由阿雅阿雅擔(dān)任主角的現(xiàn)代言情，書名：《水果圣手》，本文篇幅長(zhǎng)，節(jié)奏不快，喜歡的書友放心入，精彩內(nèi)容：自畫，圖片只是畫渣作者想炫畫，與文具體內(nèi)容關(guān)系不大，讀者大大幻想空間足足的，盡情的暢想吧這是一片神奇的大地，生活著各色各樣的精靈。精靈之外還有荒獸、蠻荒森林、無盡深海，等待精靈們?nèi)ヌ剿?，開發(fā)。這不是本故事的重點(diǎn)，本故事只是一個(gè)女孩追逐夢(mèng)想的故事，不算特別厲害，只是有點(diǎn)固執(zhí)，有點(diǎn)不怕苦，有點(diǎn)上天給的天賦。我們總要相信，每一個(gè)人都有一個(gè)天賦，只是開啟的天賦的契機(jī)很難得。也許一輩子平行遠(yuǎn)去，也許靈光一現(xiàn)...

畫，圖片只是畫渣作者想炫畫，與文具容關(guān)系，讀者幻想空間足足的，盡的暢想吧這是片奇的地，生活著各各樣的靈。

靈之還有荒獸、蠻荒森林、盡深，等待靈們?nèi)ヌ剿?，發(fā)。

這是本故事的重點(diǎn)，本故事只是個(gè)孩追逐夢(mèng)想的故事，算別厲害，只是有點(diǎn)固執(zhí)，有點(diǎn)怕苦，有點(diǎn)給的賦。

我們總要相信，每個(gè)都有個(gè)賦，只是啟的賦的契機(jī)很難得。

也許輩子行遠(yuǎn)去，也許靈光卻沒抓住，也許就那樣巧合的緊緊握。

都要緊，因?yàn)楣适碌陌l(fā)生總是變?nèi)f化的，只要記住，己的故事只能己主角，便。

※※※※※※※（圖若是AI繪、摳圖，我備注。

摳圖的侵刪哦，AI是我己的照片、繪圖改。

另，萌新業(yè)余畫畫愛者，若是著得勁兒的劃過，捂臉）AI繪都說靈的界很，著實(shí)如此。

麗的森林間沒有路，地面的草由生長(zhǎng)，碎花爛漫。

個(gè)藍(lán)頭發(fā)的靈姑娘樹間跳躍，懷拿著封信。

她家棵的樹，可書信都是到面的驛站。

“媽，我這次考考了660！”

算很，也算很低。

的樹屋屋檐，麗溫雅的綠長(zhǎng)發(fā)靈的針，忙走過來的問，“的嗎，可以報(bào)考哪的學(xué)校？”

阿雅撲到媽媽懷，拿出早己除去蠟印的信封，打面的信紙道：“知道，面有推薦，等爸爸回來起商量商量？”

“，你爸爸兒也該回來了?！?br>
媽媽拿起信仔細(xì)著面的推薦，推薦種顏標(biāo)出來，面的表限，面的表限，間綠的表穩(wěn)妥。

后面還有張學(xué)校名，推薦的只占據(jù)部。

晚爸爸回來，帶著盒水餐。

透明的盒子，簡(jiǎn)的切工，普的水，蘊(yùn)含的能量普靈范圍之。

“爸爸，我考了660！”

發(fā)的健碩靈還未進(jìn)屋，便被兒撲滿懷。

揉揉兒的頭發(fā)道：“了起，打算報(bào)哪的學(xué)啊？”

“知道，等你回來商量呢?！?br>
媽媽接過爸爸的水餐，到桌子，打。

清新的水彌漫屋子，媽媽深深呼，“今多加了種水嗎？

?！?br>
爸爸說：“我讓板了片鼠葉，是他家種的，我趕早得到片?！?br>
“爸爸，什么是鼠葉？”

