漁澤蒼生：系統(tǒng)帶我興漁業(yè)
第1章 死塘孤女，系統(tǒng)啟靈
蘇漁是被凍醒的。
刺骨的寒意從身的爛草堆鉆來(lái)，混著股濃重的腥臭——是實(shí)驗(yàn)室悉的消毒水味，而是腐爛水草混合著淤泥的酸腐氣。
她費(fèi)力地睜眼，首先映入眼簾的是漏著星子的破屋頂，幾根朽木歪歪扭扭地架著，風(fēng)吹就發(fā)出“咯吱”的哀鳴，像是隨塌來(lái)。
“咳……咳咳……”她想坐起身，胸卻陣劇痛，喉嚨涌鐵銹味的腥甜。
陌生的記憶碎片猛地砸進(jìn)腦：這是靖朝景泰年的“絕戶村”，原主也蘇漁，爹娘和去年冬接連病逝，只留村那荒廢的魚(yú)塘。
前，村以“此祥，恐染瘟病”為由，把燒退的她拖到這塘邊的破棚，其生滅。
“絕戶村……魚(yú)塘……”蘇漁喃喃語(yǔ)，指尖觸到身的凍土，冰涼堅(jiān)硬，像她此刻的處境。
她掙扎著爬起來(lái)，扶著棚子的木柱往挪，剛落到遠(yuǎn)處的“魚(yú)塘”，胃就陣江倒。
那哪是塘？
明是個(gè)死水潭。
水面漂浮著暗綠的浮沫，邊緣的蘆葦枯得發(fā)，幾只烏鴉落塘埂，啄食著知腐爛了多的魚(yú)骨架。
塘邊立著塊歪歪扭扭的木牌，用炭筆寫(xiě)著個(gè)字：“死水塘”——概是村民怕孩子靠近，意的標(biāo)記。
叮！
萬(wàn)漁系統(tǒng)綁定功！
宿主：蘇漁（靈魂：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)士；身：絕戶村孤）當(dāng)前務(wù)：7活“死水塘”生態(tài)，使水質(zhì)從“腐殖化（劣V類(lèi)）”升至“貧營(yíng)養(yǎng)（IV類(lèi)）”。
務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：抗凍鯽魚(yú)苗x00尾，“秸稈還田改土法”x淡藍(lán)的光屏突兀地懸眼前，蘇漁瞳孔驟縮。
作為頂尖水產(chǎn)研究所的骨干，她對(duì)“系統(tǒng)”這種然存并陌生，但當(dāng)它的出意識(shí)，臟還是狂跳起來(lái)。
她顫著伸出，指尖穿過(guò)光屏，卻觸到了實(shí)實(shí)的系統(tǒng)面板——面清晰地顯示著魚(yú)塘的各項(xiàng)數(shù)據(jù)：水質(zhì)：腐殖化（劣V類(lèi)）主要染物：氨氮（5./L）、硫化氫（0./L）優(yōu)勢(shì)生物：產(chǎn)甲烷菌（過(guò)量）改良建議：. 清淤移除表層泥；. 過(guò)氧化鈣增氧；. 種植沉水植物收氮磷……“過(guò)氧化鈣……”蘇漁低喃。
這西是常規(guī)的增氧劑，可這古，去哪找？
她往，然到系統(tǒng)標(biāo)注的“古法替方案”：“草木灰與石灰石混合煅燒，可簡(jiǎn)易增氧劑”。
“有辦法就。”
她松了氣，扶著木柱走到塘邊。
腳的淤泥深及腳踝，得像墨，踩去能聽(tīng)見(jiàn)“咕嘟”的氣泡聲，那是厭氧生物解有機(jī)質(zhì)產(chǎn)生的甲烷。
她蹲身，掬起捧水，水渾濁發(fā)，近聞了聞，濃烈的硫化氫臭味差點(diǎn)讓她吐出來(lái)——這濃度，別說(shuō)養(yǎng)魚(yú)，怕是連水蚤都活了。
“蘇漁？
