無(wú)枝可依回憶篇
第1章 回憶幼兒時(shí)光
夏沫早的記憶是婆家門前那棵槐樹(shù)。
每年夏，槐花得如似雪，氣能飄進(jìn)屋，鉆進(jìn)她的被窩。
她總是個(gè)爬院墻摘槐花的孩子，婆面急得首跺腳：“沫沫，來(lái)，摔著了可咋辦！”
她怕，她知道即使摔了，也有婆溫厚的掌撫過(guò)她的額頭。
那她才西歲，卻己經(jīng)能獨(dú)穿過(guò)兩條街去幼兒園。
婆站門目她，她回頭揮：“婆，沫沫認(rèn)路！”
幼兒園的劉師總說(shuō)夏沫是她見(jiàn)過(guò)活潑朗的孩子。
課她總是個(gè)舉，游戲她總是出主意的那個(gè)。
即使偶爾低頭寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，那也是為了跟師講的題目。
那語(yǔ)文課，劉師正板寫(xiě)拼音，夏沫埋頭迅速抄寫(xiě)。
她寫(xiě)得入，沒(méi)注意到教室后門悄悄站了個(gè)的身。
“夏沫，要低頭，板?！?br>
劉師溫和地醒。
夏沫趕緊抬頭，正寫(xiě)完后個(gè)字母。
她沖師甜甜笑，露出兩個(gè)酒窩。
門的男皺了皺眉。
學(xué)鈴聲響起，孩子們像出籠的鳥(niǎo)涌向校門。
夏沫整理書(shū)包，正準(zhǔn)備像往常樣己走回家，卻聽(tīng)見(jiàn)個(gè)陌生的聲音喊她的名字。
“夏沫?！?br>
她回頭，見(jiàn)個(gè)瘦瘦的男站校門。
他穿著灰藍(lán)的工裝，臉有些疲憊的皺紋，但眼睛很亮，正緊緊盯著她。
“我是爸爸?！?br>
男說(shuō)，語(yǔ)氣沒(méi)有詢問(wèn)，只有陳述。
夏沫愣住了。
她聽(tīng)說(shuō)過(guò)爸爸媽媽很遠(yuǎn)的地方工，回來(lái)她。
照片的爸爸媽媽抱著個(gè)弟弟，她站旁，像是后來(lái)添去的。
“爸爸？”
她聲道，既期待又害怕。
夏津沒(méi)有笑，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“走吧?！?br>
他轉(zhuǎn)身就走，夏沫跑著跟。
走著走著，夏津突然停腳步，從路邊柳樹(shù)折根細(xì)長(zhǎng)的枝條。
“今師為什么點(diǎn)你名？”
他問(wèn)，聲音低沉。
夏沫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，睜著眼睛他。
“課為什么聽(tīng)講？
低頭畫(huà)什么？”
夏津的聲音了些。
“我寫(xiě)師出的題目......”夏沫聲解釋，但父親己經(jīng)舉起了柳條。
“還敢頂嘴！
我親眼見(jiàn)了！
師都點(diǎn)名了！”
柳條劃破空氣，抽夏沫的腿，立刻泛起道紅痕。
疼痛讓夏沫尖起來(lái)，她本能地轉(zhuǎn)身就跑。
她知道爸爸為什么打她，只知道那柳條抽來(lái)火辣辣地疼。
“站??！
還敢跑！”
夏津后面追。
夏沫拼命奔跑，的臟要跳出胸膛。
她悉這條回家的路，每個(gè)拐角，每處可以躲藏的地方。
她的涼鞋奔跑脫落了，但她敢回頭撿，光著腳繼續(xù)跑。
婆家就前面，紅的院門半著。
夏沫頭沖進(jìn)去，差點(diǎn)撞到正院洗菜的舅舅。
“哎喲，這是怎么了？”
舅舅菜籃，著氣喘吁吁、滿臉淚痕的甥。
夏沫光著腳站水泥地，腿的紅痕格顯眼。
她張了張嘴，卻什么也說(shuō)出來(lái)。
舅舅嚴(yán)，她向有些怕他。
這，夏津著兒跑掉的涼鞋走進(jìn)了院子。
他的臉鐵青，的柳條還沒(méi)有。
“，這是怎么了？”
舅舅問(wèn)道，語(yǔ)氣沒(méi)有責(zé)怪，只有疑問(wèn)。
“課聽(tīng)話，師點(diǎn)名批評(píng)，還敢跑！”
夏津喘著氣說(shuō)，揚(yáng)了揚(yáng)的柳條。
夏沫縮了縮身子，躲到舅舅身后——盡管她也害怕舅舅，但兩害相權(quán)取其輕。
“沫沫，爸爸說(shuō)的是的嗎？”
舅舅轉(zhuǎn)頭問(wèn)她。
夏沫搖頭，眼淚止住地流：“我寫(xiě)題目......師只是醒我抬頭......還敢撒謊！”
夏津前步。
舅舅伸攔了：“孩子還，說(shuō)就是了?！?br>
