無(wú)限諸天:開(kāi)局獲得創(chuàng)世神筆記
第1章 創(chuàng)世神筆記
腦子寄存處!
,腦洞,敵爽文!
亮輩子腦殘后悔憋屈文被活活氣死,再次重生變茄寫,這次定要親拯救!
甩腦子正式啟航!
今是圣俞學(xué)學(xué)的。
滿歡喜的王笑正推門進(jìn)入班班級(jí),想著,等見(jiàn)到朋友,定嚇嚇?biāo)?br>
結(jié)推門,就到群正教室爭(zhēng)吵。
“西姐,只是把水灑到我身而己,要再責(zé)怪他了?!?br>
蕭繼面容清秀,長(zhǎng)相英俊,身穿著的定校服更顯得身份凡。
只是胸膛被水浸濕,副可憐兮兮的樣子。
旁的蕭招男身材苗條,身為圣俞學(xué)部的?;ǎ┓埙煲诧@得明艷動(dòng)。
此蕭招男正臉怒容的盯著躺地,身形瘦弱的方源。
“弟弟,你就是太善良,才被方源次次欺負(fù)。
這次居然敢班級(jí)朝你身潑水?!?br>
“今才是你學(xué),要是我過(guò)來(lái)你,還知道背地他還有什么毒段!”
“早知道當(dāng)年就應(yīng)該從孤兒院帶他回來(lái),然身壞習(xí)慣!”
倒地的方源捂著被踹疼的肚子,聽(tīng)完也只是苦笑搖搖頭。
原本就是孤兒的他,從年前被蕭家找回,就己經(jīng)被蕭繼冤枉了數(shù)次。
剛始他解釋,蕭家父母和西個(gè)姐姐還打圓場(chǎng)。
但是隨著越來(lái)越多栽贓誣陷,蕭家父母和西個(gè)姐姐己經(jīng)滿臉耐煩。
每次他的解釋,都被認(rèn)為是借,來(lái)的只有罰站和食,甚至是家法懲處。
而到,蕭家也沒(méi)有對(duì)宣稱他方源是蕭家丟失的孩子,就連戶也沒(méi)有遷過(guò)來(lái)。
蕭旗貴當(dāng)說(shuō),是為了讓方源改改身茄孤兒院養(yǎng)的壞習(xí)慣,讓他丟蕭家臉面。
甚至從進(jìn)入蕭家后,因?yàn)楹ε率捓^傷難過(guò),更是先安排他住房都如的雜物室,結(jié)住就是年。
蕭母傅燕捷也是安慰方源,施舍般的讓他進(jìn)入龍聞名的圣俞學(xué)學(xué)。
殊知,方源孤兒院就刻苦學(xué)習(xí),己經(jīng)前被圣俞學(xué)破格錄取,并且除了學(xué)雜費(fèi)。
只是蕭家,他連飯都允許和蕭家起,說(shuō)是要打磨他的子。
蕭繼每個(gè)月萬(wàn)的零花,方源卻被指責(zé),穿都用蕭家的,就需要給他生活費(fèi),怕方源學(xué)壞。
慢慢的,隨著后來(lái)蕭繼的挑釁栽贓,方源除了剛進(jìn)門傅燕捷幫忙的衣物,其他什么也沒(méi)有得到。
教室其他同學(xué)多是非則貴,都抱著胳膊這出戲。
他們前兩年期間,同班的蕭繼的引導(dǎo),還以為方源才是被領(lǐng)養(yǎng)的那個(gè)孩子。
畢竟蕭繼姓蕭,方源姓方,誰(shuí)親誰(shuí)疏目了然。
倒地苦笑的方源,臉滿的蕭招男,表面斷安慰蕭招男,但是背地著方源露出得意笑臉的蕭繼。
這切的切,都被旁邊的王笑的清清楚楚。
“然,這鳥(niǎo)劇和這本筆記寫的模樣,但是,間前了?”
“創(chuàng)筆記記載的,應(yīng)該是學(xué)就起沖突的?!?br>
王笑言語(yǔ)。
他的腦,正懸浮著個(gè)起來(lái)其廉價(jià)普的筆記本。
但是封面印著個(gè)閃閃發(fā)光的字:創(chuàng)筆記。
“這己經(jīng)是撿到筆記的二了,難我的是NPC?
這是個(gè)被創(chuàng)出來(lái)的界?”
王笑也是茄孤兒院的員,并且孤兒院和方源關(guān)系也錯(cuò)。
年前他到方源被豪來(lái)的爸媽接走,知道有多羨慕。
于是原本績(jī)也差的他,聽(tīng)說(shuō)方源被親生父母安排進(jìn)了圣俞學(xué)后,便發(fā)奮圖。
終于前被圣俞學(xué)花挖過(guò)去,獲得了轉(zhuǎn)學(xué)的資格,準(zhǔn)備今來(lái)給方源個(gè)的驚喜。
昨他茄孤兒院收拾行李的候,意發(fā)地有本閃閃發(fā)光的筆記。
王笑奇觸碰,那本筆記就突然鉆入了他的腦袋,同響起聲清脆機(jī)械聲。
歡迎使用創(chuàng)筆記,請(qǐng)編寫屬于您己的界!
