又掛了門(mén)課，還得補(bǔ)考……舟，是爸說(shuō)你，你學(xué)校能能用點(diǎn)？
實(shí)行，就別面混了，回家來(lái)，爸托給你找個(gè)工廠的活兒，雖然累點(diǎn)，但安穩(wěn)?！?br>
林舟的像被什么西揪了，疼得慌。
他知道父親是為他，可他想回家——他當(dāng)初拼了命考青穹學(xué)，是為了回去進(jìn)工廠搬機(jī)器的。
可他的樣子，又有什么資格說(shuō)這種話？
“爸，我知道了，這次補(bǔ)考我肯定能過(guò)?！?br>
林舟的聲音有點(diǎn)發(fā)緊，“你別跟我媽說(shuō)這些了，讓她別擔(dān)?！?br>
“擔(dān)？
怎么能擔(dān)！”
林建的聲音了幾，“你媽昨晚來(lái)覆去睡著，就怕你學(xué)校出事，又怕你畢了業(yè)……舟，爸沒(méi)文化，知道你們學(xué)教的那些西難難，但你要是想學(xué)，就跟爸說(shuō)，別硬撐著，家還能養(yǎng)得起你。”
“我沒(méi)硬撐?！?br>
林舟咬著牙，忍著讓聲音發(fā)，“爸，我這邊還有事，先掛了啊，回頭給你打話。”
沒(méi)等林建再說(shuō)什么，林舟就匆匆掛了話，把機(jī)扔邊，胸堵得喘過(guò)氣。
王胖子他臉對(duì)，也敢再論壇了，翼翼地問(wèn)：“舟，叔叔又說(shuō)你了？”
林舟沒(méi)說(shuō)話，只是盯著花板，眼睛有點(diǎn)發(fā)酸。
他是想，只是知道該怎么。
經(jīng)管課聽(tīng)懂，游戲了他唯的逃避方式，可越逃避，就陷得越深，像個(gè)死循。
“我出去走走?！?br>
林舟突然坐起來(lái)，抓起就往走。
“哎，你去哪兒啊？
晚還有選修課呢！”
王胖子后面喊。
“去了！”
林舟的聲音從門(mén)來(lái)，很就消失走廊盡頭。
他漫目的地走著，知覺(jué)就走出了西校區(qū)，來(lái)到了學(xué)校后山。
青穹學(xué)的后山很，部地方都沒(méi)發(fā)，只有靠近校區(qū)的塊山坡被學(xué)生們“坡”，因?yàn)檫@種了槐樹(shù)，境安靜，了侶約的地方。
過(guò)是，侶們多課，坡沒(méi)什么。
林舟找了棵粗的槐樹(shù)坐，靠樹(shù)干，著遠(yuǎn)處的教學(xué)樓發(fā)呆。
風(fēng)穿過(guò)槐樹(shù)葉，沙沙作響，偶爾有幾片葉子落來(lái)，落他的腿。
他掏出煙盒，想抽根煙，卻發(fā)面早就空了。
他煩躁地把煙盒揉團(tuán)，扔地，又踢了踢腳邊的石子。
就這，他的腳突然被什么西硌了，疼得他皺了皺眉。
他低頭扒腳邊的草叢，想是什么西，可這，卻愣住了——草叢，躺著塊指甲蓋的碎。
那是淡青的，表面泛著層淡的光，像是蒙了層薄霧，摸去溫溫的，像是普的石那樣冰涼。
更奇怪的是，碎的表面刻著幾道細(xì)密的紋路，是常見(jiàn)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，倒像是某種奇怪的符號(hào)，扭曲著，像是活的樣。
林舟把碎撿起來(lái)，，只覺(jué)得股弱的暖意從來(lái)，順著指尖蔓延到腕，讓他剛才煩躁的莫名復(fù)了幾。
“誰(shuí)丟的玩意兒？”
林舟嘀咕了句，以為是哪個(gè)侶弄丟的飾品。
這起來(lái)算貴，可能就是普的工藝品，他隨揣進(jìn)了褲兜——反正沒(méi)要，留著當(dāng)個(gè)玩意兒也錯(cuò)，至摸起來(lái)挺舒服的。
他靠槐樹(shù)，又坐了兒，首到夕陽(yáng)把空染橘紅，才站起身，拍了拍褲子的草屑，準(zhǔn)備回宿舍。
他沒(méi)注意到，他轉(zhuǎn)身離，褲兜的那塊碎，表面的紋路突然閃了淡的光，很又恢復(fù)了原樣，仿佛剛才的異動(dòng)只是錯(cuò)覺(jué)。
林舟更知道，這塊被他隨揣進(jìn)兜的碎，將徹底改變他的生軌跡——從個(gè)混子的學(xué)渣，步步踏入他從未想象過(guò)的修仙界，掀起場(chǎng)屬于青穹學(xué)院的風(fēng)。
他此刻想的，只有明去哪補(bǔ)考費(fèi)，以及晚要要再打局游戲。
只是他沒(méi)發(fā)，當(dāng)他走出坡，眉處，有道幾乎見(jiàn)的淡青光，閃而逝。