一個(gè)人的天亮
第1章 暗巷里的十七歲
林嶼川次意識(shí)到“亮”是件奢侈的事,是七歲那個(gè)梅雨季的清晨。
窗的雨了整整,青灰的層壓得很低,把城區(qū)的巷弄裹得像塊浸了水的舊布。
他坐書(shū)桌前,面前攤著沒(méi)寫完的數(shù)學(xué)卷子,筆尖懸紙半,只空處洇出幾個(gè)墨點(diǎn)。
樓來(lái)繼母張嵐摔門的聲音,緊接著是父親林建壓低的咒罵:“你就能說(shuō)兩句?
嶼川還學(xué)!”
“學(xué)?
他那績(jī)能考學(xué)嗎?
我就是浪費(fèi)!”
張嵐的聲音像碎玻璃,刮得耳朵疼。
林嶼川攥緊了筆,指節(jié)泛。
他知道己績(jī),是笨,是沒(méi)思學(xué)。
從母親年前因病去,這個(gè)家就像被抽走了主梁,父親沉溺酒,繼母把所有滿都撒他身。
他習(xí)慣了爭(zhēng)吵聲躲進(jìn)房間,習(xí)慣了把緒壓底,像藏起巷子撿來(lái)的、怕被搶走的破玩具。
“咚咚咚”,敲門聲響起,林嶼川沒(méi)回頭,只聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音帶著酒氣飄進(jìn)來(lái):“嶼川,周家長(zhǎng)……你媽她沒(méi)空,我也得加班,你能能……我己去。”
林嶼川打斷他,聲音輕得像羽。
父親頓了頓,沒(méi)再說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身走了。
腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,林嶼川盯著卷子的函數(shù)圖像,突然覺(jué)得眼睛發(fā)酸。
他想起母親還的候,每次家長(zhǎng)都前半到學(xué)校,坐教室排,認(rèn)地記著師說(shuō)的每句話。
那候的亮是暖的,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照母親的發(fā)梢,泛著淺的光。
,亮只是意味著新的爭(zhēng)吵,意味著要繼母的冷眼找的,意味著要學(xué)校面對(duì)師失望的眼和同學(xué)經(jīng)意的排擠。
他從抽屜出個(gè)舊筆記本,那是母親留給她的,封面己經(jīng)磨得發(fā)。
他頁(yè),母親的字跡娟秀:“嶼川,論遇到什么事,都要記得,亮總來(lái)的?!?br>
他摸了摸那行字,指尖來(lái)紙張的粗糙感,眼眶突然就濕了。
那,林嶼川逃課了。
他沒(méi)去吧,也沒(méi)去臺(tái)球廳,只是沿著城區(qū)的巷弄漫目的地走。
雨還,打濕了他的校服,冰涼的雨水順著衣領(lǐng)往滑,他卻覺(jué)得比那個(gè)“家”舒服。
巷子的墻皮斑駁,墻貼著褪的廣告,偶爾有騎著行的經(jīng)過(guò),鈴叮當(dāng)作響,像是醒他,這界還有點(diǎn)活氣。
走到巷尾的候,他見(jiàn)個(gè)舊書(shū)攤。
攤主是個(gè)頭發(fā)花的爺爺,坐扎,戴著花鏡書(shū),面前的塑料布擺著堆舊書(shū),被雨水打濕了邊角。
林嶼川停腳步,蹲書(shū)攤前,隨拿起本《年孤獨(dú)》。
“伙子,喜歡書(shū)?”
爺爺抬頭他,聲音很溫和。
林嶼川點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)話。
他其實(shí)很書(shū),只是覺(jué)得這比家安靜。
“這本書(shū)啊,就是有點(diǎn)沉。”
爺爺笑了笑,“雨,沒(méi)來(lái),你要是喜歡,拿回去,次來(lái)再給就行?!?br>
林嶼川愣了,抬頭爺爺。
的眼睛很亮,像藏著星星,和父親渾濁的眼、繼母刻薄的眼都樣。
他攥著書(shū),說(shuō)了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身往回走。
那晚,林嶼川躲被子,借著機(jī)的光《年孤獨(dú)》。
書(shū)的故事很復(fù)雜,他很多地方都懂,但他記住了句話:“生命正重要的是你遭遇了什么,而是你記住了哪些事,又是如何銘記的?!?br>
他想起母親臨終前,拉著他的說(shuō):“嶼川,要活著,媽媽著你。”
那候他以為,媽媽走了,他的亮就遠(yuǎn)來(lái)了。
可,握著這本舊書(shū),聽(tīng)著窗漸漸變的雨聲,他突然覺(jué)得,也許亮只是來(lái)得晚了點(diǎn)。
窗的雨了整整,青灰的層壓得很低,把城區(qū)的巷弄裹得像塊浸了水的舊布。
他坐書(shū)桌前,面前攤著沒(méi)寫完的數(shù)學(xué)卷子,筆尖懸紙半,只空處洇出幾個(gè)墨點(diǎn)。
樓來(lái)繼母張嵐摔門的聲音,緊接著是父親林建壓低的咒罵:“你就能說(shuō)兩句?
