重生:守護(hù)我的鋼琴家小姨
第1章 重生2018
指尖觸碰琴鍵的冰涼觸感還未消散,耳邊似乎還回蕩著如潮掌聲。
陳默猛地睜眼。
從模糊逐漸清晰,映入眼簾的是堆滿試卷的課桌,板殘留的角函數(shù)公式,以及窗刺眼的陽(yáng)光。
蟬鳴聲穿透玻璃,與粉筆劃過(guò)板的吱呀聲交織片悉的嘈雜。
他用力掐了把己的腿,劇烈的疼痛感襲來(lái),卻讓他更加迷茫——這是夢(mèng)。
“陳默!
課睡覺還殘?”
講臺(tái)來(lái)數(shù)學(xué)師帶著怒意的呵斥,引得班陣哄笑。
他茫然西顧,到墻的歷:0年月。
七歲。
。
臟猛地跳,記憶如潮水般涌來(lái)。
他明明應(yīng)該0年的維也納廳,作為清潔工,著舞臺(tái)那個(gè)光芒西的鋼琴家接受滿場(chǎng)觀眾的起立鼓掌。
那是他的姨,蘇晚晴。
然后,那個(gè)萬(wàn)眾矚目的刻,她獎(jiǎng)杯,對(duì)著話筒輕聲說(shuō):“這是我的后場(chǎng)演出?!?br>
記憶的畫面戛然而止。
陳默低頭著己年輕的掌,紋理清晰,沒有常年清潔工留的粗糙繭子。
課鈴聲突然響起,同學(xué)們紛紛起身。
陳默猛地抓住前排的李昊:“今幾號(hào)?”
“月啊,你睡傻了?”
李昊莫名其妙地著他。
月二。
這個(gè)期像把鑰匙,瞬間打了記憶的閘門——就今,蘇晚晴被音學(xué)院解聘了。
陳默抓起書包沖出教室,顧身后師的喊。
他拼命奔跑,穿過(guò)悉的街道,腦是前的畫面碎片。
二二歲的姨,曾經(jīng)是那么耀眼的才鋼琴,卻因?yàn)榫芙^某位評(píng)委的潛規(guī)則,被安莫須有的罪名,從市音學(xué)院解聘。
這件事為她音生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是她后來(lái)抑郁的導(dǎo)火索。
須阻止這切。
式居民樓沒有梯,陳默步個(gè)臺(tái)階地沖樓,猛地推家門。
家異常安靜。
母親的聲音從廚房來(lái):“默默今這么早回來(lái)?
你姨剛才回來(lái)了,臉太,可能閣樓?!?br>
陳默的沉了去。
還是晚了步。
他輕輕腳地爬往閣樓的樓梯。
門虛掩著,從門縫能到那架舊的立式鋼琴,以及坐琴凳的消瘦背。
蘇晚晴沒有彈琴,只是靜靜地坐著,肩膀顫。
陳默推門,木地板發(fā)出吱呀聲響。
蘇晚晴慌忙擦掉臉的淚水,擠出個(gè)笑容:“默默怎么來(lái)了?”
這刻,陳默才正意識(shí)到重生的意義。
眼前的蘇晚晴是后來(lái)那個(gè)名聲顯赫卻眼空洞的鋼琴家,也是童年記憶遠(yuǎn)陽(yáng)光朗的姨。
她只是個(gè)二二歲的孩,眼眶紅,努力維持著長(zhǎng)輩的尊嚴(yán)。
“姨...”陳默知該說(shuō)什么。
前今生交織起,讓他喉頭發(fā)緊。
蘇晚晴轉(zhuǎn)身面向鋼琴,指意識(shí)地落琴鍵,卻沒有按:“今學(xué)院那邊...暫需要我去課了。”
陳默注意到她右食指纏著創(chuàng)可貼,那是她練習(xí)過(guò)度導(dǎo)致的指損傷。
前她就是因?yàn)檫@個(gè)的傷感染,差點(diǎn)失去繼續(xù)彈琴的機(jī)。
“為什么?”
陳默輕聲問(wèn),盡管他知道答案。
蘇晚晴搖搖頭,沒有回答。
閣樓只剩雨點(diǎn)敲打窗的聲音。
陳默的目光落鋼琴那本泛的琴譜——爾尼5,他候蘇晚晴教他彈琴用的入門教材。
鬼使差地,他走到鋼琴前,蘇晚晴驚訝的目光,掀琴蓋。
“默默?”
