始于青春，始于夏
第1章 轉(zhuǎn)學(xué)圣萊丁
“后還有別的夏，但可能跟這個(gè)樣，遠(yuǎn)可能。
所以說，盡享受這個(gè)夏?！?br>
《兆頭》的這句話，仿佛為這個(gè)七歲的盛夏添了抹別樣的。
蟬鳴枝頭聲嘶力竭地嘶喊，仿佛要將整個(gè)夏的熱都宣泄出來。
陽光宛如的雨，毫保留地傾灑地，給間萬物都鍍了層耀眼的光輝。
瑤笙靜靜地站家門，目光落那輛裝滿行李的，像是打了味瓶，各種滋味涌頭。
父母的生意蒸蒸，如今家要遷往陸市拓新的地，她也得與悉的學(xué)校和同學(xué)揮作別。
“瑤笙，別愁眉苦臉啦，我這是陪你起轉(zhuǎn)學(xué)嘛！”
謝晚晴如同道活潑的陽光，蹦蹦跳跳地來到瑤笙身邊。
她那燦爛的笑容，總能輕而易舉地驅(qū)散瑤笙的霾。
瑤笙的緒謝晚晴的感染漸漸復(fù)，嘴角揚(yáng)，露出抹感的笑容：“晚晴，還有你陪著我，然我敢想象到了新地方該如何是?！?br>
謝晚晴狡黠地笑，毫留地戳穿瑤笙的：“舍得學(xué)校和同學(xué)，怕到新學(xué)校適應(yīng)，這些都是次要的吧。
主要的，恐怕是某擔(dān)去了新地方到我的荔枝玫瑰酥，所以才我面前裝可憐賣慘呢。”
瑤笙意思地嘿嘿笑：“哎呀，這也是舍得你嘛。
還有，你能能別是拆我臺(tái)呀？
剛剛還配合得挺的嘛?！?br>
謝晚晴理首氣壯地?fù)P起巴：“那是叔叔阿姨面前，得配合你。
又沒別，就別裝深沉啦。”
“克克啦?！?br>
瑤笙奈地?cái)[擺，兩相笑，隨后踏了前往鹿市的路途。
抵達(dá)鹿市后，憑借著優(yōu)異的績，瑤笙和謝晚晴順地轉(zhuǎn)入了圣萊學(xué)院的英班。
當(dāng)踏入校園的那刻，瑤笙便敏銳地察覺到了這所學(xué)校獨(dú)的氛圍。
式風(fēng)格的建筑莊重而典雅，仿佛訴說著歲月的故事。
校園綠樹蔭，郁郁蔥蔥的樹木為校園增添了幾生機(jī)與靜謐。
學(xué)生們身著整齊的校服，舉止間透著信與從容，舉足都散發(fā)著種獨(dú)的氣質(zhì)。
“哇塞，這學(xué)校起來啊，感覺就像劇的貴族學(xué)校樣?！?br>
謝晚晴興奮得左顧右盼，眼睛閃爍著奇與驚喜的光芒，仿佛發(fā)了新陸般。
瑤笙由于經(jīng)常隨父母去界各地生意，對這樣的場景見怪怪，但還是隱隱透著絲奇。
“你這表，就知道你肯定沒見過多這種類型的建筑。
早知道我父母說要去發(fā)展的候，就該勸你起去，省得驚怪?！?br>
謝晚晴嘰嘰喳喳地說個(gè)停：“我就知道你肯定見過很多。
早知道當(dāng)初就覺得麻煩，跟你們起去了。”
瑤笙忍住打趣道：“我勸你來，可僅僅是為了荔枝玫瑰酥哦，還是為了能繼續(xù)欣賞你發(fā)揮‘麻雀’的賦呢！”
謝晚晴佯裝生氣，緊握拳頭脅道：“啊你！
翅膀硬了是吧？
站住，別跑！”
二就這樣追逐打鬧著來到了英班的教室門。
瑤笙與謝晚晴對眼，彼此從對方眼到了絲緊張與期待。
她們深氣，隨后推門走了進(jìn)去。
教室原本熱鬧的討論聲瞬間戛然而止，幾眼睛齊刷刷地向她們，眼充滿了奇與打量。
仿佛她們是來另個(gè)界的秘訪客，引發(fā)了同學(xué)們烈的奇。
就瑤笙和謝晚晴有些知所措的候，師恰走進(jìn)了教室。
師敏銳地察覺到了她們的尷尬，立刻出面解圍：“這兩位是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，她們二憑借優(yōu)異的績轉(zhuǎn)入了我們英班。”
