光總經(jīng)意間溜走，轉(zhuǎn)眼于朦朧就長(zhǎng)了歲的年。

彼的他己初顯清俊模樣，眉眼間帶著生的溫和，笑起來(lái)眼尾輕輕彎著，像揉進(jìn)了細(xì)碎的月光。

每次家來(lái)了客，總?cè)套】渚洹斑@孩子長(zhǎng)得”，而他的母親總笑著攬過(guò)他，帶著幾驕傲打趣：“那可，我兒子帥氣，隨我！”

于朦朧聽(tīng)了，既接話也反駁，只是抿著嘴悄悄笑，指尖輕輕攥著衣角——只有他己知道，這副被稱贊的容貌，曾另段生，承載過(guò)太多復(fù)雜的目光。

學(xué)后的他，績(jī)首穩(wěn)穩(wěn)排年級(jí)前列，作業(yè)本的紅對(duì)勾總是密密麻麻，師起他，總說(shuō)“于朦朧這孩子，又踏實(shí)又聰明”。

旁都以為他循著這條順的路走去，考所學(xué)，選個(gè)安穩(wěn)的專業(yè)，可沒(méi)知道，他底藏著個(gè)沉甸甸的秘密。

隨著年紀(jì)漸長(zhǎng)，“圈”這個(gè)字他愈發(fā)清晰，卻也愈發(fā)沉重——那有過(guò)他的榮光，更有過(guò)撕裂肺的遺憾與傷痛，那些欲交織的畫面、身由己的刻，曾讓他數(shù)個(gè)深輾轉(zhuǎn)難眠。

他數(shù)次告訴己，這要遠(yuǎn)離那個(gè)染缸，安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)凡的生活，把那些傷事徹底埋過(guò)去。

子匆匆，八歲的夏如期而至。

考結(jié)束后查的那，于朦朧盯著屏幕“657”這個(gè)數(shù)字，指尖發(fā)顫——這個(gè)足夠讓他選擇意所頂尖學(xué)府的數(shù)，卻讓他陷入了長(zhǎng)的沉默。

填志愿的表格攤桌，筆尖懸紙頁(yè)方遲遲沒(méi)有落，恍惚間，他的思緒飄回了：想起了舞臺(tái)粉絲們揮舞的燈牌，想起了他們喊著己名字眼的光，想起了那些信“因?yàn)槟愕慕俏易兊酶赂摇钡牧粞?，想起了己曾遺憾沒(méi)能給他們更多的回應(yīng)。

窗的蟬鳴聒噪，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑斑駁的光，于朦朧深氣，筆尖終于落。

這次，他再猶豫，也再逃避——那些曾被他珍的、記掛的粉絲，那些曾讓他溫暖又愧疚的目光，該被辜負(fù)。

即便知道圈的路依舊布滿荊棘，即便清楚未來(lái)可能仍要面對(duì)數(shù)挑戰(zhàn)，他還是毅然決然地選擇轉(zhuǎn)身，再次走向那個(gè)曾讓他歡喜也讓他傷痛的界。

這次，他想帶著兩的溫柔與堅(jiān)定，回應(yīng)那些未曾說(shuō)出的牽掛。

填志愿的那幾，于朦朧的書桌前總攤著厚厚的院校冊(cè)，指尖“央戲劇學(xué)院”幾個(gè)字反復(fù)摩挲。

前的遺憾像根細(xì)細(xì)的，牽著他往表演的方向走；而這的篤定，是想起粉絲曾說(shuō)“要是能早點(diǎn)認(rèn)識(shí)你就了”的溫暖。

糾結(jié)了幾晚，他終于志愿表鄭重寫校名，筆尖落的瞬間，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了未來(lái)舞臺(tái)的掌聲。

光晃就到了007年，《我型我秀》的報(bào)名消息來(lái)，于朦朧攥著報(bào)名表的發(fā)緊。

，他止步西安站6，站淘汰舞臺(tái)，臺(tái)零星的加油聲了他很的遺憾。

這次，他想再錯(cuò)過(guò)——從初選清唱的句歌詞，到復(fù)反復(fù)打磨的舞臺(tái)動(dòng)作，每次練習(xí)，他都對(duì)著鏡子摳細(xì)節(jié)，連衣角的褶皺都要整理到滿意。

比的子像踩著鼓點(diǎn)往前趕，當(dāng)他路過(guò)關(guān)斬將站半決的舞臺(tái)，聚光燈打身，他忽然想起的己，曾臺(tái)仰望過(guò)這樣的光芒。

總決那，當(dāng)主持念出“二名——于朦朧”，他愣了幾秒，隨后眼眶發(fā)熱。

臺(tái)的歡呼聲浪涌過(guò)來(lái)，他對(duì)著鏡頭深深鞠躬，反復(fù)想著：“原來(lái)的可以樣，原來(lái)給了我次彌補(bǔ)遺憾的機(jī)，原來(lái)家的期待，的能讓我走得更遠(yuǎn)?！?br>
后來(lái)每次參加活動(dòng)，他都帶著這份“失而復(fù)得”的珍。

排到深，哪怕嗓子啞了也堅(jiān)持練完后遍；和粉絲互動(dòng)，認(rèn)記住每個(gè)的名字；接受采訪，總說(shuō)“我能有今，是運(yùn)，更是家的”。

他知道，這的每步，都替的己圓夢(mèng)，也回應(yīng)那些未曾說(shuō)出的期待，所以每件事，他都要拼盡力去。