你還沒(méi)死？”
個(gè)尖的聲音從身后來(lái)。
蘇漁回頭，見(jiàn)村拄著拐杖站棚子門(mén)，身后跟著兩個(gè)壯年漢子，都拿著鋤頭。
村的角眼她身掃了圈，后落魚(yú)塘，嘴角撇出絲嘲諷：“閻王爺都收你這災(zāi)星？
也是，誰(shuí)愿要個(gè)克死家的西?！?br>
“村說(shuō)笑了?！?br>
蘇漁站起身，盡量讓己的聲音穩(wěn)，“爹娘是染了風(fēng)寒去的，與我關(guān)。”
“關(guān)？”
旁邊的漢子啐了，“去年你塘摸魚(yú)，腳被水草纏住淹死，是你岸喊‘別掙扎’咒的？”
那是原主嚇傻了！
蘇漁攥緊拳頭，壓頭的火氣：“我若是災(zāi)星，村何費(fèi)力氣把我拖到這兒？
首接填了這塘，豈是絕后患？”
村被噎了，隨即冷笑：“你想留著這塘？
行啊?！?br>
他拐杖往塘指，“之，你要是能讓這塘活條魚(yú)，我就準(zhǔn)你留村。
然，就己滾去鎮(zhèn)乞討，別臟了我們絕戶村的地！”
“？”
蘇漁皺眉。
系統(tǒng)務(wù)是七，太趕了。
“怎么？
敢？”
村步步緊逼，“我你還是趁早滾……我答應(yīng)?！?br>
蘇漁打斷他。
她著那死塘，又了系統(tǒng)面板的“改良建議”，忽然笑了，“過(guò)我要樣西：，給我把鐵鍬；二，允許我去后山砍些松針；，讓你家子幫我抬兩筐生石灰?！?br>
村狐疑地打量她：“你要這些什么？”
“治塘?！?br>
蘇漁的目光落塘央的氣泡，“這塘是死了，是‘憋’著了。
松針能調(diào)水，生石灰能毒，鐵鍬……然是清淤。”
“胡言語(yǔ)！”
村顯然信，但她眼堅(jiān)定，又有些猶豫。
旁邊的漢子低聲道：“村，讓她試試唄。
之后她辦到，再趕她走也遲。
這塘反正也廢了，讓她折去。”
村想了想，點(diǎn)頭：“行！
西給你！
但你要是敢?；印胰艮k到，憑處置。”
蘇漁首著他的眼睛，沒(méi)有絲毫退縮。
村帶走后，蘇漁立刻行動(dòng)起來(lái)。
她先去后山砍松針——松針含有的寧，能抑產(chǎn)甲烷菌的活，是然的水質(zhì)調(diào)節(jié)劑。
后山的松樹(shù)，她撿了些掉落的枯枝，捆兩捆拖回塘邊，累得滿頭汗，衣服被樹(shù)枝劃破了幾個(gè)子。
傍晚，村的孫子阿來(lái)了鐵鍬和生石灰。
阿是個(gè)歲的年，著蘇漁滿身泥，撓了撓頭：“蘇漁姐，你能讓塘有魚(yú)？
我爹說(shuō)這塘年沒(méi)活過(guò)西了?！?br>
“試試就知道了?！?br>
蘇漁接過(guò)鐵鍬，“阿，幫我把松針?shù)佁凉。瑒e掉進(jìn)水?！?br>
阿點(diǎn)點(diǎn)頭，蹲來(lái)認(rèn)地鋪松針。
蘇漁則拿起鐵鍬，始清淤。
表層的泥又臭又黏，鍬去只能帶起半塊，還沒(méi)來(lái)就往掉。
她咬著牙，挖著，汗水順著臉頰流進(jìn)嘴，又咸又澀。
每挖勺，系統(tǒng)面板的“腐殖化程度”就降0.%，這了她唯的動(dòng)力。
，張嬸端著碗稀粥來(lái)棚子。
她是村數(shù)對(duì)原主還算和善的，丈夫去年出遇難，只剩她和個(gè)歲的兒。
“漁，歇兒吧?！?br>
張嬸把粥遞給她，“村那話你別往去，他就是怕你了村的救濟(jì)糧?！?br>
蘇漁接過(guò)粥，眼眶有點(diǎn)熱。
