《棲心羽燼處》這本書(shū)大家都在找，其實(shí)這是一本給力小說(shuō)，小說(shuō)的主人公是林棲林大，講述了?因?yàn)橐淮我馔猓一加虚g竭性失憶癥?？傆幸恍┠：钠危屛倚耐?、難受，甚至窒息?！傲謼?，你想起來(lái)了嗎？”那位少年的突然出現(xiàn)，喚醒了那段遺忘的記憶。1為找回失去的記憶，我第三次到圖書(shū)館借閱《傲慢與偏見(jiàn)》?？熳x到雨中告別的章節(jié)，一張皺褶的草稿紙映入眼簾。紙上畫(huà)著我低頭瞌睡的素描像。背面還畫(huà)著眼鏡修理圖，角度精確到0.5度。疑惑之際，熟悉又陌生的聲音在耳邊傳來(lái)：“林大學(xué)霸，你研究簡(jiǎn)·奧斯汀三天了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)...

因?yàn)榇我?，我患有間竭失憶癥。

總有些模糊的片段，讓我痛、難受，甚至窒息。

“林棲，你想起來(lái)了嗎？”

那位年的突然出，喚醒了那段遺忘的記憶。

為找回失去的記憶，我次到圖書(shū)館借閱《傲慢與偏見(jiàn)》。

讀到雨告別的章節(jié)，張皺褶的草稿紙映入眼簾。

紙畫(huà)著我低頭瞌睡的素描像。

背面還畫(huà)著眼鏡修理圖，角度確到0.5度。

疑惑之際，悉又陌生的聲音耳邊來(lái)：“林學(xué)霸，你研究簡(jiǎn)·奧斯汀了，沒(méi)發(fā)對(duì)面修眼鏡的達(dá)西先生？”

抬頭間，麗莎的悲憤與奶油膠的甜膩氣息同撞進(jìn)鼻腔。

樟木作的式拱券模型，正卡住我散架的眼鏡。

我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

年晃著沾滿奶油膠的指尖，把夾書(shū)的貧困生請(qǐng)表?yè)屃诉^(guò)去。

“助學(xué)請(qǐng)次都被退回了吧？”

資助名額早就被關(guān)系戶搶走了，我指點(diǎn)點(diǎn)收緊，骨節(jié)漸。

艷陽(yáng)照，樹(shù)婆娑透過(guò)窗灑染裙。

他漫經(jīng)地把請(qǐng)表疊紙鶴，隨風(fēng)降落我書(shū)。

清他的臉，只覺(jué)空氣的悶熱帶了甜而苦澀的味，我薄唇挑：“你？”

他從袋拿出只紙飛機(jī)，輕輕扔。

紙飛機(jī)折斷樹(shù)編織的，墜落到我。

那是張請(qǐng)功的審批表，帶著紅章。

我轉(zhuǎn)頭望去，那位年戴著的鴨舌帽和罩。

此刻，他已背對(duì)著我，相距數(shù)米。

約米的身，長(zhǎng)腿的子被燈光拉伸得更長(zhǎng)。

他停步伐，頭側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，深邃的眸和挑的鼻梁。

溫柔的話語(yǔ)透過(guò)面罩流入耳膜：“林棲，次你喝了我的水，得聽(tīng)我話。

記得還要我杯奶茶?！?br>
那晚，我意碰撞的年，是他？

剛到A周的晚習(xí)，我因長(zhǎng)跑疲倦堪打瞌睡。

醒來(lái)迷迷糊地順拿鄰桌的水瓶喝了。

淡淡的菊花味把我從迷夢(mèng)抽離，竟發(fā)拿錯(cuò)別的水瓶！

顧周，教室就剩我。

已入深，于是我留紙條：“意借水飲，望見(jiàn)諒。

次您杯奶茶。

林棲”整棟教學(xué)樓靜悄悄的，我有點(diǎn)害怕，于是加腳步離。

轉(zhuǎn)彎處，個(gè)挺的突然出面前。

來(lái)及剎住碎步，我與那年迎面