交軍訓(xùn)訓(xùn)請，緣腦的教官卻劈頭蓋臉地數(shù)落了我頓。
“這種裝可憐勾引男生的伎倆對我適用，請過?！?br>“你就是想引起我的注意嗎？副病懨懨的模樣，哪個男生喜歡？從今起你除了正常訓(xùn)練再加練0圈。”
我覺得他瘋了，他卻反過來脅我。
“你練就等著被除吧，家也被你牽連加練?！?br>我了眾矢之的，奈只能咬牙堅持，卻因為臟病發(fā)作被進(jìn)ICU。
等我醒來，面謠言起，教官非說我為了他面前表己，進(jìn)醫(yī)院是作受。
他的朋友帶頭欺凌我，就連助學(xué)也被剝奪給別。
向?qū)W校求助門，我走路之撥了機那個許沒有聯(lián)系的話。
我想問問，欺辱烈士之該判幾年。
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軍訓(xùn)期間，我按照規(guī)矩將訓(xùn)的請表交給教官。
程教官正忙著和幾個生加聯(lián)系方式，嘴個妹妹著，淡淡掃了眼我的請表。
“臟??？有這么嚴(yán)重嗎？是借著這由頭來引我的注意吧。”
“我可這種裝柔弱的伎倆，請過?！?br>他用審的目光將我打量了遍，眼露出鄙夷和嫌棄，將我的請表丟地。
我愣了。
想到從到因為臟病，身直，也乏有懷疑我是裝的，并沒有把程教官的話。
“程教官，我的臟病是裝的，我前才完場術(shù)，這有我部的病歷，醫(yī)生也建議我請訓(xùn)。”
我說著將的資料遞過去，本以為這次順，
程教官的臉卻變得格沉，他粗魯?shù)負(fù)屵^資料，丟地踩幾腳。
“你以為我懂你這些綠茶路嗎？用這些偽的檢查報告就試圖讓我軟。”
“讓我猜猜，你之后定每裝柔弱，用我們男生的貼，指使男生給你各種事，借此來勾引男生?！?br>他用種破相的眼盯著我，意