嶼川還學(xué)!”
“學(xué)?
他那績(jī)能考學(xué)嗎?
我就是浪費(fèi)!”
張嵐的聲音像碎玻璃,刮得耳朵疼。
林嶼川攥緊了筆,指節(jié)泛。
他知道己績(jī),是笨,是沒(méi)思學(xué)。
從母親年前因病去,這個(gè)家就像被抽走了主梁,父親沉溺酒,繼母把所有滿都撒他身。
他習(xí)慣了爭(zhēng)吵聲躲進(jìn)房間,習(xí)慣了把緒壓底,像藏起巷子撿來(lái)的、怕被搶走的破玩具。
“咚咚咚”,敲門聲響起,林嶼川沒(méi)回頭,只聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音帶著酒氣飄進(jìn)來(lái):“嶼川,周家長(zhǎng)……你媽她沒(méi)空,我也得加班,你能能……我己去。”
林嶼川打斷他,聲音輕得像羽。
父親頓了頓,沒(méi)再說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身走了。
腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,林嶼川盯著卷子的函數(shù)圖像,突然覺(jué)得眼睛發(fā)酸。
他想起母親還的候,每次家長(zhǎng)都前半到學(xué)校,坐教室排,認(rèn)地記著師說(shuō)的每句話。
那候的亮是暖的,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照母親的發(fā)梢,泛著淺的光。
,亮只是意味著新的爭(zhēng)吵,意味著要繼母的冷眼找的,意味著要學(xué)校面對(duì)師失望的眼和同學(xué)經(jīng)意的排擠。
他從抽屜出個(gè)舊筆記本,那是母親留給她的,封面己經(jīng)磨得發(fā)。
他頁(yè),母親的字跡娟秀:“嶼川,論遇到什么事,都要記得,亮總來(lái)的?!?br>
他摸了摸那行字,指尖來(lái)紙張的粗糙感,眼眶突然就濕了。
那,林嶼川逃課了。
他沒(méi)去吧,也沒(méi)去臺(tái)球廳,只是沿著城區(qū)的巷弄漫目的地走。
雨還,打濕了他的校服,冰涼的雨水順著衣領(lǐng)往滑,他卻覺(jué)得比那個(gè)“家”舒服。
巷子的墻皮斑駁,墻貼著褪的廣告,偶爾有騎著行的經(jīng)過(guò),鈴叮當(dāng)作響,像是醒他,這界還有點(diǎn)活氣。
走到巷尾的候,他見(jiàn)個(gè)舊書(shū)攤。
攤主是個(gè)頭發(fā)花的爺爺,坐扎,戴著花鏡書(shū),面前的塑料布擺著堆舊書(shū),被雨水打濕了邊角。
林嶼川停腳步,蹲書(shū)攤前,隨拿起本《年孤獨(dú)》。
“伙子,喜歡書(shū)?”
爺爺抬頭他,聲音很溫和。
林嶼川點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)話。
他其實(shí)很書(shū),只是覺(jué)得這比家安靜。
“這本書(shū)啊,就是有點(diǎn)沉。”
爺爺笑了笑,“雨,沒(méi)來(lái),你要是喜歡,拿回去,次來(lái)再給就行?!?br>
林嶼川愣了,抬頭爺爺。
的眼睛很亮,像藏著星星,和父親渾濁的眼、繼母刻薄的眼都樣。
他攥著書(shū),說(shuō)了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身往回走。
那晚,林嶼川躲被子,借著機(jī)的光《年孤獨(dú)》。
書(shū)的故事很復(fù)雜,他很多地方都懂,但他記住了句話:“生命正重要的是你遭遇了什么,而是你記住了哪些事,又是如何銘記的?!?br>
他想起母親臨終前,拉著他的說(shuō):“嶼川,要活著,媽媽著你。”
那候他以為,媽媽走了,他的亮就遠(yuǎn)來(lái)了。
可,握著這本舊書(shū),聽(tīng)著窗漸漸變的雨聲,他突然覺(jué)得,也許亮只是來(lái)得晚了點(diǎn)。