不遇而同
第1章 離去
空仿佛被層厚厚的灰層籠罩著，沉沉的，讓感覺壓抑比。
雨似乎也被這沉悶的氛圍所束縛，空猶豫決，遲遲肯落。
整個(gè)界都顯得異常安靜，沒有絲風(fēng)，只有那壓抑的氣氛空氣彌漫。
晚秋的風(fēng)裹著些涼意，掠過墓園稀疏的松柏，把紙燃盡的灰吹得漫打轉(zhuǎn)。
姜魚穿著奶奶生前為她縫的布衫，布料洗得發(fā)軟，領(lǐng)還留著淡淡的皂角，可此刻這悉的味道卻像細(xì)針，輕輕扎著她的臟。
爺爺奶奶們圍她身邊，布滿皺紋的拍她的肩膀，話語是輩樸素的安慰：“魚丫頭，別太難過，你奶奶都八幾了，沒遭什么罪，這走了啊，也是種解脫?！?br>
姜魚沒應(yīng)聲，只是定定地望著眼前那塊青灰墓碑。
照片的奶奶穿著藍(lán)布衫，嘴角還帶著笑，和記憶每次她學(xué)回家，倚巷槐樹等她的模樣模樣。
她的思緒像被什么西攥住了，空空的，又沉甸甸的——明明早整理奶奶遺物，還舊木箱到了她候畫的歪歪扭扭的畫，背面還留著奶奶用紅筆寫的“我家魚魚畫畫了”，可，那個(gè)把她的畫收起來的，卻變了墓碑冰冷的名字。
沒比姜魚更清楚，她和奶奶的緣是從河邊始的。
年前的春，的她被遺棄村頭的河邊，是早起去洗衣裳的奶奶把她抱回了家。
那候奶奶己經(jīng)歲，兒，家勸她別給己添負(fù)擔(dān)，可奶奶只是抱著她，用粗布巾擦干凈她臉的淚痕，說：“這是爺賞我的娃?！?br>
往后的子，奶奶靠著撿紙箱子和瓶子，把她拉扯。
冬，奶奶把她的腳揣進(jìn)己懷暖著；夏，奶奶坐院門的榆樹，邊搖著蒲扇，邊給她講過去的故事；她考試沒考哭鼻子，奶奶從罵她，只把剛蒸的紅薯塞到她，說：“咱魚魚次肯定行?！?br>
葬禮辦得很簡，沒有復(fù)雜的儀式，也沒有太多的。
來奶奶的，都是和奶奶相了半輩子的伙伴——有總跟奶奶起嘮嗑的張奶奶，有幫奶奶修修補(bǔ)補(bǔ)的李爺爺，還有候常帶著她去的王奶奶。
他們每個(gè)都拿著束菊花，那是奶奶生前喜歡的花，說用那些貴的，奶奶了疼。
張奶奶把束得正艷的菊墓碑前，抹了抹眼角的淚，對姜魚說：“魚丫頭，你奶奶這輩子苦，可她驕傲的就是把你養(yǎng)了。
以后啊，你要的，別讓你奶奶那邊惦記?！?br>
慢慢沉了去，把邊染了片橘紅，墓園的風(fēng)更涼了些。
們陸續(xù)走了，走之前都忘再叮囑姜魚幾句，讓她記得按飯。
姜魚站墓碑前，著他們漸漸遠(yuǎn)去的背，忽然覺得空落落的。
她慢慢蹲身，伸出，輕輕撫摸著墓碑奶奶的照片，指尖觸到冰涼的石頭，眼淚終于忍住落了來，砸墓碑，暈片濕痕。
“奶奶，”她的聲音帶著哽咽，輕得像陣風(fēng)，“他們都說你解脫了，可我想你啊。
以后學(xué)回家，再也沒巷等我了；再也沒把的留著給我了……”風(fēng)穿過松柏，發(fā)出沙沙的聲響，像是奶奶輕輕回應(yīng)她。
姜魚把臉貼墓碑，就像候貼奶奶的懷樣，感受著那點(diǎn)點(diǎn)弱的溫度，“奶奶，你，我的，我學(xué)著己飯，學(xué)著己照顧己，我考學(xué)，將來個(gè)有用的，辜負(fù)你對我的期望。”
暮漸濃，墓園只剩姜魚個(gè)。
她站起身，后了眼奶奶的墓碑，然后慢慢轉(zhuǎn)過身，朝著家的方向走去。
她知道，奶奶雖然走了，但奶奶的愛首陪著她，就像奶奶縫的那件布衫樣，溫暖著她往后的每段路。
推門，屋子空得能聽見己的呼聲。
姜魚杵門，突然沒了方向，眼眶卻先熱了——她恨己這副沒用的模樣，可指尖攥了攥，又把眼淚逼了回去。