粥很稀，能數(shù)清面的米粒，但此卻格溫暖。
“謝謝張嬸?！?br>
她喝了兩，忽然問(wèn)，“張嬸，您知道村誰(shuí)家有‘草木灰’嗎？”
“草木灰？
灶臺(tái)邊多的是?！?br>
張嬸愣了，“你要那西什么？”
“有用。”
蘇漁笑了笑，“明能幫我收兩筐嗎？
我用粥跟您。”
“啥！”
張嬸嗔怪道，“明我讓阿梅給你過(guò)去。
你這孩子，遭罪了?！?br>
張嬸走后，蘇漁借著月光繼續(xù)清淤。
塘邊的泥堆起了的土坡，水面的浮沫似乎淡了些，再是粹的墨。
她累得實(shí)撐住，就靠棚子的草堆打盹，夢(mèng)是實(shí)驗(yàn)室的恒溫培養(yǎng)箱，還有導(dǎo)師常說(shuō)的“水活則魚(yú)活，魚(yú)活則民安”。
二早，系統(tǒng)示音準(zhǔn)響起：當(dāng)前水質(zhì)：腐殖化（劣V類(lèi)→重度染），改良進(jìn)度%。
蘇漁揉了揉酸痛的腰，見(jiàn)阿梅抱著兩筐草木灰站棚子門(mén)，身后跟著張嬸。
“蘇漁姐，娘說(shuō)這個(gè)給你?！?br>
阿梅把筐子地，奇地往塘，“這水像的清了點(diǎn)？”
“是呢?！?br>
張嬸也過(guò)來(lái)，“昨還是墨的，今能見(jiàn)底的石頭了。”
蘇漁喜，趕緊按照系統(tǒng)方案作：先將生石灰敲碎，和草木灰按:的比例混合，再均勻地撒進(jìn)塘。
石灰遇水發(fā)出“滋滋”的聲響，冒出的霧氣，空氣彌漫著刺鼻的氣味，卻讓她振——這是鈣離子和酸物質(zhì)，滅有害菌的信號(hào)。
系統(tǒng)示：生石灰+草木灰完，有害菌滅率6%，改良進(jìn)度5%。
，當(dāng)村帶著村民來(lái)“驗(yàn)收”，所有都驚呆了。
原本墨的塘水變得渾濁但透光，能見(jiàn)水底的鵝卵石；水面的綠沫消失了，取而之的是幾只游來(lái)游去的水蚤；連空氣的腥臭味都淡了許多，只剩泥土的清新。
蘇漁指著塘邊新冒出來(lái)的幾叢綠芽：“這是我昨撒的苦草，己經(jīng)發(fā)芽了?！?br>
“這……這怎么可能……”村的拐杖“咚”地戳地，滿臉難以置信。
蘇漁彎腰從旁邊的水桶撈出條魚(yú)——是她今早用蚯蚓釣的，概兩指長(zhǎng)，鱗片閃著的光。
“村，這算算‘活魚(yú)’？”
村民們發(fā)出陣驚呼，阿更是跳起來(lái)：“的有魚(yú)！
蘇漁姐太厲害了！”
村的臉陣紅陣，終哼了聲：“算……算你過(guò)關(guān)。
但別以為這樣就能抬頭，啥候這塘能養(yǎng)出魚(yú)，再說(shuō)吧！”
他帶著悻悻地走了，張嬸卻拉著蘇漁的，笑得眼角起了皺紋：“孩子，有本事！
以后嬸子跟你學(xué)養(yǎng)魚(yú)！”
蘇漁望著漸漸熱鬧起來(lái)的塘邊，打系統(tǒng)面板：新務(wù)完（前4），獎(jiǎng)勵(lì)己發(fā)：抗凍鯽魚(yú)苗x00尾，“秸稈還田改土法”x。
她著那00尾活潑的魚(yú)苗系統(tǒng)空間游動(dòng)，忽然燃起股從未有過(guò)的熱望。
或許，這個(gè)陌生的，她的能靠這塘，靠這個(gè)系統(tǒng)，活出個(gè)樣來(lái)。
夕陽(yáng)落水面，碎片紅的光，像了她前實(shí)驗(yàn)室功培育出的批魚(yú)苗，培養(yǎng)皿閃爍的光。
