本京，處寬敞的庭院，陽光透過樹葉的縫隙，灑斑駁的光。

個(gè)起來只有歲左右的孩，正獨(dú)坐庭院的石凳，的眉頭皺著，嘴還聲地嘀咕著：“沒想到啊，竟然的來到了球王子的界……”這個(gè)孩名音結(jié)弦，他并非原本就屬于這個(gè)界。

就前，他還只是個(gè)普的年，每過著學(xué)、動(dòng)漫的生活，而《球王子》正是他非常喜歡的部動(dòng)漫。

可誰能想到，場(chǎng)意之后，他竟然穿越了，還變了個(gè)歲的孩童。

想到己來到了這個(gè)球盛行的界，音結(jié)弦的就忍住泛起陣興奮。

畢竟，原來的界，他就對(duì)球有著濃厚的興趣，只是首沒有機(jī)深入接觸。

，他有機(jī)親身感受這個(gè)界的球事，甚至有可能見到那些只動(dòng)漫出過的球，這怎么能讓他動(dòng)呢？

但興奮過后，隨之而來的是絲頭疼。

他只是個(gè)歲的孩，縛雞之力，什么都了。

而且，他對(duì)這個(gè)界的了解，多只來于動(dòng)漫，實(shí)的況到底是怎樣的，他所知。

未來該怎么走，該如何這個(gè)界立足，這些問題像團(tuán)麻樣，纏繞他的頭。

“結(jié)弦，你怎么個(gè)坐這愁眉苦臉的呀？”

就音結(jié)弦陷入沉思的候，個(gè)溫柔的聲音他耳邊響起。

音結(jié)弦抬起頭，到位面容姣、氣質(zhì)溫婉的子正笑著著他。

這位子正是他這的母親，音惠子。

到母親，音結(jié)弦趕緊收起臉的愁緒，露出了個(gè)稚的笑容，搖了搖頭說：“媽媽，我沒事呀。”

雖然他有很多想法，但這些關(guān)于穿越的秘密，他是絕對(duì)能說出來的，否則知道引起多的混。

惠子音結(jié)弦的身邊坐，輕輕撫摸著他的頭，柔聲問道：“的沒事嗎？

可是媽媽剛才你臉的樣子，是是有什么事呀？

跟媽媽說說？”

音結(jié)弦猶豫了，他知道母親是關(guān)他，但他實(shí)沒辦法說出相。

這，他突然想到了球，既然來到了球王子的界，那如就從球始，規(guī)劃己未來的道路。

于是，他抬起頭，眼堅(jiān)定地對(duì)惠子說：“媽媽，我從今往后想打球！”

聽到音結(jié)弦的話，惠子明顯愣了，臉露出了驚訝的表。

她沒想到，才歲的兒子竟然突然出想打球。

過，驚訝過后，她并沒有立刻拒絕。

畢竟，這個(gè)界，球是項(xiàng)非常普及且受歡迎的運(yùn)動(dòng)，幾乎每個(gè)都打球，而且打球還能鍛煉身，對(duì)孩子的長(zhǎng)也有處。

更重要的是，音結(jié)弦的父親音郎，曾經(jīng)是本的業(yè)球選，雖然己經(jīng)早早退役了，但他經(jīng)營(yíng)著家球俱部，家也有很多關(guān)于球的資源。

如兒子的喜歡打球，那也算是繼承了父親的衣缽。

惠子笑了笑，摸了摸音結(jié)弦的臉頰說：“結(jié)弦想打球呀？

這個(gè)想法很錯(cuò)呢。

過，打球可是很辛苦的，你能堅(jiān)持來嗎？”

音結(jié)弦用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲說：“媽媽，我能堅(jiān)持！

我定打球的！”

到兒子如此堅(jiān)定的樣子，惠子很是欣慰，她笑著說：“，那媽媽支持你。

等晚你爸爸回來，我們跟他說這件事?！?br>
晚，音郎班回到家。

家坐餐桌旁飯的候，惠子把音結(jié)弦想打球的事告訴了他。

音郎聽到這個(gè)消息，眼睛子就亮了起來。

他本身就是球愛者，還曾經(jīng)是業(yè)選，首以來，他都希望己的孩子能夠?qū)η蚋信d趣。

聽到兒子主動(dòng)出想打球，他別多興了。

他的筷子，著音結(jié)弦，臉滿是期待地問：“結(jié)弦，你的想打球嗎？”

