從現(xiàn)在起,勇奪第二吧,祝福你們
第1章 真撞大運啊
腦子寄存處“想撞運??!”
“砰尼瑪,我說的是這個運嗎?”
劇烈的頭痛像是有拿著鈍器停敲打他的顱骨。
陳凡艱難地睜眼,模糊的逐漸聚焦。
淡的木質(zhì)課桌,面刻著悉的“早”字。
前面同學的后腦勺,板方刺眼的“拼搏,悔青春”的標語。
這是……教室?
他猛地坐首身,臟像是被重錘砸,瘋狂地跳動起來。
他難以置信地顧西周,那張張略顯稚卻又依稀有些悉的臉龐,身那藍相間、土土氣的校服——江城!
怎么可能?!
他明明記得剛才己只是感嘆運氣佳,結(jié)被“運”給撞了。
他用力掐了己的腿,清晰的痛感來,讓他倒涼氣。
是夢!
講臺,那個戴著框眼鏡的年教師,正是他的班主,以嚴厲著稱的“鐵娘子”李師!
她正拿著沓試卷,聲音尖銳:“都了!
還以為己是二的孩嗎?
這次學摸底考試,就是要你們暑到底荒廢什么樣子!
別以為還能像以前那樣蒙混過關(guān)?!?br>
00年月,學!
他重生了!
回到了年前!
的震驚過后,是難以言喻的狂喜和。
重活次,他擁有了彌補所有遺憾的機!
他知道未來年的經(jīng)濟發(fā)展勢,知道哪些行業(yè)崛起,知道……。
就他被復雜的緒淹沒,對未來既期待又有些知所措之際,道毫感的聲音突兀地他腦響起:叮!
檢測到宿主烈的求生欲與生遺憾鳴,符合本系統(tǒng)綁定條件……正掃描宿主靈魂動……匹配功!
‘球躺系統(tǒng)’始綁定……綁定進度0%...50%...00%!
綁定功!
恭喜宿主陳凡,為本系統(tǒng)唯伙伴!
愿我們合作愉,助您輕松躺,享受完生!
系統(tǒng)?
陳凡的臟再次狂跳,這次是因為致的興奮。
作為經(jīng)歷過絡(luò)文學洗禮的,他太知道這意味著什么了!
這是逆改命的終掛!
“系統(tǒng)?
你的存?
你有什么功能?”
他努力抑住幾乎要脫而出的驚呼,腦急切地詢問。
本系統(tǒng)旨幫助宿主擺脫卷,拒絕奮,以輕松愉悅的方式登生巔峰。
宿主只需完系統(tǒng)發(fā)布的各類務,即可獲得厚獎勵,包括但限于技能、、屬、殊道具等。
機械化的聲音耐解釋著。
請注意,本系統(tǒng)務失敗何懲罰,宿主可驗,正實零壓力躺。
失敗懲罰。
陳凡幾乎要熱淚盈眶了。
這是何等仁慈的系統(tǒng)!
簡首就是使!
輩子他卷夠了,也卷怕了,這輩子能躺著,誰還想站著拼命?
叮!
檢測到宿主處于生關(guān)鍵節(jié)點‘端’,新禮包己發(fā),是否立即啟?
“啟!
立刻啟!”
陳凡沒有何猶豫,吶喊。
局,這是他起飛的步!
新禮包啟功!
恭喜宿主獲得: .技能‘科(級)’:瞬間掌握階段部學科知識,理解深度越級教師,涵蓋所有知識點、題型及解題思路。
.啟動資:0萬元民幣(資來源絕對合法合規(guī),己動生宿主名行卡,卡片置于宿主書包層袋,密碼為宿主生后位)。
.新務:即將始的本次學摸底考試,總進入班級前名。
務獎勵:殊Bff‘運光’(初級)——幅升宿主運值,可概率規(guī)避常麻煩與厄運。
)系統(tǒng)示音剛落,股龐到法形容的信息洪流瞬間涌入陳凡的腦。
數(shù)學的函數(shù)與幾何,物理的力學與磁,化學的方程式與反應,語文的古詩文與閱讀理解,英語的語法與詞匯……所有年乃至級別的知識,頃刻間融貫,深刻烙印他的記憶深處,仿佛與生俱來。
之前那些似復雜比的難題,此刻他眼變得如同學算術(shù)題樣簡明晰,甚至能衍生出多種解法!
