她畫了我三年,我才學(xué)會(huì)說(shuō)喜歡
第1章
她用零八張畫像悄悄喜歡了個(gè),而他直到畢業(yè)才懂。
那些藏速寫本的目光,是他年都沒(méi)察覺(jué)的溫柔。
他說(shuō):“你是我的,我繞著你轉(zhuǎn)了年?!?br>
可青春從等,等他終于學(xué)回應(yīng),她已悄然離。
向暗的遺憾有多痛?
概就是——你畫我遍,我才敢說(shuō)句“我也曾認(rèn)記住過(guò)你我貼個(gè)創(chuàng)可貼,門被輕輕推了。
指還隱隱作痛,但我更意的是——我到底這坐了多?
桌攤著《費(fèi)曼物理學(xué)講義》,7頁(yè),關(guān)于動(dòng)量守恒的推導(dǎo)。
我已經(jīng)盯著它鐘,卻個(gè)字都沒(méi)進(jìn)去。
筆尖草稿紙畫出團(tuán)團(tuán)凌的圓圈,像是被困某個(gè)見(jiàn)的洞。
“你又這?”
我抬頭,是她。
沈星河抱著速寫本站門,頭發(fā)扎得隨意,校服洗得發(fā),像是陽(yáng)光曬舊的模樣。
我愣了:“嗯?!?br>
她說(shuō):“今是周末嗎?”
我說(shuō):“沒(méi)地方去?!?br>
她笑了,嘴角輕輕翹起,像是用鉛筆描了筆那樣淡。
然后她轉(zhuǎn)身走了。
我盯著關(guān)的門,沉默了幾秒,忽然想起件事——那學(xué)典禮,我就注意過(guò)她。
后排,低頭畫畫,陽(yáng)光落睫,像是誰(shuí)意為她打的光。
從那以后,她總是出我邊緣,安靜地存著。
是刻意靠近,也是偶然,而是像某種安靜的習(xí)慣。
而我,始終沒(méi)敢抬頭她。
直到今,她說(shuō):“你又這?!?br>
我才意識(shí)到,原來(lái)有直等我抬頭她。
只是那的我還知道,有我因?yàn)樗牧惆藦埉嬒?,重新理解“喜歡”這個(gè)詞的意義,也終于學(xué)如何去回應(yīng)個(gè)的注。
我次注意到她是術(shù)教室門。
那我路過(guò)走廊盡頭,聽(tīng)見(jiàn)陣細(xì)碎的紙聲。
像是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,又像是鉛筆紙輕輕滑過(guò)。
我停腳步,見(jiàn)她坐窗邊畫畫,陽(yáng)光把她的睫剪片。
她的動(dòng)作很慢,筆劃都像經(jīng)過(guò)深思慮。
我站門了很,直到課鈴響,她才抬頭見(jiàn)我。
我立刻走了。
從那以后,我始學(xué)校頻繁地“遇見(jiàn)”她。
有候是教室后排,我聽(tīng)
那些藏速寫本的目光,是他年都沒(méi)察覺(jué)的溫柔。
他說(shuō):“你是我的,我繞著你轉(zhuǎn)了年?!?br>
可青春從等,等他終于學(xué)回應(yīng),她已悄然離。
向暗的遺憾有多痛?
概就是——你畫我遍,我才敢說(shuō)句“我也曾認(rèn)記住過(guò)你我貼個(gè)創(chuàng)可貼,門被輕輕推了。
指還隱隱作痛,但我更意的是——我到底這坐了多?
桌攤著《費(fèi)曼物理學(xué)講義》,7頁(yè),關(guān)于動(dòng)量守恒的推導(dǎo)。
我已經(jīng)盯著它鐘,卻個(gè)字都沒(méi)進(jìn)去。
筆尖草稿紙畫出團(tuán)團(tuán)凌的圓圈,像是被困某個(gè)見(jiàn)的洞。
“你又這?”
我抬頭,是她。
沈星河抱著速寫本站門,頭發(fā)扎得隨意,校服洗得發(fā),像是陽(yáng)光曬舊的模樣。
我愣了:“嗯?!?br>
她說(shuō):“今是周末嗎?”
我說(shuō):“沒(méi)地方去?!?br>
她笑了,嘴角輕輕翹起,像是用鉛筆描了筆那樣淡。
然后她轉(zhuǎn)身走了。
我盯著關(guān)的門,沉默了幾秒,忽然想起件事——那學(xué)典禮,我就注意過(guò)她。
后排,低頭畫畫,陽(yáng)光落睫,像是誰(shuí)意為她打的光。
從那以后,她總是出我邊緣,安靜地存著。
是刻意靠近,也是偶然,而是像某種安靜的習(xí)慣。
而我,始終沒(méi)敢抬頭她。
直到今,她說(shuō):“你又這?!?br>
我才意識(shí)到,原來(lái)有直等我抬頭她。
只是那的我還知道,有我因?yàn)樗牧惆藦埉嬒?,重新理解“喜歡”這個(gè)詞的意義,也終于學(xué)如何去回應(yīng)個(gè)的注。
我次注意到她是術(shù)教室門。
那我路過(guò)走廊盡頭,聽(tīng)見(jiàn)陣細(xì)碎的紙聲。
像是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,又像是鉛筆紙輕輕滑過(guò)。
我停腳步,見(jiàn)她坐窗邊畫畫,陽(yáng)光把她的睫剪片。
她的動(dòng)作很慢,筆劃都像經(jīng)過(guò)深思慮。
我站門了很,直到課鈴響,她才抬頭見(jiàn)我。
我立刻走了。
從那以后,我始學(xué)校頻繁地“遇見(jiàn)”她。
有候是教室后排,我聽(tīng)