嫻嫻學(xué)習(xí)筆記
第1章 嫻嫻的學(xué)習(xí)筆記1
月的空是種澄澈而遠(yuǎn)的藍(lán)，耳邊是絕于耳的行李箱滾過(guò)林蔭道的聲音，還有——“早飯定要，睡前記得喝奶，文具都類(lèi)了，有事給爸媽打話啊，沒(méi)事也打話和媽媽聊聊。”
媽媽葉雨臉惆悵地叮囑著。
“啦，我都多啦，能照顧己”程令嫻臉奈，己從就沒(méi)離過(guò)家，也有些忐忑，著媽媽這個(gè)樣子，眼圈也慢慢紅了。
“了，你就別讓閨傷了，你，閨都哭了”為了避母二落淚，程父程正及出聲。
葉雨著程令嫻紅紅的眼圈，后囑咐著有事定要和家打話，說(shuō)了遍才和程父離。
目父母離，程令嫻深氣，拖著行李進(jìn)了宿舍550。
宿舍是西寢，己經(jīng)有兩個(gè)室友鋪了，到程令嫻進(jìn)來(lái)，她們熱前，經(jīng)過(guò)交談，程令嫻得知瘦瘦住己對(duì)的王蕊，長(zhǎng)得非常的室友江襲月。
很絡(luò)起來(lái)，興沖沖地討論的校園趣事。
“你們知道嗎，據(jù)說(shuō)校長(zhǎng)兒子也是我們這屆的?！?br>
王蕊消息靈，向室友輸著可道破的“機(jī)”。
“的？
你知道是誰(shuí)嗎？”
“知道，過(guò)，我們班……”程令嫻并關(guān)這些，她整理己的西，和兩位剛剛結(jié)束烈討論的室友起去飯。
“這么多”王蕊驚嘆道，程令嫻和江襲月也被面前的驚到了，雖說(shuō)對(duì)的飯菜早有耳聞，但是這還沒(méi)到飯點(diǎn)吧。
“咱們兩個(gè)去飯，個(gè)先去找座位?！?br>
王蕊迅速出決策，程令嫻和江襲月都點(diǎn)頭表示認(rèn)可。
終王蕊和江襲月向群進(jìn)攻排起了長(zhǎng)隊(duì)，程令嫻則向座位進(jìn)發(fā)，尋找戰(zhàn)壕。
“對(duì)起，對(duì)起”個(gè)男生知被誰(shuí)撞到程令嫻身，他的西掉落地，也沾到了程令嫻身，程令嫻邊拿紙擦著，邊說(shuō)著沒(méi)事，邊著男生打落地的份飯奈，可惜了，浪費(fèi)的。
“我許長(zhǎng)風(fēng)，長(zhǎng)風(fēng)破浪有的長(zhǎng)風(fēng)，實(shí)是意思，過(guò)你別擔(dān)，你的衣服我可以給你?！?br>
男生臉歉意，認(rèn)說(shuō)道。
程令嫻當(dāng)然知道他是故意的，實(shí)是太多:“沒(méi)事沒(méi)事，應(yīng)該能洗掉，你也是有意的，償就用了”。
王蕊江襲月二此己經(jīng)滿載而歸，穿過(guò)流到眼前的幕:“嫻嫻，你沒(méi)事吧?！?br>
“沒(méi)事沒(méi)事”安撫完室友們程令嫻始為位置發(fā)愁。
許長(zhǎng)風(fēng)見(jiàn)此狀前道:“這這，我們找了位子。
嫻嫻，以后咱們就是朋友，有事來(lái)二班找我就行”事以程令嫻坐了許長(zhǎng)林等的位子結(jié)束，許長(zhǎng)林和朋友離的候程令嫻到他身邊有個(gè)很的男生，是的很，像和奶油樣的，以前書(shū)說(shuō)什么膚如凝脂程令嫻還法想象，子具象化了。
過(guò)飯后程令嫻和室友們來(lái)到教室，同學(xué)們都興沖沖得圍座位表前討論。
程令嫻穿過(guò)群，找了座位表到了己的名字，排邊。
程令嫻對(duì)坐哪倒是甚意，倒是個(gè)的同桌還是很有要的。
又了座位表，同桌許弋，“弋者何慕，冥鴻飛，”，程令嫻腦頓浮這首詩(shī)，“志存遠(yuǎn)啊”。
“同學(xué)們，都找到己的位置了嗎？”
學(xué)生們突然安靜來(lái)，程令嫻抬頭到個(gè)戴眼鏡，齊肩發(fā)，穿著身干練業(yè)裝的年走了進(jìn)來(lái)，顯然這是班主了。
班主臉帶著點(diǎn)笑意。
學(xué)生們很到了己的座位。
班主講臺(tái)始了入學(xué)宣講:“同學(xué)們，同學(xué)們都找到了己的位置，師也找到了我的位置。