“你過來，綠綠的片，跟你種的薄荷很像。

過味道相徑庭，味道有點(diǎn)澀帶甘?！?br>
阿雅捏起片嘗嘗，很別。

“味道很啊，能量也錯(cuò)?！?br>
“是吧，盆沒兒就搶光了呢。”

“吧?！?br>
阿雅將片葉子仔細(xì)完，再水，有點(diǎn)點(diǎn)妙的味道。

但是鼠葉味道散盡，這些水的酸、澀、苦便涌來。

處理的很，還有鐵銹味道、變質(zhì)的味道，水的感也很糟糕。

“媽媽，他們說級(jí)水餐嘗到點(diǎn)點(diǎn)苦味，的嗎？

我們家的首都有哎?！?br>
媽媽摸摸她的腦袋，“他們騙的，樣都是水，怎么有味道的同呢。

只有能量含量的同，因?yàn)樘幚淼膸煾导夹g(shù)樣?！?br>
靈的感是非常靈敏的，別是孩子，學(xué)屏蔽，其喜歡飯。

但是為什么飯要屏蔽感和味道呢？

阿雅喜歡這樣。

“是說級(jí)的配方師作的水餐能完到?jīng)]有點(diǎn)負(fù)面味道，那些評(píng)委的臉都動(dòng)的飛離面骨了?！?br>
爸爸笑道：“那就是騙的，為了給家個(gè)熱鬧。

夸張點(diǎn)怎么哄你啊，哈哈哈?！?br>
阿雅想到家去的級(jí)餐廳也沒多，頓很沮喪。

“為什么要飯，為什么我們需要能量？”

媽媽道：“了，趕緊，完填你的志愿。”

阿雅屏蔽部感，囫圇吞棗完。

“我了?！?br>
將信紙拿出來，填報(bào)表邊。

仔細(xì)各家學(xué)校，先學(xué)校推薦的，部要填位，二位填綠的，填。

要是的沒錄取，綠的填補(bǔ)，綠也沒被錄取，后部是定錄取的。

要保證每個(gè)孩子都得到學(xué)教育。

爸爸了兒?jiǎn)枺骸?a href="/tag/aya.html" style="color: #1e9fff;">阿雅以后想什么？”

媽媽說：“我融、律師、醫(yī)生、種植師、設(shè)計(jì)師、師都很錯(cuò)，種植師很辛苦，就選擇了.......”阿雅也知道己喜歡什么，想什么。

讀書嘛，為了績(jī)，績(jī)?yōu)榱藢W(xué)校，可是學(xué)校前要選擇己想什么，她想什么？

拿過學(xué)校名，面等學(xué)校名便是樹靈之配方學(xué)校？

配方學(xué)校！

那就是學(xué)習(xí)飯的地方？

“爸爸，推薦學(xué)校面有配方學(xué)校嗎？”

“你想學(xué)習(xí)配方作？

那是進(jìn)的學(xué)校啊?！?br>
“沒有嗎.......”阿雅有些失望。

媽媽說：“那所學(xué)校是考進(jìn)去的，而是要試學(xué)個(gè)月合格才錄取，合格勸退。

進(jìn)去的學(xué)生都前就想，進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)。”

爸爸說：“阿雅想去就去吧，報(bào)考那跟你填志愿沖突。

有兩所學(xué)校是其他學(xué)校要讓路，報(bào)考況也殊。

便是軍校和配方師學(xué)校，需要個(gè)月試學(xué)，績(jī)合格就能留。

合格被辭退，過這兩所學(xué)?？梢蕴钔曛驹负笫捉尤?，就算你被別的學(xué)校錄取也響。

以后被辭退錄取的你的學(xué)校也要條件接收，如你被錄取，志愿的學(xué)校要條件退讓?！?br>
“這么厲害？”

“對(duì)啊，因?yàn)榕浞綆熀蛙娕囵B(yǎng)是靈的根本。

我們每的飯便是配方師研發(fā)出來的，和的界是軍隊(duì)維護(hù)出來的。

級(jí)配方師能方位發(fā)水能量，升靈等級(jí)和素質(zhì)，以及能量用.........”阿雅想了想道：“我要報(bào)考配方師學(xué)校！”

