重生之痛我經(jīng)常說(shuō)，如能重來(lái)次就了！

如能重來(lái)次，我考就能考的更些，去更的學(xué)校，學(xué)更的專(zhuān)業(yè)，用受同學(xué)們的嘲笑。

如能重來(lái)次，她們就接連出事，我的她也因此而崩潰。

如能重來(lái)次，我的奶奶就患病，我就能擁有個(gè)和諧的家庭。

……“你己的事己要，你能憂(yōu)慮的學(xué)，能什么都用就可以拿，但是以后呢，你要為己考慮。”

“嗯。”

曹希拿著兩份報(bào)告，他還想再說(shuō)什么，可是想到父母的話(huà)，確實(shí)從反駁。

掛斷話(huà)，向。

份檢查報(bào)告，姓名：曹?？偞郑?標(biāo)準(zhǔn)總：.5參考診斷：有（重度）抑郁癥狀曹希嘲，沒(méi)想到己有也能確診抑郁癥，有的家庭，憂(yōu)的條件，漂亮的友，曾言：如我都能抑郁，那這個(gè)界怕是沒(méi)正常了。

另份則是份錄取知書(shū)，紅的封面，簡(jiǎn)潔且明了，面赫然寫(xiě)著：梨城師范學(xué)。

打其，統(tǒng)招二批次，專(zhuān)業(yè)：燈塔歷史與文化。

或許就是得知己專(zhuān)業(yè)的那刻才始抑郁的吧。

還是未經(jīng)事，境太過(guò)脆弱，點(diǎn)打擊就蹶振。

曾經(jīng)志得意滿(mǎn)，詡之驕子，如今竟去讀起的專(zhuān)業(yè)，意弄啊。

考數(shù)并理想，可能因?yàn)榻衲暝嚲磉^(guò)于難，批考生出了考場(chǎng)就生痛哭。

曹希甚至沒(méi)過(guò)二本多，如今這個(gè)學(xué)校與專(zhuān)業(yè)，甚至是補(bǔ)錄而來(lái)。

“寶寶，你拿的什么呀！”

醫(yī)院門(mén)，個(gè)輕的身慢跑而來(lái)，她款款而來(lái)，似風(fēng)拂過(guò)柳梢，帶著絲絲溫柔。

曹希將醫(yī)院報(bào)告撕碎扔進(jìn)垃圾桶，“沒(méi)什么，你，錄取知書(shū)到了?！?br>
楚黎鴛接過(guò)曹希的錄取知書(shū)，喜出望，為曹希感到興。

“寶寶你厲害，師范學(xué)，以后定是名師。”

接受這友的夸獎(jiǎng)，曹希只是笑，寵溺的問(wèn)道，“想什么啊，我請(qǐng)你?！?br>
“寶寶萬(wàn)歲！”

報(bào)憂(yōu)報(bào)喜，離家報(bào)喜報(bào)憂(yōu)，對(duì)友也是如此。

喜歡對(duì)方為己過(guò)多，男生恐怕生如此。

二也算對(duì)苦命鴛鴦。

楚黎鴛年前就已經(jīng)確診軀化抑郁