順著師給的臺(tái)階，瑤笙立落落方地道：“家呀，我瑤笙，很興能來到這，和家為同學(xué)。
還有我旁邊這位，她別能說道，如家遇到什么困難，都可以找她哦。
她僅耐傾聽你們的傾訴，還能幫你們從根源解決問題呢。”
她的聲音清脆響亮，活潑朗的氣質(zhì)展露遺，如同春的縷暖陽，瞬間拉近了與同學(xué)們的距離。
眾聽后哈哈笑，謝晚晴卻被瑤笙氣得哭笑得。
這家伙，還是如既往地?fù)p??！
緊接著，她也咧咧地介紹起來：“我謝晚晴，就是剛剛她那個(gè)能幫你們答疑解惑的。
說起來我還得謝謝她這么介紹我，然我都知道己原來這么于助呢?！?br>
“助為，你值得擁有?！?br>
瑤笙還忘貼地補(bǔ)了句，惹得同學(xué)們又是陣哄笑。
隨后，師便安排她們坐到了靠后的空位。
瑤笙剛坐，就聽到后面來個(gè)清冷且?guī)е┰S玩味的聲音：“綠樹濃夏長，樓臺(tái)倒入池塘。
水晶簾動(dòng)風(fēng)起，滿架薔薇院。
這是你名字的來意吧！”
瑤笙奇地回頭去，目光瞬間與對方交匯。
只見他的官猶如雕細(xì)琢般完，輪廓明，尤其是那眼睛，深邃而明亮，仿佛藏著盡的星辰。
但此刻，眼卻透著傲嬌與打量，讓捉摸透。
這便是夏舟，學(xué)院盡皆知的毒舌年，號“毒舌男”。
他軟硬，管是哪種類型的生向他表，幾乎都沒有功的，是被他懟得啞言，敗陣來。
而他旁邊，個(gè)男生震驚地說道：“我去，兄弟，你這也太厲害了吧，家的名字都能讓你整出首詩來！
過話說回來，她這名字跟這詩句像也沒什么關(guān)聯(lián)呀？”
“我的名字是借取詩薔薇的芬芳意象，‘瑤’有之意，‘笙’為器?！?br>
瑤笙緊慢地緩緩道。
夏舟聽到她的話，思緒覺地飄回到以前的些事……就連瑤笙己都沒想到，除了父母以，居然還有能知道她名字的來歷。
被晾旁的沈懷君滿頭，忍住道：“合著你們這么有詩畫意??！
過我們阿舟向是表才，你們兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生初來乍到，可別到候拖我們班后腿。”
謝晚晴聽這話就意了，“”地站起來反駁道：“你們別瞧，我們績可比你們差！
還有你，你誰呀？
就這陽怪氣的！”
沈懷君聽，也急眼了，“噌”地站起來說道：“爺沈懷君此，你有意見?。俊?br>
這，瑤笙熱鬧嫌事，笑嘻嘻地了嘴：“懷君川，佇立夏滋。
寓意寄托深遠(yuǎn)志，剛詩還有‘晴’字哦！”
謝晚晴臉可思議，說道：“他！
深于遠(yuǎn)志！
這搞笑嗎？
他就二年。”
頭次聽到別這么評價(jià)己，沈懷君簡首敢相信，瞪了眼睛說道：“我二！
我哪二了？
我這么帥氣、樹臨風(fēng)，居然被你說二！
阿舟，你來評評理！”
知是是見得己兄弟被說，還是出于想瑤笙反應(yīng)的目的，夏舟漫經(jīng)地道：“意憐幽草，間重晚晴。
象征堅(jiān)韌與希望……知道是否能頂住來英班的壓力？”
然，秒還悠閑得的瑤笙聽到這話，立反駁道：“能來到這的都是績優(yōu)異且表出的，況且我們是憑實(shí)力轉(zhuǎn)進(jìn)來的。
再的壓力我們也話，說定到候讓你們刮目相呢！”
夏舟嘴角揚(yáng)，露出絲嘲諷的笑：“是嗎？
那我可拭目以待，希望你們別只是嘴厲害。”
教室的同學(xué)得津津有味，紛紛圍了過來，想這場“戰(zhàn)”如何發(fā)展，仿佛場的戲劇表演。