生活總能停這，明還要學(xué)呢。
奶奶走前說，存折的都留她讀書用。
可姜魚沒動(dòng)，她把那筆拿出來，仔仔細(xì)細(xì)給奶奶辦了身后事。
她想讓奶奶走得面，至于以后的子，她望著窗漸暗的，卻亮著點(diǎn)光：靠己，總能走去的。
鬧鐘沒響，姜魚卻準(zhǔn)醒了。
洗漱完抓起書包，習(xí)慣朝廚房喊了聲“奶奶，我走了”——話音落的瞬間，她猛地頓住，空蕩蕩的屋子沒半點(diǎn)回應(yīng)，才后知后覺想起，奶奶己經(jīng)了。
腳步慢吞吞挪向?qū)W校，風(fēng)裹著冷意往衣領(lǐng)鉆，姜魚的腦子卻團(tuán)。
奶奶走了，她就的沒親了。
為什么爸爸媽媽當(dāng)初要丟她？
這個(gè)問題像根細(xì)刺，扎得她眼睛發(fā)酸。
班主早知道她的況，課后意把她到辦公室，溫聲說著理疏導(dǎo)的話。
姜魚點(diǎn)頭應(yīng)著“我知道了”，目光卻落窗的梧桐樹，個(gè)字也沒聽進(jìn)去。
她的績總年級(jí)前列，可書桌周圍遠(yuǎn)是冷的。
班同學(xué)總背后竊竊語，說她是“撿垃圾的孩子”，說她沒爸沒媽。
那些話像石子，砸得她敢抬頭交朋友，只能把己裹孤。
候，總有些朋友圍著她笑，說她沒爸媽。
始姜魚攥緊衣角躲起來，像壓著塊濕冷的布。
可子了，竟也慢慢習(xí)慣了這份難堪。
是奶奶蹲來，握著她凍得發(fā)紅的說：“咱們沒沒搶，靠過子，丟?！?br>
奶奶還說，沒父母是她的錯(cuò)，是那些沒擔(dān)起責(zé)，讓她別為別的錯(cuò)傷。
這些話像顆暖烘烘的，揣姜魚。
路支撐著她長，也讓她比同齡孩子更早懂事，眼底多了份屬于年紀(jì)的沉靜與堅(jiān)韌。
雨似乎也被這沉悶的氛圍所束縛，空猶豫決，遲遲肯落。
整個(gè)界都顯得異常安靜，沒有絲風(fēng)，只有那壓抑的氣氛空氣彌漫。
晚秋的風(fēng)裹著些涼意，掠過墓園稀疏的松柏，把紙燃盡的灰吹得漫打轉(zhuǎn)。
姜魚穿著奶奶生前為她縫的布衫，布料洗得發(fā)軟，領(lǐng)還留著淡淡的皂角，可此刻這悉的味道卻像細(xì)針，輕輕扎著她的臟。
爺爺奶奶們圍她身邊，布滿皺紋的拍她的肩膀，話語是輩樸素的安慰：“魚丫頭，別太難過，你奶奶都八幾了，沒遭什么罪，這走了啊，也是種解脫?！?br>
姜魚沒應(yīng)聲，只是定定地望著眼前那塊青灰墓碑。
照片的奶奶穿著藍(lán)布衫，嘴角還帶著笑，和記憶每次她學(xué)回家，倚巷槐樹等她的模樣模樣。
她的思緒像被什么西攥住了，空空的，又沉甸甸的——明明早整理奶奶遺物，還舊木箱到了她候畫的歪歪扭扭的畫，背面還留著奶奶用紅筆寫的“我家魚魚畫畫了”，可，那個(gè)把她的畫收起來的，卻變了墓碑冰冷的名字。
沒比姜魚更清楚，她和奶奶的緣是從河邊始的。
年前的春，的她被遺棄村頭的河邊，是早起去洗衣裳的奶奶把她抱回了家。
那候奶奶己經(jīng)歲，兒，家勸她別給己添負(fù)擔(dān)，可奶奶只是抱著她，用粗布巾擦干凈她臉的淚痕，說：“這是爺賞我的娃?！?br>
往后的子，奶奶靠著撿紙箱子和瓶子，把她拉扯。
冬，奶奶把她的腳揣進(jìn)己懷暖著；夏，奶奶坐院門的榆樹，邊搖著蒲扇，邊給她講過去的故事；她考試沒考哭鼻子，奶奶從罵她，只把剛蒸的紅薯塞到她，說：“咱魚魚次肯定行?！?br>
葬禮辦得很簡，沒有復(fù)雜的儀式，也沒有太多的。