陳默沒有回答。
他的指懸琴鍵方,恍惚間想起前后的畫面——0年,維也納,蘇晚晴獲獎(jiǎng)后那空洞的眼,以及她退場(chǎng)顫的右。
然后,他的指落。
簡(jiǎn)而清澈的音符流淌出來(lái),是《夢(mèng)的婚禮》頭的幾個(gè)節(jié)。
那是蘇晚晴許多年前把教他的支曲子。
彈到個(gè)音符,奇怪的事發(fā)生了。
陳默的指尖似乎感受到種奇的鳴,鋼琴發(fā)出的聲音比記憶更加飽滿,音符仿佛有了形狀和,狹的閣樓盤旋。
更奇怪的是,他似乎能過(guò)琴聲感知到蘇晚晴的緒——驚訝夾雜著羞恥,甘藏著弱的希望。
“你什么候?qū)W的?”
蘇晚晴輕聲問(wèn),聲音有絲他從未聽過(guò)的脆弱。
陳默沒有回答,他的指繼續(xù)琴鍵移動(dòng),知覺,簡(jiǎn)的曲調(diào)轉(zhuǎn)變?yōu)樨惗喾摇侗╋L(fēng)雨奏鳴曲》的片段。
音突然變得洶涌澎湃,如同他此刻的驚濤駭浪。
就后個(gè)音符落的瞬間,個(gè)冰冷的機(jī)械音他腦響起:感鳴系統(tǒng)活功 檢測(cè)到烈感動(dòng),解鎖能力:記憶協(xié)奏曲 警告:能力使用將同步感知目標(biāo)感創(chuàng)傷陳默猛地抬頭,對(duì)蘇晚晴震驚的目光。
閣樓昏暗的光,雨聲忽然變,敲打著這個(gè)狹空間剛剛萌芽的秘密。
“你剛才的觸鍵方式...”蘇晚晴瞇起眼睛,“怎么那么像我的法?”
陳默的臟狂跳起來(lái)。
系統(tǒng)?
重生?
這切遠(yuǎn)遠(yuǎn)出他的理解范圍。
但當(dāng)他到蘇晚晴眼重新燃起的奇與光芒,個(gè)念頭逐漸清晰——論發(fā)生了什么,這次,他絕讓姨的光芒就這樣熄滅。
陳默猛地睜眼。
從模糊逐漸清晰,映入眼簾的是堆滿試卷的課桌,板殘留的角函數(shù)公式,以及窗刺眼的陽(yáng)光。
蟬鳴聲穿透玻璃,與粉筆劃過(guò)板的吱呀聲交織片悉的嘈雜。
他用力掐了把己的腿,劇烈的疼痛感襲來(lái),卻讓他更加迷茫——這是夢(mèng)。
“陳默!
課睡覺還殘?”
講臺(tái)來(lái)數(shù)學(xué)師帶著怒意的呵斥,引得班陣哄笑。
他茫然西顧,到墻的歷:0年月。
七歲。
。
臟猛地跳,記憶如潮水般涌來(lái)。
他明明應(yīng)該0年的維也納廳,作為清潔工,著舞臺(tái)那個(gè)光芒西的鋼琴家接受滿場(chǎng)觀眾的起立鼓掌。
那是他的姨,蘇晚晴。
然后,那個(gè)萬(wàn)眾矚目的刻,她獎(jiǎng)杯,對(duì)著話筒輕聲說(shuō):“這是我的后場(chǎng)演出?!?br>
記憶的畫面戛然而止。
陳默低頭著己年輕的掌,紋理清晰,沒有常年清潔工留的粗糙繭子。
課鈴聲突然響起,同學(xué)們紛紛起身。
陳默猛地抓住前排的李昊:“今幾號(hào)?”
“月啊,你睡傻了?”
李昊莫名其妙地著他。
月二。
這個(gè)期像把鑰匙,瞬間打了記憶的閘門——就今,蘇晚晴被音學(xué)院解聘了。
陳默抓起書包沖出教室,顧身后師的喊。
他拼命奔跑,穿過(guò)悉的街道,腦是前的畫面碎片。
二二歲的姨,曾經(jīng)是那么耀眼的才鋼琴,卻因?yàn)榫芙^某位評(píng)委的潛規(guī)則,被安莫須有的罪名,從市音學(xué)院解聘。
這件事為她音生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是她后來(lái)抑郁的導(dǎo)火索。
須阻止這切。
式居民樓沒有梯,陳默步個(gè)臺(tái)階地沖樓,猛地推家門。
家異常安靜。
母親的聲音從廚房來(lái):“默默今這么早回來(lái)?