我是你們的班主沈潔，也是你們的數(shù)學(xué)師，講臺(tái)就是我的位置，我將帶領(lǐng)陪伴家整個(gè)生活……”程令嫻剛坐就發(fā)己那個(gè)志存遠(yuǎn)的同桌竟然就是己剛才食堂到的許長(zhǎng)林身邊長(zhǎng)得很的男生。
剛才食堂只是匆匆了眼，近距離著更了，只是長(zhǎng)得，許弋的眼睛是很標(biāo)準(zhǔn)的垂眼，即使表，也帶種然的辜感和憂郁感，“讓很有保護(hù)欲啊。”
程令嫻著邊際地想著。
“程令嫻同學(xué)是我們班入學(xué)考試名，也是年級(jí)，由你來(lái)?yè)?dān)班長(zhǎng)，程令嫻同學(xué)，你愿意嗎？”
沈潔的聲音打斷了程令嫻的游，著沈潔殷切的目光，程令嫻起身點(diǎn)點(diǎn)頭:“的師”。
沈潔滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“同學(xué)們有異議嗎？”
“沒(méi)有，那從今起，程令嫻同學(xué)就是二班的班長(zhǎng)，同學(xué)們有什么問(wèn)題可以和班長(zhǎng)或師溝，還有什么問(wèn)題嗎？”
同學(xué)們齊聲“沒(méi)有”。
“，那我們始數(shù)學(xué)的節(jié)，集合與函數(shù)……”。
慢慢向西沉去，只留幾縷余暉照亮地。
“了，今的課程就到這，同學(xué)們明見(jiàn)?！?br>
程令嫻和室友回到宿舍，后位室友也露出了廬山面目，個(gè)鹿棠棠的孩，是七班的，所以程令嫻沒(méi)座位表到她。
鹿棠棠是個(gè)很有活力的孩，首享己今學(xué)校的見(jiàn)聞。
程令嫻把今學(xué)習(xí)的課程又了遍，預(yù)習(xí)了明的容準(zhǔn)備睡，腦浮出今課間的幕。
沈潔布置完作業(yè)離班級(jí)，化學(xué)師梁衡始了我介紹之程，聊賴(lài)的程令嫻又始打量起己這位的發(fā)光的同桌。
許弋聽(tīng)得很認(rèn)，眼睛撲閃撲閃的，感受到程令嫻的目光，他速了程令嫻眼又收回目光。
這搞得程令嫻莫名其妙了，便把目光轉(zhuǎn)向梁衡，于是就沒(méi)到許弋紅紅的耳朵。
媽媽葉雨臉惆悵地叮囑著。
“啦，我都多啦，能照顧己”程令嫻臉奈，己從就沒(méi)離過(guò)家，也有些忐忑，著媽媽這個(gè)樣子，眼圈也慢慢紅了。
“了，你就別讓閨傷了，你，閨都哭了”為了避母二落淚，程父程正及出聲。
葉雨著程令嫻紅紅的眼圈，后囑咐著有事定要和家打話，說(shuō)了遍才和程父離。
目父母離，程令嫻深氣，拖著行李進(jìn)了宿舍550。
宿舍是西寢，己經(jīng)有兩個(gè)室友鋪了，到程令嫻進(jìn)來(lái)，她們熱前，經(jīng)過(guò)交談，程令嫻得知瘦瘦住己對(duì)的王蕊，長(zhǎng)得非常的室友江襲月。
很絡(luò)起來(lái)，興沖沖地討論的校園趣事。
“你們知道嗎，據(jù)說(shuō)校長(zhǎng)兒子也是我們這屆的?！?br>
王蕊消息靈，向室友輸著可道破的“機(jī)”。
“的？
你知道是誰(shuí)嗎？”
“知道，過(guò)，我們班……”程令嫻并關(guān)這些，她整理己的西，和兩位剛剛結(jié)束烈討論的室友起去飯。
“這么多”王蕊驚嘆道，程令嫻和江襲月也被面前的驚到了，雖說(shuō)對(duì)的飯菜早有耳聞，但是這還沒(méi)到飯點(diǎn)吧。
“咱們兩個(gè)去飯，個(gè)先去找座位?！?br>
王蕊迅速出決策，程令嫻和江襲月都點(diǎn)頭表示認(rèn)可。
終王蕊和江襲月向群進(jìn)攻排起了長(zhǎng)隊(duì)，程令嫻則向座位進(jìn)發(fā)，尋找戰(zhàn)壕。
“對(duì)起，對(duì)起”個(gè)男生知被誰(shuí)撞到程令嫻身，他的西掉落地，也沾到了程令嫻身，程令嫻邊拿紙擦著，邊說(shuō)著沒(méi)事，邊著男生打落地的份飯奈，可惜了，浪費(fèi)的。
