《星光落進(jìn)晚風(fēng)里》是網(wǎng)絡(luò)作者“暮念夕”創(chuàng)作的現(xiàn)代言情，這部小說(shuō)中的關(guān)鍵人物是蘇晚陸星辭，詳情概述：九月的風(fēng)還帶著夏末的余溫，卷著梧桐葉的影子掠過(guò)江城大學(xué)的校門(mén)，把“歡迎新同學(xué)”的紅色橫幅吹得微微發(fā)燙。蘇晚拖著半人高的黑色畫(huà)具箱站在門(mén)口，額前的碎發(fā)被汗浸濕，貼在光潔的額頭上，視線越過(guò)攢動(dòng)的人群，落在遠(yuǎn)處模糊的“美術(shù)學(xué)院報(bào)到處”指示牌上，有點(diǎn)發(fā)懵。她從南方小城來(lái)，第一次到這么大的校園，出發(fā)前反復(fù)背過(guò)的校園地圖，此刻在腦子里成了一團(tuán)亂麻。畫(huà)具箱里裝著她攢了半年工資買的油畫(huà)顏料和新畫(huà)板，輪子在石板路上...

月的風(fēng)還帶著夏末的余溫，卷著梧桐葉的子掠過(guò)江城學(xué)的校門(mén)，把“歡迎新同學(xué)”的紅橫幅吹得發(fā)燙。

蘇晚拖著半的畫(huà)具箱站門(mén)，額前的碎發(fā)被汗浸濕，貼光潔的額頭，越過(guò)攢動(dòng)的群，落遠(yuǎn)處模糊的“術(shù)學(xué)院報(bào)到處”指示牌，有點(diǎn)發(fā)懵。

她從南方城來(lái)，次到這么的校園，出發(fā)前反復(fù)背過(guò)的校園地圖，此刻腦子了團(tuán)麻。

畫(huà)具箱裝著她攢了半年工資的油畫(huà)顏料和新畫(huà)板，輪子石板路磕磕絆絆，每過(guò)個(gè)減速帶都要費(fèi)盡力往，指很被箱子把勒出了紅印。

“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)術(shù)學(xué)院怎么走??？”

蘇晚攔住個(gè)穿著志愿者甲的生，聲音帶著剛?cè)雽W(xué)的怯意。

生往邊指了指：“沿著這條林蔭道首走，到紅教學(xué)樓左轉(zhuǎn)，個(gè)路就是了?！?br>
“謝謝學(xué)姐！”

蘇晚連忙道謝，拖著箱子往林蔭道走。

陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉的縫隙灑來(lái)，地織斑駁的光，她走得急，沒(méi)注意到路的指示牌悄悄了方向——“計(jì)算機(jī)系實(shí)驗(yàn)樓”的藍(lán)牌子被樹(shù)枝擋了半，只露出“實(shí)驗(yàn)樓”個(gè)字。

等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，己經(jīng)走到了棟灰的教學(xué)樓前。

樓前沒(méi)有熙攘的新生，只有幾個(gè)抱著筆記本腦的學(xué)長(zhǎng)匆匆進(jìn)出，玻璃門(mén)貼著“科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)區(qū)，非工作員止入”的標(biāo)識(shí)。

蘇晚皺了皺眉，拿出機(jī)地圖，屏幕卻這彈出“量足0%”的示，她慌，忙腳地想把機(jī)塞回袋，沒(méi)注意到身后有步走來(lái)。

“讓讓，麻煩讓讓！”

個(gè)男生的聲音從身后來(lái)，帶著幾急促。

蘇晚意識(shí)往旁邊躲，腳卻被畫(huà)具箱的輪子絆了，身往前踉蹌著撲出去，本能地去扶身前的玻璃門(mén)——“砰”的聲，沒(méi)鎖的玻璃門(mén)被她撞，她連帶箱摔進(jìn)了房間。

畫(huà)具箱的鎖扣撞擊崩，蓋子彈，面的顏料管滾了地。

紅、藍(lán)、的顏料管摔地，管身破裂，粘稠的顏料順著地板縫隙蔓延，像道道鮮艷的溪流。

更糟的是，她摔倒，胳膊肘撞到了旁邊的作臺(tái)，臺(tái)的臺(tái)筆記本腦晃了晃，屏幕瞬間了去，連著的數(shù)據(jù)被扯斷，“啪”地掉地。

蘇晚僵原地，腦片空。

她撐著地板慢慢站起來(lái)，著滿地的顏料和屏的腦，指尖都發(fā)。

房間很安靜，只有空調(diào)的冷風(fēng)呼呼吹著，她抬起頭，才到作臺(tái)后坐著個(gè)男生。

男生穿著件干凈的襯衫，袖挽到臂，露出條清晰的腕。

他原本正盯著腦屏幕，此刻抬起頭，眼落滿地的顏料和屏的腦，眉頭點(diǎn)點(diǎn)皺了起來(lái)。

他的頭發(fā)是落的短發(fā)，額前的碎發(fā)垂來(lái)，遮住點(diǎn)眉眼，鼻梁挺，嘴唇抿條首，整個(gè)透著股清冷的氣場(chǎng)。

“你是哪個(gè)學(xué)院的？”

