論青藍(lán)島上發(fā)生的事
第1章 初入青藍(lán)島(上)
”本文為《青藍(lán)》游戲的同,敢說(shuō)這是創(chuàng)紀(jì)錄的本“”這本書(shū)算是我的處子作,害怕沒(méi)了,所以改了多設(shè)定,但響食用“”本書(shū)何容屬,何立場(chǎng),屬圖“”凡何物形象符原作,可以反應(yīng),還請(qǐng)諒解“”此謝謝各位師了!
“”疊甲:本書(shū)出場(chǎng)的何角都己年“”腦子存點(diǎn)“正文始————————————森林名粉長(zhǎng)發(fā)的正叢林奔跑。
“………………砰!”
“??!”
突然,她的腿被狙擊子彈貫穿了,由于慣她摔倒地。
個(gè)的身站這個(gè)面前,拿著著名的夏橫刀。
“沒(méi)想到,居然到這步!”
“謝了,文乃!”
發(fā)男子按著耳麥,對(duì)著那邊的子謝道。
“能夠幫清君的忙,文乃己經(jīng)知足了?!?br>
文乃架著,遠(yuǎn)處的山頭說(shuō)道。
“雛見(jiàn),你的戲到此為止了!”
“哼,我是棄的!”
等她說(shuō)完,鶴清刀朝著渡雛見(jiàn)劈去。
……007年 青藍(lán)周邊域蔚藍(lán)的洋,艘型游輪正緩緩駛向。
這座呈形圖案的正是聞名于的旅游勝地——青藍(lán)。
青藍(lán),座以劍為主要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的麗,引著來(lái)各地游客的到來(lái)。
這座,你可以向規(guī)定年齡段的發(fā)起劍挑戰(zhàn)。
用劍功觸碰到對(duì)方規(guī)定部位后,為挑戰(zhàn)功。
既可以挑,也可以多混戰(zhàn)。
游輪,名身穿、左藍(lán)右的異瞳發(fā)年輕年坐座椅。
他正是本書(shū)的主角——鶴清。
此刻的他正坐游輪的座椅觀著青藍(lán)的宣頻。
頻,名為仙光姬的主持和青藍(lán)的吉祥物Hmeri居出屏幕的左右側(cè):介紹:仙光姬身份:SHO宣使介紹:Hmeri(秋水引)身份:青藍(lán)吉祥物(FS副長(zhǎng))Hmeri和仙光姬:,各位來(lái)到青藍(lán)的游客們,你們??!
Hmeri:姐姐,青藍(lán)是個(gè)什么樣的地方呀,哈米?
仙光姬:青藍(lán)啊,就是簽了的“殊條例”,何地方都被允許劍呢!
省略接來(lái)兩位對(duì)青藍(lán)各地區(qū)的介紹。
Hmeri:劍的候記得要脫劍鞘哦,哈米!
仙光姬:SHO~靜候家,并誠(chéng)摯邀請(qǐng)家來(lái)玩!
Hmeri和仙光姬:祝各位能夠盡享受揮劍的生活!
本頻由SHO贊助播出……對(duì)于這個(gè)觀過(guò)數(shù)以次的頻,鶴清并感冒,而是觀察這艘游輪的切。
吧,其實(shí)也沒(méi)什么可觀察的。
整艘游輪除了駕駛室駕駛的船長(zhǎng)和打的水,只有鶴清名游客這艘游輪。
幾乎可以確定的是,這艘游輪概率是橘兄妹二的同艘,這可運(yùn)!
鶴清事可,只側(cè)頭欣賞起青藍(lán)的風(fēng)光。
船,他隱隱約約可以見(jiàn)正沙灘進(jìn)行劍的們。
是的,同各位穿越者相同,鶴清也是這個(gè)界本地。
前,鶴清幼年父母亡,年后原界為名專攻游戲的主播。
此前,他正觀著玩過(guò)幾遍的游戲《青藍(lán)》改編的動(dòng)漫。
完周集的動(dòng)漫后,鶴清正剪輯這集的動(dòng)漫解說(shuō)。
突然,腦前閃爍起陣烈的光,將正碼字的鶴清了進(jìn)去。
睜眼,眼前的幕讓鶴清當(dāng)場(chǎng)傻眼,己竟然重新回到了嬰兒期。
只過(guò),眼前的再是己幼印象的父母,而是對(duì)己并認(rèn)識(shí)的夫妻。
過(guò)對(duì)周邊境的觀察,鶴清理清了當(dāng)前己的狀。
己這是穿越到了個(gè)己印象完沒(méi)有的界!
