章：奶嘴經(jīng)濟(jì)學(xué)——兩歲寶寶的"咬玩具"交易實(shí)驗(yàn)剛學(xué)說話，常說的兩個(gè)詞是"抱抱"和""。

某他叼著奶嘴爬到玩具箱前，把咬了半的磨牙餅干推向隔壁姐姐："你的熊！

"姐姐被水泡軟的餅干嚇得直哭，卻歪著頭臉困惑："媽媽說掃碼就能西呀！

"張磊夫婦這才意識到，數(shù)字的孩子對"等價(jià)"的理解可能始于唾液。

他們連用硬紙板作了"幣"，正面印著流水的卡頭像，背面畫著同食物的"面值"——半塊餅干元，顆萄元，完整的奶酪棒5元。

當(dāng)再次用濕噠噠的餅干玩具，媽媽掏出"幣"："熊需要0個(gè)幣，你這餅干只能個(gè)哦。

"家伙盯著紙板幣己的頭像，突然把餅干往嘴塞："那我多咬幾，變5元！

"經(jīng)典的場景發(fā)生早教班。

把師發(fā)的貼紙攢起來，教室角落搞起"以物易物"："兩張星星貼紙塊橡皮！

"結(jié)引來班朋友圍觀，后用張貼紙了個(gè)咬過的蠟筆。

張磊去接他，見兒子正用"幣"給同學(xué)"找零"——用撕兩半的紙板幣當(dāng)角。

"這是幼兒版的貨幣貶值，"張磊笑著對師解釋，"他實(shí)踐格雷欣法則呢！

"（當(dāng)然是簡化"壞趕走"的兒童版）二章：奧曼卡片貨膨脹——?dú)q娃的貨幣系崩潰危機(jī)歲生收到整盒奧曼卡片，從此宣布建立"光之貨幣系"。

他規(guī)定閃卡=0元，普卡=元，還發(fā)明了"稀有度匯率"——諾奧曼卡能00張普卡。

家很出"貨膨脹"：他用張閃卡媽媽半講故事，卻要求爸爸用張普卡次舉。

"爸爸的勞動(dòng)力貶值了，"張磊對著"匯率表"嘆氣，"這子居然懂供需關(guān)系。

"正的危機(jī)發(fā)生區(qū)游場。

用張閃卡跟歲了個(gè)破陀螺，回家后發(fā)陀螺了個(gè)輪子。

他抱著卡片盒哭："騙子！

他的陀螺值這個(gè)價(jià)！

"張磊趁機(jī)展"消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)"早教："西要先檢查質(zhì)量，就像你挑