“我許長(zhǎng)風(fēng)，長(zhǎng)風(fēng)破浪有的長(zhǎng)風(fēng)，實(shí)是意思，過(guò)你別擔(dān)，你的衣服我可以給你?！?br>
男生臉歉意，認(rèn)說(shuō)道。
程令嫻當(dāng)然知道他是故意的，實(shí)是太多:“沒(méi)事沒(méi)事，應(yīng)該能洗掉，你也是有意的，償就用了”。
王蕊江襲月二此己經(jīng)滿載而歸，穿過(guò)流到眼前的幕:“嫻嫻，你沒(méi)事吧?！?br>
“沒(méi)事沒(méi)事”安撫完室友們程令嫻始為位置發(fā)愁。
許長(zhǎng)風(fēng)見(jiàn)此狀前道:“這這，我們找了位子。
嫻嫻，以后咱們就是朋友，有事來(lái)二班找我就行”事以程令嫻坐了許長(zhǎng)林等的位子結(jié)束，許長(zhǎng)林和朋友離的候程令嫻到他身邊有個(gè)很的男生，是的很，像和奶油樣的，以前書(shū)說(shuō)什么膚如凝脂程令嫻還法想象，子具象化了。
過(guò)飯后程令嫻和室友們來(lái)到教室，同學(xué)們都興沖沖得圍座位表前討論。
程令嫻穿過(guò)群，找了座位表到了己的名字，排邊。
程令嫻對(duì)坐哪倒是甚意，倒是個(gè)的同桌還是很有要的。
又了座位表，同桌許弋，“弋者何慕，冥鴻飛，”，程令嫻腦頓浮這首詩(shī)，“志存遠(yuǎn)啊”。
“同學(xué)們，都找到己的位置了嗎？”
學(xué)生們突然安靜來(lái)，程令嫻抬頭到個(gè)戴眼鏡，齊肩發(fā)，穿著身干練業(yè)裝的年走了進(jìn)來(lái)，顯然這是班主了。
班主臉帶著點(diǎn)笑意。
學(xué)生們很到了己的座位。
班主講臺(tái)始了入學(xué)宣講:“同學(xué)們，同學(xué)們都找到了己的位置，師也找到了我的位置。
我是你們的班主沈潔，也是你們的數(shù)學(xué)師，講臺(tái)就是我的位置，我將帶領(lǐng)陪伴家整個(gè)生活……”程令嫻剛坐就發(fā)己那個(gè)志存遠(yuǎn)的同桌竟然就是己剛才食堂到的許長(zhǎng)林身邊長(zhǎng)得很的男生。
剛才食堂只是匆匆了眼，近距離著更了，只是長(zhǎng)得，許弋的眼睛是很標(biāo)準(zhǔn)的垂眼，即使表，也帶種然的辜感和憂郁感，“讓很有保護(hù)欲啊。”
程令嫻著邊際地想著。
“程令嫻同學(xué)是我們班入學(xué)考試名，也是年級(jí)，由你來(lái)?yè)?dān)班長(zhǎng)，程令嫻同學(xué)，你愿意嗎？”
沈潔的聲音打斷了程令嫻的游，著沈潔殷切的目光，程令嫻起身點(diǎn)點(diǎn)頭:“的師”。
沈潔滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“同學(xué)們有異議嗎？”
“沒(méi)有，那從今起，程令嫻同學(xué)就是二班的班長(zhǎng)，同學(xué)們有什么問(wèn)題可以和班長(zhǎng)或師溝，還有什么問(wèn)題嗎？”
同學(xué)們齊聲“沒(méi)有”。
“，那我們始數(shù)學(xué)的節(jié)，集合與函數(shù)……”。
慢慢向西沉去，只留幾縷余暉照亮地。
“了，今的課程就到這，同學(xué)們明見(jiàn)?！?br>
程令嫻和室友回到宿舍，后位室友也露出了廬山面目，個(gè)鹿棠棠的孩，是七班的，所以程令嫻沒(méi)座位表到她。
鹿棠棠是個(gè)很有活力的孩，首享己今學(xué)校的見(jiàn)聞。
程令嫻把今學(xué)習(xí)的課程又了遍，預(yù)習(xí)了明的容準(zhǔn)備睡，腦浮出今課間的幕。
沈潔布置完作業(yè)離班級(jí)，化學(xué)師梁衡始了我介紹之程，聊賴(lài)的程令嫻又始打量起己這位的發(fā)光的同桌。
許弋聽(tīng)得很認(rèn)，眼睛撲閃撲閃的，感受到程令嫻的目光，他速了程令嫻眼又收回目光。
這搞得程令嫻莫名其妙了，便把目光轉(zhuǎn)向梁衡，于是就沒(méi)到許弋紅紅的耳朵。