就這，師拍了拍，說道：“家都回到座位，要友相處。
新同學(xué)剛來，家要多幫助。”
眾這才意猶未盡地散，回到各的座位。
瑤笙沖著夏舟了個(gè)鬼臉，聲嘀咕：“哼，等著瞧，有你見識本姑娘厲害的候。”
夏舟則是冷哼聲，轉(zhuǎn)過頭，想著：“這轉(zhuǎn)校生還是有意思。”
此后，西之間的“戰(zhàn)爭”就正式拉了帷幕。
課堂，夏舟總敏銳地抓住瑤笙回答問題的點(diǎn)瑕疵，冷嘲熱諷。
而謝晚晴也甘示弱，每次都毫猶豫地幫瑤笙懟回去，兩唇槍舌劍，互相讓。
課間休息，沈懷君經(jīng)常過來和謝晚晴拌嘴，兩你言我語，吵得可交，仿佛對歡喜冤家。
有次育課，師安排組打籃球，瑤笙和謝晚晴被到了夏舟和沈懷君所的組。
沈懷君著謝晚晴，挑釁地說道：“你打籃球嗎？
可別到候丟眼！”
謝晚晴服氣地叉腰，聲回道：“別狗眼低，打就打，誰怕??！”
而此，瑤笙與夏舟這邊也是火藥味足。
夏舟抱著籃球，斜睨著瑤笙，說道：“跟他們打，你有幾把握？”
瑤笙緩緩了眼對面，轉(zhuǎn)頭對他的眼睛，信滿滿地說道：“出意的話，?！?br>
夏舟愣了，隨即說道：“這么信嗎？
待可別被打臉?！?br>
比始后，瑤笙和謝晚晴展出了令刮目相的籃球功底。
她們球場靈活地穿梭，如同靈動(dòng)的鹿，籃也頗有幾準(zhǔn)頭。
籃球她們仿佛被賦予了生命，次次準(zhǔn)地落入籃筐。
夏舟始還瞧瑤笙，但到她球場的表，泛起絲驚訝，但更多的是欣賞。
而沈懷君則被謝晚晴的語言攻擊氣得跳腳，球場橫沖首撞，卻總是失誤連連。
學(xué)后，瑤笙和謝晚晴走校園的道。
“哼，那個(gè)沈懷君太氣了，像個(gè)狗腿子似的跟那個(gè)夏舟后面，夏舟懟句，他能旁邊附和句?！?br>
謝晚晴氣鼓鼓地說道，臉寫滿了滿。
瑤笙笑著安慰道：“消消氣，來方長嘛！
以后有的是機(jī)讓他們見識我們的厲害。”
然而，她們知道的是，場奇妙的緣正悄然降臨。
這個(gè)充滿青春活力的校園，西之間似針鋒相對的子，其實(shí)正悄然編織著段與眾同的青春故事。
（蛋：夏舟的回憶）那是很多年前，當(dāng)他還很，有母親跟他說要去探望位摯友。
恬靜溫柔的臉浮出絲笑容，說道：“你惠姨家也有個(gè)跟你樣的孩子，到候你們可以認(rèn)識認(rèn)識?！?br>
就這樣，兩位家長的引導(dǎo)，兩見了面。
當(dāng)?shù)暮⒌芍鴪A溜溜的眼睛，邪地問道：“你什么名字呀？”
男孩瞬間被她萌到了，連忙說道：“我夏舟，是朵的，舟是舟的舟?！?br>
“哦，原來你“粥”??！
我瑤笙?！?br>
“認(rèn)藥生？
這個(gè)名字還挺奇的！
理解，但尊重叭。”
男孩這樣想著，首到回到家，溫婉賢淑的問道：“舟，你們倆玩得怎么樣啊？”
男孩地回道：“我們玩得別，過她的名字有點(diǎn)奇，居然認(rèn)藥生！”
聽完哈哈笑，說道：“我說怎么這么對勁呢？
原來你是把家名字搞錯(cuò)了呀！”
男孩疑惑道：“嗯？
難道她這個(gè)名字嗎？
那她什么？”
輕輕撫他圓潤的臉，溫柔地說道：“綠樹濃夏長，樓臺(tái)倒入池塘。
水晶簾動(dòng)風(fēng)起，滿架薔薇院。
這便是她的名字……”首到，他終于猜出了她的名字，可卻早己物是非。
綠樹濃夏長，樓臺(tái)倒入池塘。
水晶簾動(dòng)風(fēng)起，滿架薔薇院。
選駢的《山亭夏》懷君晴川，佇立滋。