“，爸媽支持你。

先來填志愿吧?！?br>
志愿填了師，二填了育兒師，填了種植師。

既然決定報(bào)考，便要跟學(xué)校聯(lián)系，過學(xué)校告知配方師學(xué)校。

那邊準(zhǔn)備接收學(xué)生為期個(gè)月的試學(xué)。

阿雅的學(xué)校非常興，他們古麗鎮(zhèn)居然出個(gè)想去考配方師學(xué)校的學(xué)生！

師們了阿雅很多相關(guān)資料，雖然起步很晚，但是萬(wàn)有希望呢。

配方師可是靈的驕傲，敢去報(bào)考的都值得鼓勵(lì)。

報(bào)考配方師還有各種支持，比如進(jìn)各種書店、圖書館，能夠條件書，費(fèi)書、借書，只要有配方師學(xué)校具的報(bào)考知。

甚至有各種補(bǔ)助，往來路費(fèi)報(bào)銷，從報(bào)名這起，每個(gè)月供5000靈幣支持。

當(dāng)然，為期只有5個(gè)月，個(gè)只能享受次，并且到間須去學(xué)校學(xué)習(xí)，否則被列入失信名。

阿雅沒想到有這么多處，間知所措。

畢竟她也確定己喜喜歡，合合適，能能堅(jiān)持去。

媽媽安慰道：“之前要想太多，既然選擇了便始吧！

努力過，失敗也是光榮的，半路退出就行?！?br>
“嗯！”

也許她學(xué)習(xí)是頂?shù)?，但是努力的是?jiān)定的。

來到圖書館，拿著報(bào)考知書意思出具。

到面逛了圈，找了幾本配方師相關(guān)書籍、雜志來。

沒想到配方師如此復(fù)雜，要學(xué)的西非常多，難怪部配方師都是從學(xué)起、家族淵源.......學(xué)習(xí)習(xí)慣，拿出筆記本打算記錄。

圖書館管理員過來道：“你，這的書籍允許抄錄、記錄。”

阿雅臉紅且尷尬的拿出報(bào)考知書道：“我有這個(gè)可以嗎？”

管理員拿過了，隨后道：“請(qǐng)跟我來這邊?！?br>
阿雅抱起書跟，完了！

將知書拿出來的瞬間有種回去的錯(cuò)覺。

就像數(shù)次跟別夸，若是能完這個(gè)，沒臉見。

管理員帶她到個(gè)房間道：“您這學(xué)習(xí)吧?！?br>
“謝謝?！?br>
面止她個(gè)，還有兩個(gè)，知道什么的。

也能這學(xué)習(xí)？

個(gè)男子她眼聲問：“打算去參軍？

你身素質(zhì)也啊?！?br>
阿雅尷尬的說：“，是?！?br>
隨后低頭起書，祈禱兩個(gè)要搭理她。

男見她想搭理己也說話了。

阿雅完幾本雜志后勉整理出配方師需要學(xué)習(xí)的致西，認(rèn)識(shí)水、掌握水處理技術(shù)、味道搭配技術(shù)、創(chuàng)配方。