“鶴,飛嘍!”
旁的年將鶴清抱了起來(lái)。
很明顯,這兩位便是己魂穿及原身的生理父母了。
鶴清沒(méi)想到,穿越到這個(gè)知名的空,他竟然還這個(gè)名字。
原身父母講的是流的夏語(yǔ),來(lái)是正的夏。
……年后,此的鶴清己經(jīng)能夠獨(dú)立完長(zhǎng)間的行走。
鶴清對(duì)周圍地形的探查發(fā),他所居住的地方是霓虹的本,周圍鄰居常講的都是霓虹語(yǔ)。
鶴清便認(rèn)為,這是給己指明了未來(lái)的路。
以此借著這留學(xué)的境,他始了認(rèn)地學(xué)習(xí)。
……很,6年的光轉(zhuǎn)瞬即逝,他來(lái)到了歲,又迎來(lái)了新年的長(zhǎng)。
鶴清借此機(jī),計(jì)劃前往前己生活的故鄉(xiāng)。
經(jīng)過(guò)了父母的同意,鶴清獨(dú)坐飛機(jī)來(lái)到了前界他的故鄉(xiāng)——閩城。
這是座位于沿的城市,以捕撈業(yè)為主。
這座城市承載了鶴清前的所有回憶。
因?yàn)檫@座城市的發(fā)展空間比較狹窄。
于是,前幼年候的鶴清曾立要考京并帶著父母離這的豪言壯志。
結(jié),己的父母次出捕撈突遇臺(tái)風(fēng)氣,奪走了他們年輕的生命。
他們遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于己引以為豪的。
聽(tīng)到父母意過(guò)后的鶴清蹶振,頓失去了生方向。
盡管后,鶴清重新振作起來(lái),但他依舊是早早地選擇輟學(xué)打工了。
當(dāng)年充滿干勁、立豪言的己,也被的生活磨了棱角。
鶴清干過(guò)很多工作,洗碗、賣、便店員工等樣。
為此,他付出了血。
終,他選擇了適合己的工作——游戲主播,雖然也沒(méi)闖出什么名堂。
如今這,鶴清的生活起點(diǎn)己經(jīng)很了。
己憑借著前的記憶和的認(rèn)學(xué)習(xí),霓虹當(dāng)?shù)乜梢运愕檬遣帕恕?br>
站榕樹(shù),望著閩城那的榕樹(shù),鶴清的回憶戛然而止。
他嘗試尋找前己家的位置,結(jié)周圍境與己印象的完樣。
尋找后,鶴清坐了前往霓虹的回程飛機(jī)。
飛機(jī)的鶴清坐座位呆呆地著眼前的屏幕,感到聊。
于是,他隨打了座位面前的屏幕。
而眼前屏幕播的頻卻讓沮喪的鶴清眼前亮!
“歡迎各位來(lái)到青藍(lán)游玩!”
亮眼的藍(lán)字出畫(huà)面。
沒(méi)錯(cuò),這次絕對(duì)錯(cuò)!
他的這個(gè)界竟然有青藍(lán)!
鶴清按捺住己動(dòng)的,連忙搜索起有關(guān)青藍(lán)的信息。
出己所料,這青藍(lán)與印象的完致!
鶴清前可是《青藍(lán)》的忠實(shí)粉絲,其原作劇知道刷了多遍。
而且鶴清是忠誠(chéng)的學(xué)姐黨,他喜愛(ài)雛見(jiàn)的格。
對(duì)于能夠有機(jī)實(shí)見(jiàn)雛見(jiàn),鶴清然是感到興奮的。
了飛機(jī)后,鶴清停蹄地辦理了原校的轉(zhuǎn)學(xué)續(xù),并訂了張前往青藍(lán)的船票。
界的父母得知兒子突然出的轉(zhuǎn)學(xué)決定后,非但沒(méi)有阻止,反而是表示支持并讓鶴清注意安。
父母雖然能夠理解鶴清出的決定,但他們條件支持著鶴清的行為,并親為鶴清準(zhǔn)備了行李。
鶴清這個(gè)界生活了年,對(duì)這對(duì)父母然是感深厚,雖然己是原身。
父母的注,鶴清再次離了霓虹的本,前往了切故事的端——青藍(lán)!
————————就這樣結(jié)束了,家覺(jué)得文筆如何呢?