你姨剛才回來(lái)了,臉太,可能閣樓?!?br>
陳默的沉了去。
還是晚了步。
他輕輕腳地爬往閣樓的樓梯。
門虛掩著,從門縫能到那架舊的立式鋼琴,以及坐琴凳的消瘦背。
蘇晚晴沒有彈琴,只是靜靜地坐著,肩膀顫。
陳默推門,木地板發(fā)出吱呀聲響。
蘇晚晴慌忙擦掉臉的淚水,擠出個(gè)笑容:“默默怎么來(lái)了?”
這刻,陳默才正意識(shí)到重生的意義。
眼前的蘇晚晴是后來(lái)那個(gè)名聲顯赫卻眼空洞的鋼琴家,也是童年記憶遠(yuǎn)陽(yáng)光朗的姨。
她只是個(gè)二二歲的孩,眼眶紅,努力維持著長(zhǎng)輩的尊嚴(yán)。
“姨...”陳默知該說(shuō)什么。
前今生交織起,讓他喉頭發(fā)緊。
蘇晚晴轉(zhuǎn)身面向鋼琴,指意識(shí)地落琴鍵,卻沒有按:“今學(xué)院那邊...暫需要我去課了。”
陳默注意到她右食指纏著創(chuàng)可貼,那是她練習(xí)過(guò)度導(dǎo)致的指損傷。
前她就是因?yàn)檫@個(gè)的傷感染,差點(diǎn)失去繼續(xù)彈琴的機(jī)。
“為什么?”
陳默輕聲問(wèn),盡管他知道答案。
蘇晚晴搖搖頭,沒有回答。
閣樓只剩雨點(diǎn)敲打窗的聲音。
陳默的目光落鋼琴那本泛的琴譜——爾尼5,他候蘇晚晴教他彈琴用的入門教材。
鬼使差地,他走到鋼琴前,蘇晚晴驚訝的目光,掀琴蓋。
“默默?”
陳默沒有回答。
他的指懸琴鍵方,恍惚間想起前后的畫面——0年,維也納,蘇晚晴獲獎(jiǎng)后那空洞的眼,以及她退場(chǎng)顫的右。
然后,他的指落。
簡(jiǎn)而清澈的音符流淌出來(lái),是《夢(mèng)的婚禮》頭的幾個(gè)節(jié)。
那是蘇晚晴許多年前把教他的支曲子。
彈到個(gè)音符,奇怪的事發(fā)生了。
陳默的指尖似乎感受到種奇的鳴,鋼琴發(fā)出的聲音比記憶更加飽滿,音符仿佛有了形狀和,狹的閣樓盤旋。
更奇怪的是,他似乎能過(guò)琴聲感知到蘇晚晴的緒——驚訝夾雜著羞恥,甘藏著弱的希望。
“你什么候?qū)W的?”
蘇晚晴輕聲問(wèn),聲音有絲他從未聽過(guò)的脆弱。
陳默沒有回答,他的指繼續(xù)琴鍵移動(dòng),知覺,簡(jiǎn)的曲調(diào)轉(zhuǎn)變?yōu)樨惗喾摇侗╋L(fēng)雨奏鳴曲》的片段。
音突然變得洶涌澎湃,如同他此刻的驚濤駭浪。
就后個(gè)音符落的瞬間,個(gè)冰冷的機(jī)械音他腦響起:感鳴系統(tǒng)活功 檢測(cè)到烈感動(dòng),解鎖能力:記憶協(xié)奏曲 警告:能力使用將同步感知目標(biāo)感創(chuàng)傷陳默猛地抬頭,對(duì)蘇晚晴震驚的目光。
閣樓昏暗的光,雨聲忽然變,敲打著這個(gè)狹空間剛剛萌芽的秘密。
“你剛才的觸鍵方式...”蘇晚晴瞇起眼睛,“怎么那么像我的法?”
陳默的臟狂跳起來(lái)。
系統(tǒng)?
重生?
這切遠(yuǎn)遠(yuǎn)出他的理解范圍。
但當(dāng)他到蘇晚晴眼重新燃起的奇與光芒,個(gè)念頭逐漸清晰——論發(fā)生了什么,這次,他絕讓姨的光芒就這樣熄滅。