來奶奶的，都是和奶奶相了半輩子的伙伴——有總跟奶奶起嘮嗑的張奶奶，有幫奶奶修修補(bǔ)補(bǔ)的李爺爺，還有候常帶著她去的王奶奶。
他們每個(gè)都拿著束菊花，那是奶奶生前喜歡的花，說用那些貴的，奶奶了疼。
張奶奶把束得正艷的菊墓碑前，抹了抹眼角的淚，對姜魚說：“魚丫頭，你奶奶這輩子苦，可她驕傲的就是把你養(yǎng)了。
以后啊，你要的，別讓你奶奶那邊惦記?！?br>
慢慢沉了去，把邊染了片橘紅，墓園的風(fēng)更涼了些。
們陸續(xù)走了，走之前都忘再叮囑姜魚幾句，讓她記得按飯。
姜魚站墓碑前，著他們漸漸遠(yuǎn)去的背，忽然覺得空落落的。
她慢慢蹲身，伸出，輕輕撫摸著墓碑奶奶的照片，指尖觸到冰涼的石頭，眼淚終于忍住落了來，砸墓碑，暈片濕痕。
“奶奶，”她的聲音帶著哽咽，輕得像陣風(fēng)，“他們都說你解脫了，可我想你啊。
以后學(xué)回家，再也沒巷等我了；再也沒把的留著給我了……”風(fēng)穿過松柏，發(fā)出沙沙的聲響，像是奶奶輕輕回應(yīng)她。
姜魚把臉貼墓碑，就像候貼奶奶的懷樣，感受著那點(diǎn)點(diǎn)弱的溫度，“奶奶，你，我的，我學(xué)著己飯，學(xué)著己照顧己，我考學(xué)，將來個(gè)有用的，辜負(fù)你對我的期望。”
暮漸濃，墓園只剩姜魚個(gè)。
她站起身，后了眼奶奶的墓碑，然后慢慢轉(zhuǎn)過身，朝著家的方向走去。
她知道，奶奶雖然走了，但奶奶的愛首陪著她，就像奶奶縫的那件布衫樣，溫暖著她往后的每段路。
推門，屋子空得能聽見己的呼聲。
姜魚杵門，突然沒了方向，眼眶卻先熱了——她恨己這副沒用的模樣，可指尖攥了攥，又把眼淚逼了回去。
生活總能停這，明還要學(xué)呢。
奶奶走前說，存折的都留她讀書用。
可姜魚沒動(dòng)，她把那筆拿出來，仔仔細(xì)細(xì)給奶奶辦了身后事。
她想讓奶奶走得面，至于以后的子，她望著窗漸暗的，卻亮著點(diǎn)光：靠己，總能走去的。
鬧鐘沒響，姜魚卻準(zhǔn)醒了。
洗漱完抓起書包，習(xí)慣朝廚房喊了聲“奶奶，我走了”——話音落的瞬間，她猛地頓住，空蕩蕩的屋子沒半點(diǎn)回應(yīng)，才后知后覺想起，奶奶己經(jīng)了。
腳步慢吞吞挪向?qū)W校，風(fēng)裹著冷意往衣領(lǐng)鉆，姜魚的腦子卻團(tuán)。
奶奶走了，她就的沒親了。
為什么爸爸媽媽當(dāng)初要丟她？
這個(gè)問題像根細(xì)刺，扎得她眼睛發(fā)酸。
班主早知道她的況，課后意把她到辦公室，溫聲說著理疏導(dǎo)的話。
姜魚點(diǎn)頭應(yīng)著“我知道了”，目光卻落窗的梧桐樹，個(gè)字也沒聽進(jìn)去。
她的績總年級(jí)前列，可書桌周圍遠(yuǎn)是冷的。
班同學(xué)總背后竊竊語，說她是“撿垃圾的孩子”，說她沒爸沒媽。
那些話像石子，砸得她敢抬頭交朋友，只能把己裹孤。
候，總有些朋友圍著她笑，說她沒爸媽。
始姜魚攥緊衣角躲起來，像壓著塊濕冷的布。
可子了，竟也慢慢習(xí)慣了這份難堪。
是奶奶蹲來，握著她凍得發(fā)紅的說：“咱們沒沒搶，靠過子，丟?！?br>
奶奶還說，沒父母是她的錯(cuò)，是那些沒擔(dān)起責(zé)，讓她別為別的錯(cuò)傷。
這些話像顆暖烘烘的，揣姜魚。
路支撐著她長，也讓她比同齡孩子更早懂事，眼底多了份屬于年紀(jì)的沉靜與堅(jiān)韌。