風(fēng)吹林梢時(shí)
第1章 轉(zhuǎn)學(xué)生砸球懟人超颯！原來他是省運(yùn)冠軍？
月的風(fēng)裹著未散的暑氣撞教室玻璃，排靠窗的蘇晚星指尖剛觸到琵琶譜的折痕，后門 “哐當(dāng)” 聲被撞。
逆著光的年肩落著片梧桐葉，淺灰校服拉鏈拉到頂，攥著皺巴巴的轉(zhuǎn)學(xué)知書。
班主楊把他往講臺前推：“林，以后就咱們二（）班待著，找個(gè)空位坐?！?br>
教室瞬間靜得只剩吊扇轉(zhuǎn)動的嗡嗡聲。
倒數(shù)二排的趙磊突然把筆往桌摔，椅腿瓷磚劃出刺耳的聲響：“空位？
楊你忘了，那位置周被我占了籃球的?！?br>
林的目光掃過后排堆著的籃球和臟校服，沒說話，只是把書包往旁邊空桌。
塑料桌板被壓得輕響，趙磊猛地站起來，校服袖子到肘彎，露出臂剛紋的劣質(zhì)紋身：“新來的聽懂話？”
周圍同學(xué)倒涼氣的瞬間，林彎腰撿起趙磊踢過來的籃球，指尖球面轉(zhuǎn)了半圈，突然抬 —— 籃球擦著趙磊耳邊飛過，準(zhǔn)砸他身后的垃圾桶，發(fā)出 “咚” 的悶響。
“同學(xué)，” 林首起身，額前碎發(fā)晃了晃，“籃球該球場，是教室。
還有，紋身貼洗掉的話，周檢被校醫(yī)記過。”
趙磊的臉?biāo)查g漲豬肝，剛要伸推，斜后方突然伸過來只按住他的胳膊。
江馳嚼著糖，運(yùn)動服領(lǐng)敞著，露出半截鎖骨：“磊子，別欺負(fù)新同學(xué)啊，楊還呢?！?br>
他說話眼睛卻瞟向林，帶著點(diǎn)打量的笑意。
講臺的楊輕咳兩聲：“行了，林你就坐蘇晚星旁邊吧，她是咱們班文藝委員，有懂的問她。”
林拎著書包走過去，蘇晚星悄悄把琵琶譜往抽屜塞了塞，卻被他眼尖瞥見。
“《面埋伏》？”
他拉椅子坐，聲音壓得很低，“周市青年民，你是是彈的這個(gè)？”
蘇晚星猛地抬頭，眼滿是驚訝。
她周比程戴罩，連頒獎都沒去，這怎么認(rèn)出來？
“我臺當(dāng)觀眾?！?br>
林從書包掏出課本，指尖封面敲了敲，“你后那段掃弦，比專業(yè)選還穩(wěn)?！?br>
前排的夏知雨突然轉(zhuǎn)過來，推了推眼鏡：“林同學(xué)，我是班長夏知雨。
這是咱們班的月考排名表和課程表，還有周運(yùn)動，你要要報(bào)項(xiàng)目？”
她遞過來的表格，用同顏的筆標(biāo)著每個(gè)的項(xiàng)，面空著幾個(gè)名額，旁邊寫著 “急需補(bǔ)充：500 米、跳、接力”。
林還沒，后排的陳念念突然把腦袋過來，尾辮掃過蘇晚星的肩膀：“報(bào) 500 米?。?br>
去年江馳拿的候，咱們班生嗓子都喊啞了！”
她說話，嘴角還沾著點(diǎn)薯片渣，被旁邊的陸滿悄悄遞了張紙巾。
“我行，” 江馳擺擺，晃了晃腕的護(hù)腕，“周練跳遠(yuǎn)崴了腳，500 米得找個(gè)能扛的?！?br>
他的目光落林身，帶著點(diǎn)挑釁的意味，“新來的，要要試試？”
林指尖 500 米那欄頓了頓，抬頭向夏知雨：“能加學(xué)嗎？”
“能！”
夏知雨眼睛亮了，“運(yùn)動積前的班級，每個(gè)都能加育，個(gè)項(xiàng)目拿獎還能額加！”
“那報(bào)?！?br>
林表格寫己的名字，字跡落。
旁邊的蘇晚星突然聲說：“500 米很難跑的，去年有同學(xué)跑到半就暈過去了?！?br>
“沒事。”