但他沒(méi)有進(jìn)步阻止，只是轉(zhuǎn)身繼續(xù)洗菜去了，仿佛這只是尋常的家務(wù)事。
夏津把拉過(guò)夏沫，柳條再次落。
夏沫再跑了，她知道跑掉。
她站那，由柳條抽腿，哭也，只是咬緊了嘴唇。
婆從屋趕出來(lái)，夏沫腿己經(jīng)多了幾道交錯(cuò)的紅痕。
“這是干什么！
孩子還！”
婆急忙把夏沫拉進(jìn)懷。
“媽，您別慣著她。
今師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)她課聽(tīng)講，低頭畫(huà)。”
夏津仍然氣呼呼的。
婆低頭查夏沫的傷痕，輕聲問(wèn)：“沫沫，告訴婆，怎么回事？”
夏沫抬頭，見(jiàn)父親仍然緊握著那根柳條，舅舅旁沉默地洗菜。
她突然什么都想說(shuō)了，只是把頭埋進(jìn)婆的懷。
那晚，夏沫聽(tīng)見(jiàn)父母婆家的客廳說(shuō)話。
“杭州的工作了？”
婆問(wèn)。
“廠子效益，裁員了。
先回來(lái)，彥也到了幼兒園的年紀(jì)。”
這是夏津的聲音。
還有個(gè)的聲音，輕柔但冷淡：“沫沫確實(shí)被慣得沒(méi)樣子了，見(jiàn)到我們都親。”
夏沫蜷縮婆的，輕輕撫摸著己腿的傷痕。
她聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)應(yīng)該是媽媽的繼續(xù)說(shuō)：“彥就乖多了，路都鬧?！?br>
“男孩和孩能樣嗎？”
夏津說(shuō)，“孩管教，將來(lái)更麻煩?！?br>
夏沫把臉埋進(jìn)枕頭，那面有婆的味道，陽(yáng)光和皂角的清。
她想起幼兒園劉師發(fā)給她的紅花貼紙，還貼她的額頭，表?yè)P(yáng)她拼音寫(xiě)得。
枕頭漸漸濕了。
夏沫悄悄爬起來(lái)，從底拖出她的鐵盒，面珍藏著她所有的“寶貝”：幾顆漂亮的石子，朵壓干的槐花，還有幾張得到表?yè)P(yáng)的畫(huà)作。
她把額頭的紅花貼紙揭，也進(jìn)鐵盒。
窗，槐花的氣依然濃郁，但夏沫覺(jué)得，這個(gè)夏像突然樣了。
每年夏，槐花得如似雪，氣能飄進(jìn)屋，鉆進(jìn)她的被窩。
她總是個(gè)爬院墻摘槐花的孩子，婆面急得首跺腳：“沫沫，來(lái)，摔著了可咋辦！”
她怕，她知道即使摔了，也有婆溫厚的掌撫過(guò)她的額頭。
那她才西歲，卻己經(jīng)能獨(dú)穿過(guò)兩條街去幼兒園。
婆站門目她，她回頭揮：“婆，沫沫認(rèn)路！”
幼兒園的劉師總說(shuō)夏沫是她見(jiàn)過(guò)活潑朗的孩子。
課她總是個(gè)舉，游戲她總是出主意的那個(gè)。
即使偶爾低頭寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，那也是為了跟師講的題目。
那語(yǔ)文課，劉師正板寫(xiě)拼音，夏沫埋頭迅速抄寫(xiě)。
她寫(xiě)得入，沒(méi)注意到教室后門悄悄站了個(gè)的身。
“夏沫，要低頭，板?！?br>
劉師溫和地醒。
夏沫趕緊抬頭，正寫(xiě)完后個(gè)字母。
她沖師甜甜笑，露出兩個(gè)酒窩。
門的男皺了皺眉。
學(xué)鈴聲響起，孩子們像出籠的鳥(niǎo)涌向校門。
夏沫整理書(shū)包，正準(zhǔn)備像往常樣己走回家，卻聽(tīng)見(jiàn)個(gè)陌生的聲音喊她的名字。
“夏沫?！?br>
她回頭，見(jiàn)個(gè)瘦瘦的男站校門。
他穿著灰藍(lán)的工裝，臉有些疲憊的皺紋，但眼睛很亮，正緊緊盯著她。
“我是爸爸?！?br>
男說(shuō)，語(yǔ)氣沒(méi)有詢問(wèn)，只有陳述。
夏沫愣住了。
她聽(tīng)說(shuō)過(guò)爸爸媽媽很遠(yuǎn)的地方工，回來(lái)她。
照片的爸爸媽媽抱著個(gè)弟弟，她站旁，像是后來(lái)添去的。
“爸爸？”
她聲道，既期待又害怕。
夏津沒(méi)有笑，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“走吧?！?br>
他轉(zhuǎn)身就走，夏沫跑著跟。