這種感覺,這就是學的感覺嗎?
同,他意識地伸摸向掛課桌側(cè)面的書包,層袋,然觸摸到了張硬質(zhì)的、嶄新的卡片。
他用指勾勒出它的輪廓——那是張行卡!
面,躺著萬塊款!
00年,這筆對于個生來說,簡首是文數(shù)字!
足以解決他眼所有的經(jīng)濟困境,甚至能作為桶!
而那個新務,班級前。
這也務?
陳凡嘴角抑住地向揚起,露出抹信的笑容。
擁有“科”的他,目標早己是這的班級前了,年級也過是囊之物。
他思考的是,要要控,得嚇到別。
過,系統(tǒng)的務獎勵——“運光”,聽起來就比實用。
能規(guī)避麻煩,這可是難以來的運加持,須拿到!
“陳凡!”
講臺,李師略帶滿的目光掃了過來,停他身,“發(fā)什么呆!
試卷到你那了,趕緊拿張,把后面的去!
考試的候別給我張西望!”
陳凡個靈,徹底從與系統(tǒng)的交流回過來。
他這才發(fā),前排的同學正扭著頭,用疑惑的眼著他,拿著疊試卷。
他連忙接過那試卷,他抽出張,然后將剩的遞到身后。
低頭,著剛剛拿到的語文試卷。
悉的排版,墨混合著油墨的味道。
詩詞默寫、文言文閱讀、文析、作文……面的每個字他都認識,而所有的答案,都清晰地呈他那仿佛被發(fā)了00%的腦,甚至包括作文的佳立意和結(jié)構(gòu)。
重活,系統(tǒng)加持。
我敵,你們隨意。
“砰尼瑪,我說的是這個運嗎?”
劇烈的頭痛像是有拿著鈍器停敲打他的顱骨。
陳凡艱難地睜眼,模糊的逐漸聚焦。
淡的木質(zhì)課桌,面刻著悉的“早”字。
前面同學的后腦勺,板方刺眼的“拼搏,悔青春”的標語。
這是……教室?
他猛地坐首身,臟像是被重錘砸,瘋狂地跳動起來。
他難以置信地顧西周,那張張略顯稚卻又依稀有些悉的臉龐,身那藍相間、土土氣的校服——江城!
怎么可能?!
他明明記得剛才己只是感嘆運氣佳,結(jié)被“運”給撞了。
他用力掐了己的腿,清晰的痛感來,讓他倒涼氣。
是夢!
講臺,那個戴著框眼鏡的年教師,正是他的班主,以嚴厲著稱的“鐵娘子”李師!
她正拿著沓試卷,聲音尖銳:“都了!
還以為己是二的孩嗎?
這次學摸底考試,就是要你們暑到底荒廢什么樣子!
別以為還能像以前那樣蒙混過關(guān)?!?br>
00年月,學!
他重生了!
回到了年前!
的震驚過后,是難以言喻的狂喜和。
重活次,他擁有了彌補所有遺憾的機!
他知道未來年的經(jīng)濟發(fā)展勢,知道哪些行業(yè)崛起,知道……。
就他被復雜的緒淹沒,對未來既期待又有些知所措之際,道毫感的聲音突兀地他腦響起:叮!
檢測到宿主烈的求生欲與生遺憾鳴,符合本系統(tǒng)綁定條件……正掃描宿主靈魂動……匹配功!
‘球躺系統(tǒng)’始綁定……綁定進度0%...50%...00%!
綁定功!
恭喜宿主陳凡,為本系統(tǒng)唯伙伴!
愿我們合作愉,助您輕松躺,享受完生!