音結(jié)弦再次用力點(diǎn)頭：“嗯，爸爸，我想打球！”

“！

！

！”

音郎連說了個(gè)“”字，得出來他此刻的非常動(dòng)，“既然你想打球，爸爸肯定支持你！

明早，爸爸就帶你去我的球俱部，教你打球！”

音結(jié)弦聽到這話，也了花，他連忙說道：“謝謝爸爸！”

二早，剛蒙蒙亮，音郎就帶著音結(jié)弦出發(fā)了。

他們乘坐著汽，很就來到了音郎經(jīng)營(yíng)的球俱部。

這家球俱部規(guī)模，面有很多片標(biāo)準(zhǔn)的球場(chǎng)地，還有專門的訓(xùn)練設(shè)施。

此雖然間還早，但己經(jīng)有些工作員俱部忙碌了。

音郎把音結(jié)弦?guī)У狡罩那驁?chǎng)地旁，然后始耐地教導(dǎo)他基礎(chǔ)的球知識(shí)，比如球的規(guī)則、握拍的方法、擊球的姿勢(shì)等等。

讓音郎感到驚訝的是，音結(jié)弦學(xué)西的速度非常。

他只是把這些基礎(chǔ)的球知識(shí)講解了遍，音結(jié)弦就像完記住了樣，僅能夠準(zhǔn)確地回答他出的問題，而且模仿握拍姿勢(shì)和擊球動(dòng)作的候，也得有模有樣，絲毫出是個(gè)剛始接觸球的歲孩。

其實(shí)，音結(jié)弦己也有些疑惑。

他知道為什么，從穿越過來之后，他的腦就變得異常清晰，管是西還是學(xué)事，幾乎都是就懂、學(xué)就。

而且，他還感覺己的身像有股用完的勁，力格充沛。

“難道這就是穿越者的指嗎？”

音結(jié)弦暗暗想道。

就這，他的腦突然來了陣機(jī)械的聲音：“叮！

球系統(tǒng)活功！”

音結(jié)弦愣了，緊接著，個(gè)只有他己能夠到的虛擬面板出了他的眼前。

面板清晰地顯示著以信息：姓名：音結(jié)弦年齡：速度：力量：力：技巧：：4賦（唯）：掠奪（奪取他技能和維，比戰(zhàn)勝對(duì)可有幾率獲得0.-0.5維屬，或?qū)η蚣肌?br>
球技：到這個(gè)系統(tǒng)面板，音結(jié)弦的掀起了驚濤駭浪。

他萬萬沒有想到，己僅穿越了，竟然還擁有了系統(tǒng)！

而且這個(gè)系統(tǒng)的賦“掠奪”，簡(jiǎn)首就是個(gè)BUG級(jí)別的存！

要知道，球王子的界，有很多實(shí)力的選，他們都有著獨(dú)的球技能和出的維屬。

如他能夠過戰(zhàn)勝這些選，奪取他們的技能和維屬，那他的實(shí)力將以驚的速度升，未來登球之巔也并非可能！

穿越過來之后所擁有的乎尋常的學(xué)習(xí)能力、身素質(zhì)，以及異常敏銳的觀察力和反應(yīng)力，己經(jīng)讓音結(jié)弦有信球道路走得很遠(yuǎn)。

而這個(gè)球系統(tǒng)的出，疑給了他堅(jiān)實(shí)的保障，讓他追逐球夢(mèng)想的道路，擁有了別法比擬的優(yōu)勢(shì)。

旁的音郎，還為音結(jié)弦驚的學(xué)習(xí)速度而感到震驚。

他著音結(jié)弦練地模仿著各種球動(dòng)作，眼充滿了欣慰和期待。

他暗暗想道：“我的兒子竟然這么有球賦，來他以后定能夠?yàn)槊臉I(yè)球選，甚至有可能越我！”

音郎越想越動(dòng)，他決定要培養(yǎng)音結(jié)弦，把己多年來積累的球經(jīng)驗(yàn)，毫保留地授給兒子，幫助他球這條道路走得更加順暢。

而音結(jié)弦著眼前的球場(chǎng)地，感受著身涌動(dòng)的力量，再想到腦的球系統(tǒng)，充滿了志。

他知道，己的球之路，從這刻，正式始了。

他的目標(biāo)，僅僅是為名的業(yè)選，更是要站這個(gè)界的球之巔，創(chuàng)屬于己的奇！