走著走著，夏津突然停腳步，從路邊柳樹(shù)折根細(xì)長(zhǎng)的枝條。
“今師為什么點(diǎn)你名？”
他問(wèn)，聲音低沉。
夏沫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，睜著眼睛他。
“課為什么聽(tīng)講？
低頭畫(huà)什么？”
夏津的聲音了些。
“我寫(xiě)師出的題目......”夏沫聲解釋，但父親己經(jīng)舉起了柳條。
“還敢頂嘴！
我親眼見(jiàn)了！
師都點(diǎn)名了！”
柳條劃破空氣，抽夏沫的腿，立刻泛起道紅痕。
疼痛讓夏沫尖起來(lái)，她本能地轉(zhuǎn)身就跑。
她知道爸爸為什么打她，只知道那柳條抽來(lái)火辣辣地疼。
“站??！
還敢跑！”
夏津后面追。
夏沫拼命奔跑，的臟要跳出胸膛。
她悉這條回家的路，每個(gè)拐角，每處可以躲藏的地方。
她的涼鞋奔跑脫落了，但她敢回頭撿，光著腳繼續(xù)跑。
婆家就前面，紅的院門半著。
夏沫頭沖進(jìn)去，差點(diǎn)撞到正院洗菜的舅舅。
“哎喲，這是怎么了？”
舅舅菜籃，著氣喘吁吁、滿臉淚痕的甥。
夏沫光著腳站水泥地，腿的紅痕格顯眼。
她張了張嘴，卻什么也說(shuō)出來(lái)。
舅舅嚴(yán)，她向有些怕他。
這，夏津著兒跑掉的涼鞋走進(jìn)了院子。
他的臉鐵青，的柳條還沒(méi)有。
“，這是怎么了？”
舅舅問(wèn)道，語(yǔ)氣沒(méi)有責(zé)怪，只有疑問(wèn)。
“課聽(tīng)話，師點(diǎn)名批評(píng)，還敢跑！”
夏津喘著氣說(shuō)，揚(yáng)了揚(yáng)的柳條。
夏沫縮了縮身子，躲到舅舅身后——盡管她也害怕舅舅，但兩害相權(quán)取其輕。
“沫沫，爸爸說(shuō)的是的嗎？”
舅舅轉(zhuǎn)頭問(wèn)她。
夏沫搖頭，眼淚止住地流：“我寫(xiě)題目......師只是醒我抬頭......還敢撒謊！”
夏津前步。
舅舅伸攔了：“孩子還，說(shuō)就是了?！?br>
但他沒(méi)有進(jìn)步阻止，只是轉(zhuǎn)身繼續(xù)洗菜去了，仿佛這只是尋常的家務(wù)事。
夏津把拉過(guò)夏沫，柳條再次落。
夏沫再跑了，她知道跑掉。
她站那，由柳條抽腿，哭也，只是咬緊了嘴唇。
婆從屋趕出來(lái)，夏沫腿己經(jīng)多了幾道交錯(cuò)的紅痕。
“這是干什么！
孩子還！”
婆急忙把夏沫拉進(jìn)懷。
“媽，您別慣著她。
今師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)她課聽(tīng)講，低頭畫(huà)。”
夏津仍然氣呼呼的。
婆低頭查夏沫的傷痕，輕聲問(wèn)：“沫沫，告訴婆，怎么回事？”
夏沫抬頭，見(jiàn)父親仍然緊握著那根柳條，舅舅旁沉默地洗菜。
她突然什么都想說(shuō)了，只是把頭埋進(jìn)婆的懷。
那晚，夏沫聽(tīng)見(jiàn)父母婆家的客廳說(shuō)話。
“杭州的工作了？”
婆問(wèn)。
“廠子效益，裁員了。
先回來(lái)，彥也到了幼兒園的年紀(jì)。”
這是夏津的聲音。
還有個(gè)的聲音，輕柔但冷淡：“沫沫確實(shí)被慣得沒(méi)樣子了，見(jiàn)到我們都親。”
夏沫蜷縮婆的，輕輕撫摸著己腿的傷痕。
她聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)應(yīng)該是媽媽的繼續(xù)說(shuō)：“彥就乖多了，路都鬧?！?br>
“男孩和孩能樣嗎？”
夏津說(shuō)，“孩管教，將來(lái)更麻煩?！?br>
夏沫把臉埋進(jìn)枕頭，那面有婆的味道，陽(yáng)光和皂角的清。
她想起幼兒園劉師發(fā)給她的紅花貼紙，還貼她的額頭，表?yè)P(yáng)她拼音寫(xiě)得。
枕頭漸漸濕了。
夏沫悄悄爬起來(lái)，從底拖出她的鐵盒，面珍藏著她所有的“寶貝”：幾顆漂亮的石子，朵壓干的槐花，還有幾張得到表?yè)P(yáng)的畫(huà)作。
她把額頭的紅花貼紙揭，也進(jìn)鐵盒。
窗，槐花的氣依然濃郁，但夏沫覺(jué)得，這個(gè)夏像突然樣了。