從小學(xué)到大學(xué),我一路開掛!
第1章
章:才降臨劉士夫婦是量子物理研究所的仙眷侶,直到他們的兒子劉軒降臨。
“這孩子應(yīng)該繼承了我的數(shù)學(xué)賦?!?br>
劉士盯著嬰兒裹著奶瓶的劉軒,信地摩挲著公式演算板未解的黎曼猜想。
“或者繼承了我的實(shí)驗(yàn)動能力?”
劉夫核磁振儀,用鑷子夾起奶瓶,試圖給睡的劉軒演示杠桿原理。
個月的劉軒搖籃打了個哈欠,突然用嘟嘟的指向花板的吊燈,嘴發(fā)出“吮吮”的量子糾纏(多年后這對夫妻才意識到這點(diǎn))。
---周歲抓周儀式,劉家客廳擺滿了挑選的物品:算盤、字帖、積木和臺拆的收音機(jī)。
劉軒爬到茶幾前,盯著排擺得整整齊齊的贈書,突然始用歲嬰兒可能掌握的指法敲打《積入門》的封面——居然是敲出了“生”的莫爾斯碼。
劉士暗用腦監(jiān)測儀記錄,發(fā)兒子腦頻率正以π的節(jié)奏跳動。
就這,劉軒突然把書抱起來往嘴塞,邊嚼邊發(fā)出“嗝咯咯”的笑聲,嘴還含糊清地念叨著“泰勒展很哦!”
---劉軒次展“異能”是幼兒園班。
“劉軒朋友,請你用積木搭個角形嗎?”
幼兒園師期待地望著這個總穿格子襯衫的男孩。
劉軒眨了眨眼睛,突然把堆積木的桌子整個抬了起來——是用蠻力,而是用兩根指桌角畫出奇異的符文,整個桌子像被見的托起,緩緩懸浮空。
“這是……逆磁懸浮原理?”
正接孩子學(xué)的付宇宇父親(家實(shí)驗(yàn)室的工程師)驚呼著掏出機(jī),拍劉軒用左食指畫出的磁回路圖。
“師,角形應(yīng)該這樣搭吧?”
劉軒把積木進(jìn)懸浮桌面的凹槽,桌面便像被魔法附般,動拼接等邊角形。
班朋友的水都掉到了懸浮桌面。
---歲半,劉軒被迫為“鼠”。
父母發(fā)的“量子腦增儀”次實(shí)驗(yàn)選了劉家陽臺。
劉軒被滿是的緊身衣,像只被科技的星。
“啟動設(shè)備!”
劉士緊張地按關(guān)。
劉軒的腦頻率瞬間飆到6赫茲(年才
“這孩子應(yīng)該繼承了我的數(shù)學(xué)賦?!?br>
劉士盯著嬰兒裹著奶瓶的劉軒,信地摩挲著公式演算板未解的黎曼猜想。
“或者繼承了我的實(shí)驗(yàn)動能力?”
劉夫核磁振儀,用鑷子夾起奶瓶,試圖給睡的劉軒演示杠桿原理。
個月的劉軒搖籃打了個哈欠,突然用嘟嘟的指向花板的吊燈,嘴發(fā)出“吮吮”的量子糾纏(多年后這對夫妻才意識到這點(diǎn))。
---周歲抓周儀式,劉家客廳擺滿了挑選的物品:算盤、字帖、積木和臺拆的收音機(jī)。
劉軒爬到茶幾前,盯著排擺得整整齊齊的贈書,突然始用歲嬰兒可能掌握的指法敲打《積入門》的封面——居然是敲出了“生”的莫爾斯碼。
劉士暗用腦監(jiān)測儀記錄,發(fā)兒子腦頻率正以π的節(jié)奏跳動。
就這,劉軒突然把書抱起來往嘴塞,邊嚼邊發(fā)出“嗝咯咯”的笑聲,嘴還含糊清地念叨著“泰勒展很哦!”
---劉軒次展“異能”是幼兒園班。
“劉軒朋友,請你用積木搭個角形嗎?”
幼兒園師期待地望著這個總穿格子襯衫的男孩。
劉軒眨了眨眼睛,突然把堆積木的桌子整個抬了起來——是用蠻力,而是用兩根指桌角畫出奇異的符文,整個桌子像被見的托起,緩緩懸浮空。
“這是……逆磁懸浮原理?”
正接孩子學(xué)的付宇宇父親(家實(shí)驗(yàn)室的工程師)驚呼著掏出機(jī),拍劉軒用左食指畫出的磁回路圖。
“師,角形應(yīng)該這樣搭吧?”
劉軒把積木進(jìn)懸浮桌面的凹槽,桌面便像被魔法附般,動拼接等邊角形。
班朋友的水都掉到了懸浮桌面。
---歲半,劉軒被迫為“鼠”。
父母發(fā)的“量子腦增儀”次實(shí)驗(yàn)選了劉家陽臺。
劉軒被滿是的緊身衣,像只被科技的星。
“啟動設(shè)備!”
劉士緊張地按關(guān)。
劉軒的腦頻率瞬間飆到6赫茲(年才