刺骨的寒意從身的爛草堆鉆來(lái)，混著股濃重的腥臭——是實(shí)驗(yàn)室悉的消毒水味，而是腐爛水草混合著淤泥的酸腐氣。
她費(fèi)力地睜眼，首先映入眼簾的是漏著星子的破屋頂，幾根朽木歪歪扭扭地架著，風(fēng)吹就發(fā)出“咯吱”的哀鳴，像是隨塌來(lái)。
“咳……咳咳……”她想坐起身，胸卻陣劇痛，喉嚨涌鐵銹味的腥甜。
陌生的記憶碎片猛地砸進(jìn)腦：這是靖朝景泰年的“絕戶村”，原主也蘇漁，爹娘和去年冬接連病逝，只留村那荒廢的魚(yú)塘。
前，村以“此祥，恐染瘟病”為由，把燒退的她拖到這塘邊的破棚，其生滅。
“絕戶村……魚(yú)塘……”蘇漁喃喃語(yǔ)，指尖觸到身的凍土，冰涼堅(jiān)硬，像她此刻的處境。
她掙扎著爬起來(lái)，扶著棚子的木柱往挪，剛落到遠(yuǎn)處的“魚(yú)塘”，胃就陣江倒。
那哪是塘？
明是個(gè)死水潭。
水面漂浮著暗綠的浮沫，邊緣的蘆葦枯得發(fā)，幾只烏鴉落塘埂，啄食著知腐爛了多的魚(yú)骨架。
塘邊立著塊歪歪扭扭的木牌，用炭筆寫(xiě)著個(gè)字：“死水塘”——概是村民怕孩子靠近，意的標(biāo)記。
叮！
萬(wàn)漁系統(tǒng)綁定功！
宿主：蘇漁（靈魂：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)士；身：絕戶村孤）當(dāng)前務(wù)：7活“死水塘”生態(tài)，使水質(zhì)從“腐殖化（劣V類(lèi)）”升至“貧營(yíng)養(yǎng)（IV類(lèi)）”。
務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：抗凍鯽魚(yú)苗x00尾，“秸稈還田改土法”x淡藍(lán)的光屏突兀地懸眼前，蘇漁瞳孔驟縮。
作為頂尖水產(chǎn)研究所的骨干，她對(duì)“系統(tǒng)”這種然存并陌生，但當(dāng)它的出意識(shí)，臟還是狂跳起來(lái)。
她顫著伸出，指尖穿過(guò)光屏，卻觸到了實(shí)實(shí)的系統(tǒng)面板——面清晰地顯示著魚(yú)塘的各項(xiàng)數(shù)據(jù)：水質(zhì)：腐殖化（劣V類(lèi)）主要染物：氨氮（5./L）、硫化氫（0./L）優(yōu)勢(shì)生物：產(chǎn)甲烷菌（過(guò)量）改良建議：. 清淤移除表層泥；. 過(guò)氧化鈣增氧；. 種植沉水植物收氮磷……“過(guò)氧化鈣……”蘇漁低喃。
這西是常規(guī)的增氧劑，可這古，去哪找？
她往，然到系統(tǒng)標(biāo)注的“古法替方案”：“草木灰與石灰石混合煅燒，可簡(jiǎn)易增氧劑”。
“有辦法就。”
她松了氣，扶著木柱走到塘邊。
腳的淤泥深及腳踝，得像墨，踩去能聽(tīng)見(jiàn)“咕嘟”的氣泡聲，那是厭氧生物解有機(jī)質(zhì)產(chǎn)生的甲烷。
她蹲身，掬起捧水，水渾濁發(fā)，近聞了聞，濃烈的硫化氫臭味差點(diǎn)讓她吐出來(lái)——這濃度，別說(shuō)養(yǎng)魚(yú)，怕是連水蚤都活了。
“蘇漁？
你還沒(méi)死？”
個(gè)尖的聲音從身后來(lái)。