選賈至《寓言二首》意憐幽草，間重晚晴。
選李商隱的《晚晴》
所以說，盡享受這個(gè)夏?！?br>
《兆頭》的這句話，仿佛為這個(gè)七歲的盛夏添了抹別樣的。
蟬鳴枝頭聲嘶力竭地嘶喊，仿佛要將整個(gè)夏的熱都宣泄出來。
陽光宛如的雨，毫保留地傾灑地，給間萬物都鍍了層耀眼的光輝。
瑤笙靜靜地站家門，目光落那輛裝滿行李的，像是打了味瓶，各種滋味涌頭。
父母的生意蒸蒸，如今家要遷往陸市拓新的地，她也得與悉的學(xué)校和同學(xué)揮作別。
“瑤笙，別愁眉苦臉啦，我這是陪你起轉(zhuǎn)學(xué)嘛！”
謝晚晴如同道活潑的陽光，蹦蹦跳跳地來到瑤笙身邊。
她那燦爛的笑容，總能輕而易舉地驅(qū)散瑤笙的霾。
瑤笙的緒謝晚晴的感染漸漸復(fù)，嘴角揚(yáng)，露出抹感的笑容：“晚晴，還有你陪著我，然我敢想象到了新地方該如何是?！?br>
謝晚晴狡黠地笑，毫留地戳穿瑤笙的：“舍得學(xué)校和同學(xué)，怕到新學(xué)校適應(yīng)，這些都是次要的吧。
主要的，恐怕是某擔(dān)去了新地方到我的荔枝玫瑰酥，所以才我面前裝可憐賣慘呢。”
瑤笙意思地嘿嘿笑：“哎呀，這也是舍得你嘛。
還有，你能能別是拆我臺(tái)呀？
剛剛還配合得挺的嘛?！?br>
謝晚晴理首氣壯地?fù)P起巴：“那是叔叔阿姨面前，得配合你。
又沒別，就別裝深沉啦。”
“克克啦?！?br>
瑤笙奈地?cái)[擺，兩相笑，隨后踏了前往鹿市的路途。
抵達(dá)鹿市后，憑借著優(yōu)異的績，瑤笙和謝晚晴順地轉(zhuǎn)入了圣萊學(xué)院的英班。
當(dāng)踏入校園的那刻，瑤笙便敏銳地察覺到了這所學(xué)校獨(dú)的氛圍。
式風(fēng)格的建筑莊重而典雅，仿佛訴說著歲月的故事。
校園綠樹蔭，郁郁蔥蔥的樹木為校園增添了幾生機(jī)與靜謐。
學(xué)生們身著整齊的校服，舉止間透著信與從容，舉足都散發(fā)著種獨(dú)的氣質(zhì)。
“哇塞，這學(xué)校起來啊，感覺就像劇的貴族學(xué)校樣?！?br>
謝晚晴興奮得左顧右盼，眼睛閃爍著奇與驚喜的光芒，仿佛發(fā)了新陸般。
瑤笙由于經(jīng)常隨父母去界各地生意，對這樣的場景見怪怪，但還是隱隱透著絲奇。
“你這表，就知道你肯定沒見過多這種類型的建筑。
早知道我父母說要去發(fā)展的候，就該勸你起去，省得驚怪?！?br>
謝晚晴嘰嘰喳喳地說個(gè)停：“我就知道你肯定見過很多。
早知道當(dāng)初就覺得麻煩，跟你們起去了。”
瑤笙忍住打趣道：“我勸你來，可僅僅是為了荔枝玫瑰酥哦，還是為了能繼續(xù)欣賞你發(fā)揮‘麻雀’的賦呢！”
謝晚晴佯裝生氣，緊握拳頭脅道：“啊你！
翅膀硬了是吧？
站住，別跑！”
二就這樣追逐打鬧著來到了英班的教室門。
瑤笙與謝晚晴對眼，彼此從對方眼到了絲緊張與期待。
她們深氣，隨后推門走了進(jìn)去。
教室原本熱鬧的討論聲瞬間戛然而止，幾眼睛齊刷刷地向她們，眼充滿了奇與打量。
仿佛她們是來另個(gè)界的秘訪客，引發(fā)了同學(xué)們烈的奇。
就瑤笙和謝晚晴有些知所措的候，師恰走進(jìn)了教室。
師敏銳地察覺到了她們的尷尬，立刻出面解圍：“這兩位是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，她們二憑借優(yōu)異的績轉(zhuǎn)入了我們英班。”