如各位覺(jué)得還錯(cuò),麻煩師們動(dòng)動(dòng)發(fā)財(cái)?shù)?,點(diǎn)點(diǎn)催更,此謝謝各位師了(鞠躬)
“”疊甲:本書(shū)出場(chǎng)的何角都己年“”腦子存點(diǎn)“正文始————————————森林名粉長(zhǎng)發(fā)的正叢林奔跑。
“………………砰!”
“??!”
突然,她的腿被狙擊子彈貫穿了,由于慣她摔倒地。
個(gè)的身站這個(gè)面前,拿著著名的夏橫刀。
“沒(méi)想到,居然到這步!”
“謝了,文乃!”
發(fā)男子按著耳麥,對(duì)著那邊的子謝道。
“能夠幫清君的忙,文乃己經(jīng)知足了?!?br>
文乃架著,遠(yuǎn)處的山頭說(shuō)道。
“雛見(jiàn),你的戲到此為止了!”
“哼,我是棄的!”
等她說(shuō)完,鶴清刀朝著渡雛見(jiàn)劈去。
……007年 青藍(lán)周邊域蔚藍(lán)的洋,艘型游輪正緩緩駛向。
這座呈形圖案的正是聞名于的旅游勝地——青藍(lán)。
青藍(lán),座以劍為主要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的麗,引著來(lái)各地游客的到來(lái)。
這座,你可以向規(guī)定年齡段的發(fā)起劍挑戰(zhàn)。
用劍功觸碰到對(duì)方規(guī)定部位后,為挑戰(zhàn)功。
既可以挑,也可以多混戰(zhàn)。
游輪,名身穿、左藍(lán)右的異瞳發(fā)年輕年坐座椅。
他正是本書(shū)的主角——鶴清。
此刻的他正坐游輪的座椅觀著青藍(lán)的宣頻。
頻,名為仙光姬的主持和青藍(lán)的吉祥物Hmeri居出屏幕的左右側(cè):介紹:仙光姬身份:SHO宣使介紹:Hmeri(秋水引)身份:青藍(lán)吉祥物(FS副長(zhǎng))Hmeri和仙光姬:,各位來(lái)到青藍(lán)的游客們,你們??!
Hmeri:姐姐,青藍(lán)是個(gè)什么樣的地方呀,哈米?
仙光姬:青藍(lán)啊,就是簽了的“殊條例”,何地方都被允許劍呢!
省略接來(lái)兩位對(duì)青藍(lán)各地區(qū)的介紹。
Hmeri:劍的候記得要脫劍鞘哦,哈米!
仙光姬:SHO~靜候家,并誠(chéng)摯邀請(qǐng)家來(lái)玩!
Hmeri和仙光姬:祝各位能夠盡享受揮劍的生活!
本頻由SHO贊助播出……對(duì)于這個(gè)觀過(guò)數(shù)以次的頻,鶴清并感冒,而是觀察這艘游輪的切。
吧,其實(shí)也沒(méi)什么可觀察的。
整艘游輪除了駕駛室駕駛的船長(zhǎng)和打的水,只有鶴清名游客這艘游輪。
幾乎可以確定的是,這艘游輪概率是橘兄妹二的同艘,這可運(yùn)!
鶴清事可,只側(cè)頭欣賞起青藍(lán)的風(fēng)光。
船,他隱隱約約可以見(jiàn)正沙灘進(jìn)行劍的們。
是的,同各位穿越者相同,鶴清也是這個(gè)界本地。
前,鶴清幼年父母亡,年后原界為名專攻游戲的主播。
此前,他正觀著玩過(guò)幾遍的游戲《青藍(lán)》改編的動(dòng)漫。
完周集的動(dòng)漫后,鶴清正剪輯這集的動(dòng)漫解說(shuō)。
突然,腦前閃爍起陣烈的光,將正碼字的鶴清了進(jìn)去。
睜眼,眼前的幕讓鶴清當(dāng)場(chǎng)傻眼,己竟然重新回到了嬰兒期。
只過(guò),眼前的再是己幼印象的父母,而是對(duì)己并認(rèn)識(shí)的夫妻。
過(guò)對(duì)周邊境的觀察,鶴清理清了當(dāng)前己的狀。
己這是穿越到了個(gè)己印象完沒(méi)有的界!
“鶴,飛嘍!”