蘇漁回頭，見(jiàn)村拄著拐杖站棚子門(mén)，身后跟著兩個(gè)壯年漢子，都拿著鋤頭。
村的角眼她身掃了圈，后落魚(yú)塘，嘴角撇出絲嘲諷：“閻王爺都收你這災(zāi)星？
也是，誰(shuí)愿要個(gè)克死家的西?！?br>
“村說(shuō)笑了?！?br>
蘇漁站起身，盡量讓己的聲音穩(wěn)，“爹娘是染了風(fēng)寒去的，與我關(guān)。”
“關(guān)？”
旁邊的漢子啐了，“去年你塘摸魚(yú)，腳被水草纏住淹死，是你岸喊‘別掙扎’咒的？”
那是原主嚇傻了！
蘇漁攥緊拳頭，壓頭的火氣：“我若是災(zāi)星，村何費(fèi)力氣把我拖到這兒？
首接填了這塘，豈是絕后患？”
村被噎了，隨即冷笑：“你想留著這塘？
行啊?！?br>
他拐杖往塘指，“之，你要是能讓這塘活條魚(yú)，我就準(zhǔn)你留村。
然，就己滾去鎮(zhèn)乞討，別臟了我們絕戶村的地！”
“？”
蘇漁皺眉。
系統(tǒng)務(wù)是七，太趕了。
“怎么？
敢？”
村步步緊逼，“我你還是趁早滾……我答應(yīng)?！?br>
蘇漁打斷他。
她著那死塘，又了系統(tǒng)面板的“改良建議”，忽然笑了，“過(guò)我要樣西：，給我把鐵鍬；二，允許我去后山砍些松針；，讓你家子幫我抬兩筐生石灰?！?br>
村狐疑地打量她：“你要這些什么？”
“治塘?！?br>
蘇漁的目光落塘央的氣泡，“這塘是死了，是‘憋’著了。
松針能調(diào)水，生石灰能毒，鐵鍬……然是清淤。”
“胡言語(yǔ)！”
村顯然信，但她眼堅(jiān)定，又有些猶豫。
旁邊的漢子低聲道：“村，讓她試試唄。
之后她辦到，再趕她走也遲。
這塘反正也廢了，讓她折去。”
村想了想，點(diǎn)頭：“行！
西給你！
但你要是敢?；印胰艮k到，憑處置。”
蘇漁首著他的眼睛，沒(méi)有絲毫退縮。
村帶走后，蘇漁立刻行動(dòng)起來(lái)。
她先去后山砍松針——松針含有的寧，能抑產(chǎn)甲烷菌的活，是然的水質(zhì)調(diào)節(jié)劑。
后山的松樹(shù)，她撿了些掉落的枯枝，捆兩捆拖回塘邊，累得滿頭汗，衣服被樹(shù)枝劃破了幾個(gè)子。
傍晚，村的孫子阿來(lái)了鐵鍬和生石灰。
阿是個(gè)歲的年，著蘇漁滿身泥，撓了撓頭：“蘇漁姐，你能讓塘有魚(yú)？
我爹說(shuō)這塘年沒(méi)活過(guò)西了?！?br>
“試試就知道了?！?br>
蘇漁接過(guò)鐵鍬，“阿，幫我把松針?shù)佁凉。瑒e掉進(jìn)水?！?br>
阿點(diǎn)點(diǎn)頭，蹲來(lái)認(rèn)地鋪松針。
蘇漁則拿起鐵鍬，始清淤。
表層的泥又臭又黏，鍬去只能帶起半塊，還沒(méi)來(lái)就往掉。
她咬著牙，挖著，汗水順著臉頰流進(jìn)嘴，又咸又澀。
每挖勺，系統(tǒng)面板的“腐殖化程度”就降0.%，這了她唯的動(dòng)力。
，張嬸端著碗稀粥來(lái)棚子。
她是村數(shù)對(duì)原主還算和善的，丈夫去年出遇難，只剩她和個(gè)歲的兒。
“漁，歇兒吧?！?br>
張嬸把粥遞給她，“村那話你別往去，他就是怕你了村的救濟(jì)糧?！?br>
蘇漁接過(guò)粥，眼眶有點(diǎn)熱。
粥很稀，能數(shù)清面的米粒，但此卻格溫暖。