順著師給的臺(tái)階，瑤笙立落落方地道：“家呀，我瑤笙，很興能來到這，和家為同學(xué)。
還有我旁邊這位，她別能說道，如家遇到什么困難，都可以找她哦。
她僅耐傾聽你們的傾訴，還能幫你們從根源解決問題呢。”
她的聲音清脆響亮，活潑朗的氣質(zhì)展露遺，如同春的縷暖陽，瞬間拉近了與同學(xué)們的距離。
眾聽后哈哈笑，謝晚晴卻被瑤笙氣得哭笑得。
這家伙，還是如既往地?fù)p??！
緊接著，她也咧咧地介紹起來：“我謝晚晴，就是剛剛她那個(gè)能幫你們答疑解惑的。
說起來我還得謝謝她這么介紹我，然我都知道己原來這么于助呢?！?br>
“助為，你值得擁有?！?br>
瑤笙還忘貼地補(bǔ)了句，惹得同學(xué)們又是陣哄笑。
隨后，師便安排她們坐到了靠后的空位。
瑤笙剛坐，就聽到后面來個(gè)清冷且?guī)е┰S玩味的聲音：“綠樹濃夏長，樓臺(tái)倒入池塘。
水晶簾動(dòng)風(fēng)起，滿架薔薇院。
這是你名字的來意吧！”
瑤笙奇地回頭去，目光瞬間與對方交匯。
只見他的官猶如雕細(xì)琢般完，輪廓明，尤其是那眼睛，深邃而明亮，仿佛藏著盡的星辰。
但此刻，眼卻透著傲嬌與打量，讓捉摸透。
這便是夏舟，學(xué)院盡皆知的毒舌年，號“毒舌男”。
他軟硬，管是哪種類型的生向他表，幾乎都沒有功的，是被他懟得啞言，敗陣來。
而他旁邊，個(gè)男生震驚地說道：“我去，兄弟，你這也太厲害了吧，家的名字都能讓你整出首詩來！
過話說回來，她這名字跟這詩句像也沒什么關(guān)聯(lián)呀？”
“我的名字是借取詩薔薇的芬芳意象，‘瑤’有之意，‘笙’為器?！?br>
瑤笙緊慢地緩緩道。
夏舟聽到她的話，思緒覺地飄回到以前的些事……就連瑤笙己都沒想到，除了父母以，居然還有能知道她名字的來歷。
被晾旁的沈懷君滿頭，忍住道：“合著你們這么有詩畫意??！
過我們阿舟向是表才，你們兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生初來乍到，可別到候拖我們班后腿。”
謝晚晴聽這話就意了，“”地站起來反駁道：“你們別瞧，我們績可比你們差！
還有你，你誰呀？
就這陽怪氣的！”
沈懷君聽，也急眼了，“噌”地站起來說道：“爺沈懷君此，你有意見?。俊?br>
這，瑤笙熱鬧嫌事，笑嘻嘻地了嘴：“懷君川，佇立夏滋。
寓意寄托深遠(yuǎn)志，剛詩還有‘晴’字哦！”
謝晚晴臉可思議，說道：“他！
深于遠(yuǎn)志！
這搞笑嗎？
他就二年。”
頭次聽到別這么評價(jià)己，沈懷君簡首敢相信，瞪了眼睛說道：“我二！
我哪二了？
我這么帥氣、樹臨風(fēng)，居然被你說二！
阿舟，你來評評理！”
知是是見得己兄弟被說，還是出于想瑤笙反應(yīng)的目的，夏舟漫經(jīng)地道：“意憐幽草，間重晚晴。
象征堅(jiān)韌與希望……知道是否能頂住來英班的壓力？”
然，秒還悠閑得的瑤笙聽到這話，立反駁道：“能來到這的都是績優(yōu)異且表出的，況且我們是憑實(shí)力轉(zhuǎn)進(jìn)來的。
再的壓力我們也話，說定到候讓你們刮目相呢！”
夏舟嘴角揚(yáng)，露出絲嘲諷的笑：“是嗎？
那我可拭目以待，希望你們別只是嘴厲害。”
教室的同學(xué)得津津有味，紛紛圍了過來，想這場“戰(zhàn)”如何發(fā)展，仿佛場的戲劇表演。
就這，師拍了拍，說道：“家都回到座位，要友相處。