王笑完創(chuàng)筆記的容后,這才明,這個(gè)界是由知名的創(chuàng)的。
而這本創(chuàng)筆記,記載著創(chuàng)這個(gè)界定的許多物設(shè)定和主要?jiǎng) ?br>
總結(jié)來(lái)說(shuō),這是個(gè)后悔文合界。
各種倒霉催的主角,次次被親生父母和兄弟姐妹坑害,被誤解被嘲諷打壓。
而那些反派和綠茶,則是次次謀得逞,讓主角周圍的親朋友都慢慢仇主角。
等到主角身死后,那些誤才被慢慢解。
之前主角的親朋友都后悔莫及,甚至來(lái)謝罪。
反派也沒(méi)有什么場(chǎng),被憤怒的群眾和其他配角,主角的青梅竹等刀砍死。
后只留這些失去摯愛(ài),追悔莫及的配角們留慢慢撫慰靈傷痛。
評(píng)價(jià):這TM都什么玩意?。?!
王笑硬了,拳頭硬了!
面那句話僅是王笑到后的感受,同也是創(chuàng)筆記面,創(chuàng)后留的評(píng)論。
至于為什么創(chuàng)了這個(gè)后悔文界,而卻又對(duì)他嗤之以鼻,具原因王笑得而知。
他只知道,己改變命運(yùn)的候到來(lái)了。
創(chuàng)筆記,王笑己經(jīng)得知,他的朋友方源正是這個(gè)界其個(gè)主主角之。
前年蕭家遭受的切,也都清晰的記載創(chuàng)筆記。
王笑頓怒火燒,他己經(jīng)有了創(chuàng)筆記,可以知道所有的劇走向。
明是學(xué)的,他定要拯救方源!
但是今發(fā)生的沖突,讓王笑始料未及。
筆記記載的潑水栽贓事件,應(yīng)該課前才發(fā)生。
到那所有也都到場(chǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他家長(zhǎng)都親眼著方源被踐踏尊,同襯托蕭繼的善良方。
王笑摸了摸身的隨身攝像頭,喃喃說(shuō)道:“劇前,難是昨我獲得了創(chuàng)筆記,知覺(jué)間蝴蝶效應(yīng)了?”
,腦洞,敵爽文!
亮輩子腦殘后悔憋屈文被活活氣死,再次重生變茄寫,這次定要親拯救!
甩腦子正式啟航!
今是圣俞學(xué)學(xué)的。
滿歡喜的王笑正推門進(jìn)入班班級(jí),想著,等見(jiàn)到朋友,定嚇嚇?biāo)?br>
結(jié)推門,就到群正教室爭(zhēng)吵。
“西姐,只是把水灑到我身而己,要再責(zé)怪他了?!?br>
蕭繼面容清秀,長(zhǎng)相英俊,身穿著的定校服更顯得身份凡。
只是胸膛被水浸濕,副可憐兮兮的樣子。
旁的蕭招男身材苗條,身為圣俞學(xué)部的?;ǎ┓埙煲诧@得明艷動(dòng)。
此蕭招男正臉怒容的盯著躺地,身形瘦弱的方源。
“弟弟,你就是太善良,才被方源次次欺負(fù)。
這次居然敢班級(jí)朝你身潑水?!?br>
“今才是你學(xué),要是我過(guò)來(lái)你,還知道背地他還有什么毒段!”
“早知道當(dāng)年就應(yīng)該從孤兒院帶他回來(lái),然身壞習(xí)慣!”
