暗的鴻溝的教室，風(fēng)扇頭頂嗡嗡作響，粉筆灰陽光飄浮。

我坐排靠窗的位置，目光越過堆積如山的復(fù)習(xí)資料，落教室另端的那個身。

林嘉樹。

光是默念這個名字，我的臟就像被只形的攥緊了。

他正低頭題，細碎的發(fā)垂額前，修長的指轉(zhuǎn)著支水筆。

陽光透過窗戶斜斜地打他身，給他鍍層茸茸的邊。

“什么呢？

“同桌雅用胳膊肘捅了捅我，“物理作業(yè)寫完了？

“我慌忙收回，裝整理試卷，卻還是忍住又瞥了眼。

林嘉樹似乎感應(yīng)到什么，突然抬頭，與我相撞。

我立刻低頭，感覺臉頰發(fā)燙，的圓珠筆草稿紙劃出道難的痕跡。

“你臉怎么這么紅？

發(fā)燒了？

“雅伸摸我的額頭。

“沒、沒事，可能是太熱了。

“我推她的，裝專注于面前的習(xí)題。

這是我喜歡林嘉樹的年。

從班那起，他站講臺我介紹，我就知道完了。

他穿著簡的襯衫，聲音清朗：“家，我林嘉樹，嘉是的意思，樹是樹木的樹。

“陽光正，風(fēng)燥，那刻我的跳漏了半拍。

年過去，他了年級，學(xué)生主席，?；@球隊主力。

而我，依然是那個績游、默默聞的普學(xué)生。

我們之間隔著的只是排課桌的距離，還有遠法跨越的鴻溝。

“周調(diào)座位。

“班主李師的聲音打斷了我的思緒，“按次月考績排，己選位置。

“我的沉了去。

次月考我考了班級二名，這意味著我?guī)缀鯖]得選。

而林嘉樹，毫疑問是個選座位的。

周早晨，我拖著沉重的腳步走進教室，驚訝地發(fā)林嘉樹坐了排——我的正后方。

我的書包“啪“地掉地，引來幾道奇的目光。

“你坐這兒？

“我脫而出，隨即意識到己的失態(tài)。

林嘉樹抬頭，露出個禮貌的笑：“嗯，這光。

“我僵硬地點點頭，迅速轉(zhuǎn)身坐，跳如擂鼓。

接來的整節(jié)課，我都感覺背后有團火燒，背挺得筆直，生怕給他留的印象。

課間，有輕輕