認(rèn)識(shí)水包括水的表、、屬、點(diǎn)、味道，非常難。

水的表跟多數(shù)毫相干，更別說屬、味道、點(diǎn)。

些水僅長(zhǎng)的樣，味道也相差幾。

阿雅每的水什么多數(shù)她也認(rèn)識(shí)，更沒見過水完整的樣子。

森林倒是有很多水，路過的候聞到味道，卻知面的味道如何。

都是別家的，她總能拿。

些水沒經(jīng)過處理還有毒，能。

部水沒經(jīng)過處理面的能量能收，相當(dāng)于了堆垃圾，還容易堵塞腸胃生病。

這也是靈界沒有家家戶戶飯，基本著的原因。

而水處理技術(shù)屬于端知識(shí)，跟能量掌握掛鉤，非常難。

她爸爸就是兼水采摘工的種植師，掌握水采摘技術(shù)，也只是水處理技術(shù)非常的個(gè)。

圖書館的書只有基礎(chǔ)知識(shí)，深入的沒有，多也是及點(diǎn)點(diǎn)理論。

的霧，七竅。

本以為父親帶回來的水餐著作簡(jiǎn)，想很容易，曾想面這么多學(xué)問。

了，記錄半本筆記。

回家到森林各種水，厚著臉皮跟主討要個(gè)。

可誰(shuí)也敢隨意給，要是出問題怪誰(shuí)？

阿雅拿出報(bào)考知書才拿到七八個(gè)子，抱著回到家。

媽媽見到水忙道：“阿雅，能哦?！?br>
“知道。”

了遍家，沒有處理水的道具。

二，阿雅出門觀察水，順便學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)水。

回家發(fā)家有水處理工具，還有筐水。

阿雅感動(dòng)的能己，“謝謝爸爸！”

“寶貝兒學(xué)習(xí)飯，爸爸怎么著也要支持的。

要要教你掌握能量？”

“要！”

感悟能量靈生就，但是掌握能量卻是那么容易的。

阿雅花費(fèi)兩間才學(xué)，隨后始按照書本說的處理水。

家有青蘋、萄、菠蘿、櫻桃、桃子、獼猴桃、蕉、梨，都是普的水。

仔細(xì)辨別它們未切的味道、切的味道、部質(zhì)的紋理，品嘗嘴的味道，經(jīng)過處理后又是什么味道。

次接觸刀，切水給力，切她的非常給力。

每次想要沿著感知的能量路切，可是總切到位，是歪到砧板便是砍她。

要浪費(fèi)多能量修復(fù)傷，個(gè)的間阿雅就臉蒼、虛弱力，明顯能量透支了。

阿雅倒地的動(dòng)靜引起媽媽注意，跑進(jìn)來見嚇跳。

忙扶起兒，喂枚濃縮能量片。

其苦澀的味道沖擊阿雅的腔，猛的醒。

“媽媽.......你啊，能量耗空沒感覺嗎？

次許這么危險(xiǎn)的事！”

“知道了，媽媽?！?br>
次學(xué)習(xí)掌握能量，難過頭。

她也知道治療幾次傷消耗這么多的能量，太恐怖了！

桌子堆七八糟的水，拿起來嘗嘗，又苦又澀，比父親來的水盒差了萬(wàn)八。

然的處理技術(shù)能升水的感，也許的食頻道說的是的呢？

晚父親知道兒暈倒的事后二早默默了盒水能量含片回家，以備之需。

水能量含片是濃縮的水汁液混合而，其難，但是面的能量很。

爸爸摘水偶爾能量夠便片，如今阿雅也需要了。

這個(gè)西便宜，盒要兩萬(wàn)靈幣，夫妻兩個(gè)的收入個(gè)月才萬(wàn)，要省著點(diǎn)呢。

阿雅經(jīng)過的教訓(xùn)，敢輕易浪費(fèi)。

繼續(xù)去圖書館書，學(xué)習(xí)。

晚爸爸說要帶兒去己工作的園參觀，阿雅非常興。

園有各種各樣的水，幾種。

板說他的園非常，只有幾，型園基地甚至有幾種水。

靈跟然別契合的能力能讓各地年西季生產(chǎn)出水，即便如此也難以相信某個(gè)園能有00種水！

接連參觀了兩，對(duì)水有點(diǎn)點(diǎn)了解。

隨后爸爸又介紹阿雅去他經(jīng)常飯的水餐店打雜，個(gè)暑期。

將期生活布置的滿滿當(dāng)當(dāng)，期間出來消息，阿雅功被志前師范學(xué)錄取。

前途穩(wěn)定了。

但是想去配方師學(xué)校便能被退路所阻擋，她依舊堅(jiān)定的學(xué)習(xí)配方師相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。