倒地的方源捂著被踹疼的肚子,聽(tīng)完也只是苦笑搖搖頭。
原本就是孤兒的他,從年前被蕭家找回,就己經(jīng)被蕭繼冤枉了數(shù)次。
剛始他解釋,蕭家父母和西個(gè)姐姐還打圓場(chǎng)。
但是隨著越來(lái)越多栽贓誣陷,蕭家父母和西個(gè)姐姐己經(jīng)滿臉耐煩。
每次他的解釋,都被認(rèn)為是借,來(lái)的只有罰站和食,甚至是家法懲處。
而到,蕭家也沒(méi)有對(duì)宣稱他方源是蕭家丟失的孩子,就連戶也沒(méi)有遷過(guò)來(lái)。
蕭旗貴當(dāng)說(shuō),是為了讓方源改改身茄孤兒院養(yǎng)的壞習(xí)慣,讓他丟蕭家臉面。
甚至從進(jìn)入蕭家后,因?yàn)楹ε率捓^傷難過(guò),更是先安排他住房都如的雜物室,結(jié)住就是年。
蕭母傅燕捷也是安慰方源,施舍般的讓他進(jìn)入龍聞名的圣俞學(xué)學(xué)。
殊知,方源孤兒院就刻苦學(xué)習(xí),己經(jīng)前被圣俞學(xué)破格錄取,并且除了學(xué)雜費(fèi)。
只是蕭家,他連飯都允許和蕭家起,說(shuō)是要打磨他的子。
蕭繼每個(gè)月萬(wàn)的零花,方源卻被指責(zé),穿都用蕭家的,就需要給他生活費(fèi),怕方源學(xué)壞。
慢慢的,隨著后來(lái)蕭繼的挑釁栽贓,方源除了剛進(jìn)門傅燕捷幫忙的衣物,其他什么也沒(méi)有得到。
教室其他同學(xué)多是非則貴,都抱著胳膊這出戲。
他們前兩年期間,同班的蕭繼的引導(dǎo),還以為方源才是被領(lǐng)養(yǎng)的那個(gè)孩子。
畢竟蕭繼姓蕭,方源姓方,誰(shuí)親誰(shuí)疏目了然。
倒地苦笑的方源,臉滿的蕭招男,表面斷安慰蕭招男,但是背地著方源露出得意笑臉的蕭繼。
這切的切,都被旁邊的王笑的清清楚楚。
“然,這鳥(niǎo)劇和這本筆記寫的模樣,但是,間前了?”
“創(chuàng)筆記記載的,應(yīng)該是學(xué)就起沖突的?!?br>
王笑言語(yǔ)。
他的腦,正懸浮著個(gè)起來(lái)其廉價(jià)普的筆記本。
但是封面印著個(gè)閃閃發(fā)光的字:創(chuàng)筆記。
“這己經(jīng)是撿到筆記的二了,難我的是NPC?
這是個(gè)被創(chuàng)出來(lái)的界?”
王笑也是茄孤兒院的員,并且孤兒院和方源關(guān)系也錯(cuò)。
年前他到方源被豪來(lái)的爸媽接走,知道有多羨慕。
于是原本績(jī)也差的他,聽(tīng)說(shuō)方源被親生父母安排進(jìn)了圣俞學(xué)后,便發(fā)奮圖。
終于前被圣俞學(xué)花挖過(guò)去,獲得了轉(zhuǎn)學(xué)的資格,準(zhǔn)備今來(lái)給方源個(gè)的驚喜。
昨他茄孤兒院收拾行李的候,意發(fā)地有本閃閃發(fā)光的筆記。
王笑奇觸碰,那本筆記就突然鉆入了他的腦袋,同響起聲清脆機(jī)械聲。
歡迎使用創(chuàng)筆記,請(qǐng)編寫屬于您己的界!
王笑完創(chuàng)筆記的容后,這才明,這個(gè)界是由知名的創(chuàng)的。
而這本創(chuàng)筆記,記載著創(chuàng)這個(gè)界定的許多物設(shè)定和主要?jiǎng) ?br>
總結(jié)來(lái)說(shuō),這是個(gè)后悔文合界。
各種倒霉催的主角,次次被親生父母和兄弟姐妹坑害,被誤解被嘲諷打壓。
而那些反派和綠茶,則是次次謀得逞,讓主角周圍的親朋友都慢慢仇主角。
等到主角身死后,那些誤才被慢慢解。
之前主角的親朋友都后悔莫及,甚至來(lái)謝罪。
反派也沒(méi)有什么場(chǎng),被憤怒的群眾和其他配角,主角的青梅竹等刀砍死。
后只留這些失去摯愛(ài),追悔莫及的配角們留慢慢撫慰靈傷痛。
評(píng)價(jià):這TM都什么玩意?。?!
王笑硬了,拳頭硬了!
面那句話僅是王笑到后的感受,同也是創(chuàng)筆記面,創(chuàng)后留的評(píng)論。
至于為什么創(chuàng)了這個(gè)后悔文界,而卻又對(duì)他嗤之以鼻,具原因王笑得而知。
他只知道,己改變命運(yùn)的候到來(lái)了。
創(chuàng)筆記,王笑己經(jīng)得知,他的朋友方源正是這個(gè)界其個(gè)主主角之。
前年蕭家遭受的切,也都清晰的記載創(chuàng)筆記。
王笑頓怒火燒,他己經(jīng)有了創(chuàng)筆記,可以知道所有的劇走向。
明是學(xué)的,他定要拯救方源!
但是今發(fā)生的沖突,讓王笑始料未及。
筆記記載的潑水栽贓事件,應(yīng)該課前才發(fā)生。
到那所有也都到場(chǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他家長(zhǎng)都親眼著方源被踐踏尊,同襯托蕭繼的善良方。
王笑摸了摸身的隨身攝像頭,喃喃說(shuō)道:“劇前,難是昨我獲得了創(chuàng)筆記,知覺(jué)間蝴蝶效應(yīng)了?”