尸還睜眼嗎？

我經(jīng)歷的究竟是個夢還是實，我已經(jīng)清了！

——0 尸眼驚魂涇陽學(xué)年級二班，舊的鐵皮風(fēng)扇“吱呀吱呀”的轉(zhuǎn)著，絲絲的風(fēng)并能緩解夏帶來的燥熱。

我擦了把額頭的汗水，隨把它抹衣服，低頭桌子把師布置的作業(yè)圈出來。

講臺數(shù)學(xué)師書，拿起桌子的保溫杯喝了水，杯子，清了清嗓子，聲道。

“了，作業(yè)就先這點，周學(xué)記得交來”接來就是囑咐同學(xué)們注意安，要玩水之類的……這些話我聽得耳朵都要起繭子，有聽才怪了，該玩還是得玩。

還沒等她說完，鈴聲響起。

同學(xué)們歡呼聲，背起書包就往沖。

講臺的師還沖著他們的背喊。

“慢點，早點回去，要面逗留，記得！

要去玩水啊……”我連忙也背書包，正準備走，同村的趙靈了過來。

“趙，回去玩跳繩？”

跳繩？

那肯定玩啊！

我點點頭。

“玩，夠嗎？”

趙靈咧嘴笑。

“我已經(jīng)喊趙麗她們了，加你個，剛可以組隊”趙麗也是跟我同村的，但同班級，她們班。

我說：“那行，去她家玩吧，她爸媽。”

趙麗家門有塊水泥空地，適合過，而且她爸媽都去地班了，只有爺爺奶奶家，被罵。

“，等跟她們說，走吧”我跟趙靈走出教室，起了樓，剛走到校門。

趙麗到我倆的身，沖著這邊喊。

“點，就等你倆了”我倆連忙加腳步群嘰嘰喳喳的往家走，走了幾鐘才回到村。

各各回各家，我沖進客廳，把書包沙發(fā)，拿起桌子的水壺倒了杯水就“咕嚕咕?！钡暮攘似饋?。

爸聽到動靜從房間走了出來，對我道。

“村有走了，我等就得過去，你今晚到你伯母那，記得拎兩斤米去”爸是師傅的，就是死之后請去法的師傅。

我知道他的工作，但我從沒有思考過死的深層意義，只知道死后就了。

村我多認識，因此我也沒多問。

我杯子，嘴隨意抹，點頭應(yīng)道“知道了，我等去趙