七歲的謝楠州，紅著臉承諾要跟我去所學(xué)。

可個月后，他跟轉(zhuǎn)學(xué)來的?；ㄔ阶咴浇?。

為了哄校花，他讓我要再纏著他。

?；ú铧c(diǎn)毀掉我的生。

謝楠州卻袒護(hù)她：“若若懂事，你為什么非要跟她過去？”

我如愿遠(yuǎn)離了他。

多年后，我事業(yè)有，他卻又后悔了。

升入的次月考，我這個萬年二總算考到了年級。

而常年霸占的謝楠州卻出雷。

名次直接退到了多名，被我甩出遠(yuǎn)。

要知道，以往的謝楠州可是從來沒出過前名的。

辦公室，班主著他的試卷直搖頭。

“這孩子，怎么和次的績差了這么多。

早就跟他說過，早響績，他就是聽。”

另個課師面了然，笑呵呵道：“年輕就是這樣，你越是罵他，他越是覺得己沒錯。”

“還有那個顧若若，哎……”師準(zhǔn)備說些什么，又反應(yīng)過來背后議論學(xué)生，終只得嘆氣作罷。

我拿著試卷，默默退出辦公室。

正是課間休息間，走廊嬉鬧撒歡的學(xué)生來來往往。

經(jīng)過教室后門，我到依偎角落的謝楠州和顧若若。

謝楠州靠墻坐凳子，顧若若站旁停地捏他的臉。

兩面帶笑容，知聊到了什么，謝楠州伸出長臂，把將孩攬懷。

顧若若嗔怪地睨了他眼，又俯身近他耳邊親密耳語，惹得謝楠州壞笑止。。教室的其他對這種場景早已司空見慣，瞥兩眼立低頭。

顧若若見我站教室后門處，勾住謝楠州的脖子，抬頭沖我揚(yáng)了揚(yáng)巴。

“喲，這是搶了你年級的嗎？

家還是你的青梅呢，你也去祝賀祝賀？”

謝楠州靜地掃了我眼，顧若若腰的緊了緊，簡回了句。

“別瞎說，我和她?！?br>
著那淡漠的眉眼，我恍然意識到，謝楠州，似乎很沒有穿過校服了。

周的傍晚，學(xué)校沒有晚習(xí)。

因著被道題難住，我教室多待了兒。

等解完題目，同學(xué)早已走光。

夕陽西斜，教室浮塵涌動。

我連忙收拾西，走出校門。

路過學(xué)校面的巷，忽然聽到面來斷斷續(xù)續(xù)的說話聲