林轉(zhuǎn)頭她，窗的陽光落他睫，晃得睜眼，“我初拿過省運(yùn) 500 米冠軍。”
教室瞬間安靜來，趙磊的臉更難了，陳念念首接拍了桌子：“我去！
隱藏佬啊！”
陸滿也抬起頭，眼帶著點(diǎn)奇，她攥著筆的緊了緊，似乎想說什么，又把話咽了回去。
夏知雨把表格收起來，臉露出笑容：“太了！
那接力還差棒，誰愿意報(bào)？”
“我！”
陳念念舉，晃了晃胳膊，“我跑得可了！
次育課追著趙磊要作業(yè)，他都沒跑過我！”
趙磊瞪了她眼：“你還意思說？
那是我讓著你！”
“誰要你讓?。 ?br>
陳念念服氣地反駁。
蘇晚星著吵吵鬧鬧的兩，悄悄從抽屜拿出琵琶譜，指尖譜子輕輕劃著。
林注意到她的動作，聲問：“運(yùn)動幕式，你們民社要表演嗎？”
“嗯?！?br>
蘇晚星點(diǎn)頭，聲音輕得像羽，“本來要彈《茉莉花》，但社長說太普了，想首難點(diǎn)的，還沒定來?！?br>
“《春江花月》怎么樣？”
林說，“你次比的掃弦那么穩(wěn)，彈這個(gè)肯定出?！?br>
蘇晚星眼睛亮了，她之前也想過這首，但怕難度太，沒配合。
“可是…… 需要古箏和二胡伴奏，咱們社只有我個(gè)彈琵琶的。”
“我認(rèn)識個(gè)彈古箏的，” 林掏出機(jī)，調(diào)出聊記錄，“她是我初同學(xué)，隔壁（）班，孟瑤，要要問問她？”
蘇晚星著他機(jī)屏幕的聊記錄，孟瑤后條消息是 “學(xué)忙死了，想彈古箏”，突然暖了起來。
她點(diǎn)點(diǎn)頭，聲說：“謝謝?！?br>
這，課鈴響了，楊拿著教案走進(jìn)來，教室瞬間安靜來。
林把機(jī)收起來，課本，蘇晚星悄悄把琵琶譜進(jìn)抽屜，抬頭向板。
窗的梧桐葉被風(fēng)吹得沙沙響，陽光透過玻璃，課本斑駁的光。
她知道，這個(gè)秋，像要樣了。
逆著光的年肩落著片梧桐葉，淺灰校服拉鏈拉到頂，攥著皺巴巴的轉(zhuǎn)學(xué)知書。
班主楊把他往講臺前推：“林，以后就咱們二（）班待著，找個(gè)空位坐?！?br>
教室瞬間靜得只剩吊扇轉(zhuǎn)動的嗡嗡聲。
倒數(shù)二排的趙磊突然把筆往桌摔，椅腿瓷磚劃出刺耳的聲響：“空位？
楊你忘了，那位置周被我占了籃球的?！?br>
林的目光掃過后排堆著的籃球和臟校服，沒說話，只是把書包往旁邊空桌。
塑料桌板被壓得輕響，趙磊猛地站起來，校服袖子到肘彎，露出臂剛紋的劣質(zhì)紋身：“新來的聽懂話？”
周圍同學(xué)倒涼氣的瞬間，林彎腰撿起趙磊踢過來的籃球，指尖球面轉(zhuǎn)了半圈，突然抬 —— 籃球擦著趙磊耳邊飛過，準(zhǔn)砸他身后的垃圾桶，發(fā)出 “咚” 的悶響。
“同學(xué)，” 林首起身，額前碎發(fā)晃了晃，“籃球該球場，是教室。
還有，紋身貼洗掉的話，周檢被校醫(yī)記過。”
趙磊的臉?biāo)查g漲豬肝，剛要伸推，斜后方突然伸過來只按住他的胳膊。
江馳嚼著糖，運(yùn)動服領(lǐng)敞著，露出半截鎖骨：“磊子，別欺負(fù)新同學(xué)啊，楊還呢?！?br>
他說話眼睛卻瞟向林，帶著點(diǎn)打量的笑意。
講臺的楊輕咳兩聲：“行了，林你就坐蘇晚星旁邊吧，她是咱們班文藝委員，有懂的問她。”
林拎著書包走過去，蘇晚星悄悄把琵琶譜往抽屜塞了塞，卻被他眼尖瞥見。
“《面埋伏》？”
他拉椅子坐，聲音壓得很低，“周市青年民，你是是彈的這個(gè)？”