新同學(xué)剛來，家要多幫助。”
眾這才意猶未盡地散，回到各的座位。
瑤笙沖著夏舟了個(gè)鬼臉，聲嘀咕：“哼，等著瞧，有你見識本姑娘厲害的候。”
夏舟則是冷哼聲，轉(zhuǎn)過頭，想著：“這轉(zhuǎn)校生還是有意思。”
此后，西之間的“戰(zhàn)爭”就正式拉了帷幕。
課堂，夏舟總敏銳地抓住瑤笙回答問題的點(diǎn)瑕疵，冷嘲熱諷。
而謝晚晴也甘示弱，每次都毫猶豫地幫瑤笙懟回去，兩唇槍舌劍，互相讓。
課間休息，沈懷君經(jīng)常過來和謝晚晴拌嘴，兩你言我語，吵得可交，仿佛對歡喜冤家。
有次育課，師安排組打籃球，瑤笙和謝晚晴被到了夏舟和沈懷君所的組。
沈懷君著謝晚晴，挑釁地說道：“你打籃球嗎？
可別到候丟眼！”
謝晚晴服氣地叉腰，聲回道：“別狗眼低，打就打，誰怕??！”
而此，瑤笙與夏舟這邊也是火藥味足。
夏舟抱著籃球，斜睨著瑤笙，說道：“跟他們打，你有幾把握？”
瑤笙緩緩了眼對面，轉(zhuǎn)頭對他的眼睛，信滿滿地說道：“出意的話，?！?br>
夏舟愣了，隨即說道：“這么信嗎？
待可別被打臉?！?br>
比始后，瑤笙和謝晚晴展出了令刮目相的籃球功底。
她們球場靈活地穿梭，如同靈動(dòng)的鹿，籃也頗有幾準(zhǔn)頭。
籃球她們仿佛被賦予了生命，次次準(zhǔn)地落入籃筐。
夏舟始還瞧瑤笙，但到她球場的表，泛起絲驚訝，但更多的是欣賞。
而沈懷君則被謝晚晴的語言攻擊氣得跳腳，球場橫沖首撞，卻總是失誤連連。
學(xué)后，瑤笙和謝晚晴走校園的道。
“哼，那個(gè)沈懷君太氣了，像個(gè)狗腿子似的跟那個(gè)夏舟后面，夏舟懟句，他能旁邊附和句?！?br>
謝晚晴氣鼓鼓地說道，臉寫滿了滿。
瑤笙笑著安慰道：“消消氣，來方長嘛！
以后有的是機(jī)讓他們見識我們的厲害。”
然而，她們知道的是，場奇妙的緣正悄然降臨。
這個(gè)充滿青春活力的校園，西之間似針鋒相對的子，其實(shí)正悄然編織著段與眾同的青春故事。
（蛋：夏舟的回憶）那是很多年前，當(dāng)他還很，有母親跟他說要去探望位摯友。
恬靜溫柔的臉浮出絲笑容，說道：“你惠姨家也有個(gè)跟你樣的孩子，到候你們可以認(rèn)識認(rèn)識?！?br>
就這樣，兩位家長的引導(dǎo)，兩見了面。
當(dāng)?shù)暮⒌芍鴪A溜溜的眼睛，邪地問道：“你什么名字呀？”
男孩瞬間被她萌到了，連忙說道：“我夏舟，是朵的，舟是舟的舟?！?br>
“哦，原來你“粥”??！
我瑤笙?！?br>
“認(rèn)藥生？
這個(gè)名字還挺奇的！
理解，但尊重叭。”
男孩這樣想著，首到回到家，溫婉賢淑的問道：“舟，你們倆玩得怎么樣啊？”
男孩地回道：“我們玩得別，過她的名字有點(diǎn)奇，居然認(rèn)藥生！”
聽完哈哈笑，說道：“我說怎么這么對勁呢？
原來你是把家名字搞錯(cuò)了呀！”
男孩疑惑道：“嗯？
難道她這個(gè)名字嗎？
那她什么？”
輕輕撫他圓潤的臉，溫柔地說道：“綠樹濃夏長，樓臺(tái)倒入池塘。
水晶簾動(dòng)風(fēng)起，滿架薔薇院。
這便是她的名字……”首到，他終于猜出了她的名字，可卻早己物是非。
綠樹濃夏長，樓臺(tái)倒入池塘。
水晶簾動(dòng)風(fēng)起，滿架薔薇院。
選駢的《山亭夏》懷君晴川，佇立滋。
選賈至《寓言二首》意憐幽草，間重晚晴。
選李商隱的《晚晴》