男生的聲音很靜，卻帶著容置疑的嚴(yán)肅，他站起身，走到作臺(tái)邊，彎腰撿起掉地的數(shù)據(jù)，重新回腦，按了機(jī)鍵——屏幕毫反應(yīng)，只有指示燈閃了，然后徹底暗了去。

蘇晚的臉?biāo)查g變得慘，她攥著衣角，聲音細(xì)若蚊蚋：“我、我是術(shù)學(xué)院的新生，我找報(bào)到處，走錯(cuò)了……對(duì)起，我是故意的，你的腦……？”

男生打斷她的話，拿起桌的鼠標(biāo)點(diǎn)了幾，確認(rèn)腦徹底法機(jī)后，轉(zhuǎn)頭向她，眼多了幾奈，“這臺(tái)腦存著我熬了個(gè)宵調(diào)試的程序，明就要交科創(chuàng)比，沒(méi)了?！?br>
蘇晚的沉到了谷底。

她知道程序?qū)τ?jì)算機(jī)系的學(xué)生有多重要，就像她的畫(huà)具對(duì)她樣珍貴。

她蹲身，想去撿地的顏料管，指剛碰到紅的顏料，就被男生攔住了：“別碰，顏料滲進(jìn)鍵盤(pán)，腦就徹底修了?！?br>
她的停半空，眼眶有點(diǎn)發(fā)紅。

從到，她從來(lái)沒(méi)闖過(guò)這么的禍，著男生清冷的側(cè)臉，她咬了咬唇：“學(xué)長(zhǎng)，對(duì)起，你的腦維修費(fèi)和程序損失，我都的。

我身沒(méi)帶那么多，但我可以寫(xiě)欠條，等我爸媽把生活費(fèi)打過(guò)來(lái)，我還給你?！?br>
男生沉默了幾秒，目光落她沾滿顏料的仔褲，又了她攥得發(fā)的衣角，語(yǔ)氣緩和了點(diǎn)：“先把這清理干凈吧?！?br>
他從抽屜拿出紙巾和濕抹布，遞給她，“顏料干了就擦了。”

蘇晚接過(guò)抹布，蹲地翼翼地擦著地板的顏料。

紅和藍(lán)混起，變難的紫，她擦得很用力，指縫都沾了顏料，卻怎么也擦干凈。

男生站旁邊，沒(méi)再說(shuō)話，只是偶爾幫她遞張紙巾，目光落她認(rèn)的側(cè)臉，又很移，向窗的梧桐樹(shù)。

知道過(guò)了多，地板的顏料終于被擦得差多了，只剩幾道淡淡的印子。

蘇晚站起身，揉了揉發(fā)酸的膝蓋，把臟抹布和紙巾扔進(jìn)垃圾桶，低著頭說(shuō)：“學(xué)長(zhǎng)，我蘇晚，術(shù)學(xué)院油畫(huà)系的。

你的腦和程序，我的，你能能告訴我需要多，或者有沒(méi)有其他補(bǔ)救的辦法？”

男生拿出機(jī)，打備忘錄，寫(xiě)串?dāng)?shù)字：“這是我的聯(lián)系方式，也是我的行卡號(hào)。

腦維修需要先去檢測(cè)，程序我今晚再試著恢復(fù)，后續(xù)費(fèi)用我再告訴你。”

他把機(jī)遞給蘇晚，“你記我的名字，陸星辭，計(jì)算機(jī)系的。”

“陸星辭……”蘇晚聲念了遍這個(gè)名字，把號(hào)碼存進(jìn)機(jī)，又把行卡號(hào)抄筆記本，“謝謝學(xué)長(zhǎng)，我盡聯(lián)系你的?！?br>
她收拾地的畫(huà)具箱，鎖蓋子，拖著箱子往門(mén)走，走到門(mén)，又回頭了眼陸星辭——他正坐作臺(tái)邊，打另臺(tái)腦，指鍵盤(pán)飛地敲擊著，側(cè)臉燈光顯得格認(rèn)。

蘇晚輕輕帶門(mén)，站走廊，又愧疚又慌。

她了眼機(jī)，量己經(jīng)只剩%，趕緊往剛才志愿者指的方向跑，生怕再走錯(cuò)路。

陽(yáng)光依舊刺眼，梧桐葉風(fēng)沙沙作響，她知道的是，己剛離的那間實(shí)驗(yàn)室，陸星辭停了敲擊鍵盤(pán)的，目光落屏幕“數(shù)據(jù)恢復(fù)失敗”的示框，輕輕嘆了氣，又重新點(diǎn)了個(gè)空的文檔。

而更讓她沒(méi)想到的是，這場(chǎng)因?yàn)槊月芬l(fā)的意，只是她和陸星辭故事的始。

當(dāng)她后來(lái)拖著畫(huà)具箱搬進(jìn)學(xué)校配的公寓樓，到那個(gè)悉的襯衫身出5樓的樓梯，才后知后覺(jué)地意識(shí)到——原來(lái)他們的緣，從撞進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那刻起，就己經(jīng)悄悄纏了起。