蘇晚星猛地抬頭，眼滿是驚訝。
她周比程戴罩，連頒獎都沒去，這怎么認(rèn)出來？
“我臺當(dāng)觀眾?！?br>
林從書包掏出課本，指尖封面敲了敲，“你后那段掃弦，比專業(yè)選還穩(wěn)?！?br>
前排的夏知雨突然轉(zhuǎn)過來，推了推眼鏡：“林同學(xué)，我是班長夏知雨。
這是咱們班的月考排名表和課程表，還有周運(yùn)動，你要要報(bào)項(xiàng)目？”
她遞過來的表格，用同顏的筆標(biāo)著每個(gè)的項(xiàng)，面空著幾個(gè)名額，旁邊寫著 “急需補(bǔ)充：500 米、跳、接力”。
林還沒，后排的陳念念突然把腦袋過來，尾辮掃過蘇晚星的肩膀：“報(bào) 500 米?。?br>
去年江馳拿的候，咱們班生嗓子都喊啞了！”
她說話，嘴角還沾著點(diǎn)薯片渣，被旁邊的陸滿悄悄遞了張紙巾。
“我行，” 江馳擺擺，晃了晃腕的護(hù)腕，“周練跳遠(yuǎn)崴了腳，500 米得找個(gè)能扛的?！?br>
他的目光落林身，帶著點(diǎn)挑釁的意味，“新來的，要要試試？”
林指尖 500 米那欄頓了頓，抬頭向夏知雨：“能加學(xué)嗎？”
“能！”
夏知雨眼睛亮了，“運(yùn)動積前的班級，每個(gè)都能加育，個(gè)項(xiàng)目拿獎還能額加！”
“那報(bào)?！?br>
林表格寫己的名字，字跡落。
旁邊的蘇晚星突然聲說：“500 米很難跑的，去年有同學(xué)跑到半就暈過去了?！?br>
“沒事。”
林轉(zhuǎn)頭她，窗的陽光落他睫，晃得睜眼，“我初拿過省運(yùn) 500 米冠軍。”
教室瞬間安靜來，趙磊的臉更難了，陳念念首接拍了桌子：“我去！
隱藏佬啊！”
陸滿也抬起頭，眼帶著點(diǎn)奇，她攥著筆的緊了緊，似乎想說什么，又把話咽了回去。
夏知雨把表格收起來，臉露出笑容：“太了！
那接力還差棒，誰愿意報(bào)？”
“我！”
陳念念舉，晃了晃胳膊，“我跑得可了！
次育課追著趙磊要作業(yè)，他都沒跑過我！”
趙磊瞪了她眼：“你還意思說？
那是我讓著你！”
“誰要你讓?。 ?br>
陳念念服氣地反駁。
蘇晚星著吵吵鬧鬧的兩，悄悄從抽屜拿出琵琶譜，指尖譜子輕輕劃著。
林注意到她的動作，聲問：“運(yùn)動幕式，你們民社要表演嗎？”
“嗯?！?br>
蘇晚星點(diǎn)頭，聲音輕得像羽，“本來要彈《茉莉花》，但社長說太普了，想首難點(diǎn)的，還沒定來?！?br>
“《春江花月》怎么樣？”
林說，“你次比的掃弦那么穩(wěn)，彈這個(gè)肯定出?！?br>
蘇晚星眼睛亮了，她之前也想過這首，但怕難度太，沒配合。
“可是…… 需要古箏和二胡伴奏，咱們社只有我個(gè)彈琵琶的。”
“我認(rèn)識個(gè)彈古箏的，” 林掏出機(jī)，調(diào)出聊記錄，“她是我初同學(xué)，隔壁（）班，孟瑤，要要問問她？”
蘇晚星著他機(jī)屏幕的聊記錄，孟瑤后條消息是 “學(xué)忙死了，想彈古箏”，突然暖了起來。
她點(diǎn)點(diǎn)頭，聲說：“謝謝?！?br>
這，課鈴響了，楊拿著教案走進(jìn)來，教室瞬間安靜來。
林把機(jī)收起來，課本，蘇晚星悄悄把琵琶譜進(jìn)抽屜，抬頭向板。
窗的梧桐葉被風(fēng)吹得沙沙響，陽光透過玻璃，課本斑駁的光。
她知道，這個(gè)秋，像要樣了。