系統(tǒng)?
陳凡的臟再次狂跳,這次是因為致的興奮。
作為經(jīng)歷過絡(luò)文學洗禮的,他太知道這意味著什么了!
這是逆改命的終掛!
“系統(tǒng)?
你的存?
你有什么功能?”
他努力抑住幾乎要脫而出的驚呼,腦急切地詢問。
本系統(tǒng)旨幫助宿主擺脫卷,拒絕奮,以輕松愉悅的方式登生巔峰。
宿主只需完系統(tǒng)發(fā)布的各類務,即可獲得厚獎勵,包括但限于技能、、屬、殊道具等。
機械化的聲音耐解釋著。
請注意,本系統(tǒng)務失敗何懲罰,宿主可驗,正實零壓力躺。
失敗懲罰。
陳凡幾乎要熱淚盈眶了。
這是何等仁慈的系統(tǒng)!
簡首就是使!
輩子他卷夠了,也卷怕了,這輩子能躺著,誰還想站著拼命?
叮!
檢測到宿主處于生關(guān)鍵節(jié)點‘端’,新禮包己發(fā),是否立即啟?
“啟!
立刻啟!”
陳凡沒有何猶豫,吶喊。
局,這是他起飛的步!
新禮包啟功!
恭喜宿主獲得: .技能‘科(級)’:瞬間掌握階段部學科知識,理解深度越級教師,涵蓋所有知識點、題型及解題思路。
.啟動資:0萬元民幣(資來源絕對合法合規(guī),己動生宿主名行卡,卡片置于宿主書包層袋,密碼為宿主生后位)。
.新務:即將始的本次學摸底考試,總進入班級前名。
務獎勵:殊Bff‘運光’(初級)——幅升宿主運值,可概率規(guī)避常麻煩與厄運。
)系統(tǒng)示音剛落,股龐到法形容的信息洪流瞬間涌入陳凡的腦。
數(shù)學的函數(shù)與幾何,物理的力學與磁,化學的方程式與反應,語文的古詩文與閱讀理解,英語的語法與詞匯……所有年乃至級別的知識,頃刻間融貫,深刻烙印他的記憶深處,仿佛與生俱來。
之前那些似復雜比的難題,此刻他眼變得如同學算術(shù)題樣簡明晰,甚至能衍生出多種解法!
這種感覺,這就是學的感覺嗎?
同,他意識地伸摸向掛課桌側(cè)面的書包,層袋,然觸摸到了張硬質(zhì)的、嶄新的卡片。
他用指勾勒出它的輪廓——那是張行卡!
面,躺著萬塊款!
00年,這筆對于個生來說,簡首是文數(shù)字!
足以解決他眼所有的經(jīng)濟困境,甚至能作為桶!
而那個新務,班級前。
這也務?
陳凡嘴角抑住地向揚起,露出抹信的笑容。
擁有“科”的他,目標早己是這的班級前了,年級也過是囊之物。
他思考的是,要要控,得嚇到別。
過,系統(tǒng)的務獎勵——“運光”,聽起來就比實用。
能規(guī)避麻煩,這可是難以來的運加持,須拿到!
“陳凡!”
講臺,李師略帶滿的目光掃了過來,停他身,“發(fā)什么呆!
試卷到你那了,趕緊拿張,把后面的去!
考試的候別給我張西望!”
陳凡個靈,徹底從與系統(tǒng)的交流回過來。
他這才發(fā),前排的同學正扭著頭,用疑惑的眼著他,拿著疊試卷。
他連忙接過那試卷,他抽出張,然后將剩的遞到身后。
低頭,著剛剛拿到的語文試卷。
悉的排版,墨混合著油墨的味道。
詩詞默寫、文言文閱讀、文析、作文……面的每個字他都認識,而所有的答案,都清晰地呈他那仿佛被發(fā)了00%的腦,甚至包括作文的佳立意和結(jié)構(gòu)。
重活,系統(tǒng)加持。
我敵,你們隨意。