旁的年將鶴清抱了起來(lái)。
很明顯,這兩位便是己魂穿及原身的生理父母了。
鶴清沒(méi)想到,穿越到這個(gè)知名的空,他竟然還這個(gè)名字。
原身父母講的是流的夏語(yǔ),來(lái)是正的夏。
……年后,此的鶴清己經(jīng)能夠獨(dú)立完長(zhǎng)間的行走。
鶴清對(duì)周圍地形的探查發(fā),他所居住的地方是霓虹的本,周圍鄰居常講的都是霓虹語(yǔ)。
鶴清便認(rèn)為,這是給己指明了未來(lái)的路。
以此借著這留學(xué)的境,他始了認(rèn)地學(xué)習(xí)。
……很,6年的光轉(zhuǎn)瞬即逝,他來(lái)到了歲,又迎來(lái)了新年的長(zhǎng)。
鶴清借此機(jī),計(jì)劃前往前己生活的故鄉(xiāng)。
經(jīng)過(guò)了父母的同意,鶴清獨(dú)坐飛機(jī)來(lái)到了前界他的故鄉(xiāng)——閩城。
這是座位于沿的城市,以捕撈業(yè)為主。
這座城市承載了鶴清前的所有回憶。
因?yàn)檫@座城市的發(fā)展空間比較狹窄。
于是,前幼年候的鶴清曾立要考京并帶著父母離這的豪言壯志。
結(jié),己的父母次出捕撈突遇臺(tái)風(fēng)氣,奪走了他們年輕的生命。
他們遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于己引以為豪的。
聽(tīng)到父母意過(guò)后的鶴清蹶振,頓失去了生方向。
盡管后,鶴清重新振作起來(lái),但他依舊是早早地選擇輟學(xué)打工了。
當(dāng)年充滿干勁、立豪言的己,也被的生活磨了棱角。
鶴清干過(guò)很多工作,洗碗、賣、便店員工等樣。
為此,他付出了血。
終,他選擇了適合己的工作——游戲主播,雖然也沒(méi)闖出什么名堂。
如今這,鶴清的生活起點(diǎn)己經(jīng)很了。
己憑借著前的記憶和的認(rèn)學(xué)習(xí),霓虹當(dāng)?shù)乜梢运愕檬遣帕恕?br>
站榕樹(shù),望著閩城那的榕樹(shù),鶴清的回憶戛然而止。
他嘗試尋找前己家的位置,結(jié)周圍境與己印象的完樣。
尋找后,鶴清坐了前往霓虹的回程飛機(jī)。
飛機(jī)的鶴清坐座位呆呆地著眼前的屏幕,感到聊。
于是,他隨打了座位面前的屏幕。
而眼前屏幕播的頻卻讓沮喪的鶴清眼前亮!
“歡迎各位來(lái)到青藍(lán)游玩!”
亮眼的藍(lán)字出畫(huà)面。
沒(méi)錯(cuò),這次絕對(duì)錯(cuò)!
他的這個(gè)界竟然有青藍(lán)!
鶴清按捺住己動(dòng)的,連忙搜索起有關(guān)青藍(lán)的信息。
出己所料,這青藍(lán)與印象的完致!
鶴清前可是《青藍(lán)》的忠實(shí)粉絲,其原作劇知道刷了多遍。
而且鶴清是忠誠(chéng)的學(xué)姐黨,他喜愛(ài)雛見(jiàn)的格。
對(duì)于能夠有機(jī)實(shí)見(jiàn)雛見(jiàn),鶴清然是感到興奮的。
了飛機(jī)后,鶴清停蹄地辦理了原校的轉(zhuǎn)學(xué)續(xù),并訂了張前往青藍(lán)的船票。
界的父母得知兒子突然出的轉(zhuǎn)學(xué)決定后,非但沒(méi)有阻止,反而是表示支持并讓鶴清注意安。
父母雖然能夠理解鶴清出的決定,但他們條件支持著鶴清的行為,并親為鶴清準(zhǔn)備了行李。
鶴清這個(gè)界生活了年,對(duì)這對(duì)父母然是感深厚,雖然己是原身。
父母的注,鶴清再次離了霓虹的本,前往了切故事的端——青藍(lán)!
————————就這樣結(jié)束了,家覺(jué)得文筆如何呢?
如各位覺(jué)得還錯(cuò),麻煩師們動(dòng)動(dòng)發(fā)財(cái)?shù)?,點(diǎn)點(diǎn)催更,此謝謝各位師了(鞠躬)