“謝謝張嬸?！?br>
她喝了兩，忽然問(wèn)，“張嬸，您知道村誰(shuí)家有‘草木灰’嗎？”
“草木灰？
灶臺(tái)邊多的是?！?br>
張嬸愣了，“你要那西什么？”
“有用。”
蘇漁笑了笑，“明能幫我收兩筐嗎？
我用粥跟您。”
“啥！”
張嬸嗔怪道，“明我讓阿梅給你過(guò)去。
你這孩子，遭罪了?！?br>
張嬸走后，蘇漁借著月光繼續(xù)清淤。
塘邊的泥堆起了的土坡，水面的浮沫似乎淡了些，再是粹的墨。
她累得實(shí)撐住，就靠棚子的草堆打盹，夢(mèng)是實(shí)驗(yàn)室的恒溫培養(yǎng)箱，還有導(dǎo)師常說(shuō)的“水活則魚(yú)活，魚(yú)活則民安”。
二早，系統(tǒng)示音準(zhǔn)響起：當(dāng)前水質(zhì)：腐殖化（劣V類(lèi)→重度染），改良進(jìn)度%。
蘇漁揉了揉酸痛的腰，見(jiàn)阿梅抱著兩筐草木灰站棚子門(mén)，身后跟著張嬸。
“蘇漁姐，娘說(shuō)這個(gè)給你?！?br>
阿梅把筐子地，奇地往塘，“這水像的清了點(diǎn)？”
“是呢?！?br>
張嬸也過(guò)來(lái)，“昨還是墨的，今能見(jiàn)底的石頭了。”
蘇漁喜，趕緊按照系統(tǒng)方案作：先將生石灰敲碎，和草木灰按:的比例混合，再均勻地撒進(jìn)塘。
石灰遇水發(fā)出“滋滋”的聲響，冒出的霧氣，空氣彌漫著刺鼻的氣味，卻讓她振——這是鈣離子和酸物質(zhì)，滅有害菌的信號(hào)。
系統(tǒng)示：生石灰+草木灰完，有害菌滅率6%，改良進(jìn)度5%。
，當(dāng)村帶著村民來(lái)“驗(yàn)收”，所有都驚呆了。
原本墨的塘水變得渾濁但透光，能見(jiàn)水底的鵝卵石；水面的綠沫消失了，取而之的是幾只游來(lái)游去的水蚤；連空氣的腥臭味都淡了許多，只剩泥土的清新。
蘇漁指著塘邊新冒出來(lái)的幾叢綠芽：“這是我昨撒的苦草，己經(jīng)發(fā)芽了?！?br>
“這……這怎么可能……”村的拐杖“咚”地戳地，滿臉難以置信。
蘇漁彎腰從旁邊的水桶撈出條魚(yú)——是她今早用蚯蚓釣的，概兩指長(zhǎng)，鱗片閃著的光。
“村，這算算‘活魚(yú)’？”
村民們發(fā)出陣驚呼，阿更是跳起來(lái)：“的有魚(yú)！
蘇漁姐太厲害了！”
村的臉陣紅陣，終哼了聲：“算……算你過(guò)關(guān)。
但別以為這樣就能抬頭，啥候這塘能養(yǎng)出魚(yú)，再說(shuō)吧！”
他帶著悻悻地走了，張嬸卻拉著蘇漁的，笑得眼角起了皺紋：“孩子，有本事！
以后嬸子跟你學(xué)養(yǎng)魚(yú)！”
蘇漁望著漸漸熱鬧起來(lái)的塘邊，打系統(tǒng)面板：新務(wù)完（前4），獎(jiǎng)勵(lì)己發(fā)：抗凍鯽魚(yú)苗x00尾，“秸稈還田改土法”x。
她著那00尾活潑的魚(yú)苗系統(tǒng)空間游動(dòng)，忽然燃起股從未有過(guò)的熱望。
或許，這個(gè)陌生的，她的能靠這塘，靠這個(gè)系統(tǒng)，活出個(gè)樣來(lái)。
夕陽(yáng)落水面，碎片紅的光，像了她前實(shí)驗(yàn)室功培育出的批魚(yú)苗，培養(yǎng)皿閃爍的光。